 |
|
Часть 2. Ввод тестовых заданий
Упражнение 3. Подготовка теста.
3.1. Переименование листа. Щелкаем правой клавишей мышки по вкладке первого листа (снизу с левой стороны листа) и выбираем «Переименовать», «по выделенному» набираем новое название листа (например. Тест).
3.2.Подготовка формы для задания.
3.2.1. Ввод формулировки задания. Щелкаем в требуемой ячейке, например, В2, и набираем формулировку первого тестового задания.
3.2.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку В2, устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Arial Cyr», размер И. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «Ж»), или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «К»). При необходимости - выделяем цветом - на панели «Форматирование» команда с подчеркнутой цветом буквой «А», нажимаем рядом с ней на треугольник вниз и выбираем требуемый цвет.
3.2.3. Выравнивание текста. Выделяем несколько ячеек (примерно по ширине будущего текста тестового задания), например, ячейки 32-М4, нажимаем на кнопку панели инструментов «Форматирование» «Объединить и поместить в центре». Затем, выровняйте текст по левому краю.
1 вариант. Ответы представлены ниже тестового задания, в них могут быть использованы любые объекты: картинки, формулы и пр. Ученик выбирает ответ из специального окошка ниже приведенныx ответов.
3.3. Подготовка фирмы для ответов
3.3.1. Ввод формулировок. Щелкаем в требуемой ячейке, например. В6, набираем формулировку ответа на первое тестовое задание.
3.3.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку В6, устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Anal Cyr», размер 14. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «Ж»), или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «К»). При необходимости - выделяем цветом - на панели «Форматирование» команда с подчеркнутой цветом буквой «A»,, нажимаем рядом с ней на треугольник вниз и выбираем требуемый цвет.
3.3.3. Выравнивание тексте. Выделяем несколько ячеек (примерно по ширине будущее текста ответа), например, ячейки В6-М6, нажимаем на кнопку панели инструментов «Форматирование» «Объединить и поместить в центре». Затем, выровняйте текст по левому краю (кнопка на панели «Форматирование»).
3.3.4. Набираем текст ответов. Каждый ответ набирается в отдельной ячейке. Лучше всего, когда ответы располагаются в один или два столбика (если ответы достаточно короткие). Затем текст ответов форматируется (см. 3.3.2-3.3.3.), при необходимости можно вставить объекты (см. п.2.6)
3.4. Подготовка окошка для ввода учеником ответа.
3.4.1.Ввод формулировки для окошка ответа ученика. Щелкаем в требуемой ячейке, например, B11 и набираем «Выбранный ответ:».
3.4.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку В11, устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Arial Cyr», размер 14. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматирование» команды с написанной буквой «Ж»), или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквою «К»). При необходимости - выделяем цветом.
3.4.3. Выравнивание текста. Выделяем несколько ячеек (примерно по ширине написанного текста), например, ячейки В11-D11, нажимаем на кнопку панели инструментов «Форматирование - «Объединить и поместить в центре». Затем, выровняйте текст по левому краю (кнопка панели «Форматирование»).
3.4.4. Подготовка окошка для ввода ответа.
Щелкаем в нужной ячейке, например, Е11, на панели «Форматирование» выбираем команду «Границы» (окошко с жирными линиями).
При необходимости ячейку - выделяем цветом.
1 вариант.Ответы представлены ниже тестового задания, в них могут быть использованы любые объекты: картинки, формулы и пр. Ученик выбирает ответ из специального окошка ниже приведенных ответов.
3.3. Подготовка формы для ответов.
3.3.1. Ввод формулировки задания. Щелкаем в требуемой ячейке, например, В6, и набираем формулировку ответа на первое тестовое задание.
3.3.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку Вб, устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Arial Cyr», размер 14. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматированием команда с написанной буквой «Ж»), или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «К»). При необходимости - выделяем цветом - на панели «Форматирование» команда с подчеркнутой цветом буквой «А», нажимаем рядом с ней на треугольниквниз и выбираем требуемый цвет.
3.3.3. Выравнивание текста. Выделяем несколько ячеек (примерно по ширине будущего текста ответа), например, ячейки В6 – М6, нажимaем на кнопку панели инструментов «Форматирование» «Объединить и поместить в центре». Затем. выровняйте текст по левому краю.
3.3.4. Набираем текст ответов. Каждый ответ набирается в отдельной ячейке. Лучше всего, когда ответы располагаются в один или два столбика (если ответы достаточно короткие). Затем текст ответов форматируется (см. 3.3.2-3.3.3), при необходимости можно вставить объекты (см. п.2.6).
3.4. Подготовка окошка для ввода учеником ответа.
3.4.1. Ввод формулировки для окошка ответа ученика. Щелкаем в требуемой ячейке, например, В 11, и набираем «Выбранный ответ:…».
3.4.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку В1 1. устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Arial Суr», размер 14. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «Ж» или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «К»). При необходимости - выделяем цветом.
3.4.3. Выравнивание текста. Выделяем несколько ячеек (примерно по ширине написанного текста), например,ячейки В11-D11, нажимаем на кнопку панели инструментoв «Форматирование», «Объединить и поместить в центре. Затем, выровняйте текст по левому краю.
3.4.4. Подготовка окошки для ввода ответа.
Щелкаем в нужной ячейке, например, Е11, на панели инструментов выбираем команду «Границы» (окошко с жирными линиями).
При необходимости ячейку - выделяем цветом.
3.4.5. Открытие панели формы. Щелкаем правой клавишей мышки по панели инструментов, выбираем в появившемся меню Формы (должны проставить галочку рядом с выбранным словом). Появляется новое окно - панель инструментов «Формы».
3.4.6. Подготовка списка номеров ответов для выбора учеником. На панели «Формы» выбираем «Список» или «Поле со списком» (7-е, 8-е с левой стороны). Подводим мышку к обрамленной ячейке (вместо стрелочки будет крестик), и рисуем по верх обрамления прямоугольник. Переходим на «Лист 1» и заводим в нем в ячейках A1, А2, ... А5 буквы или цифры ответов (соответственно: А, Б, В, Г, Д или 1,2,3,4,5 или др.). Возвращаемся на лист «Тест».
Щелкаем правой клавишей мышки по команде «Поле со списком» (ячейка E11) выбираем «Формат объекта», появляется окно «Формат элемента управления». На закладке «Элемент управлении» в пункте «формировать список по диапазону» набираем Лист1!$А$1:$А$5. В пункте «Связь с ячейкой» набираем адрес ячейки с ответом $E$11, нажимаем ОК.
2 вариант. Ответы представлены в виде списка ниже тестoвoгo задания, в них могут быть использован только текст. Ученик выбирает ответ из представленного списка.
3.3. Подготовка формы для ответов.
3.3.1 .Ввод формулировки задание. Щелкаем в требуемой ячейке, например, В6, и набираем формулировку ответа на первое тестовое задание.
3.3.2. Форматируем набранный текст. Выделяем ячейку В6, устанавливаем требуемый шрифт и размер, например, «Anal Cyr», размер 14. Можно выделить содержимое ячейки жирным шрифтом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «Ж»), или курсивом (на панели «Форматирование» команда с написанной буквой «К»). При необходимости - выделяем цветом - на панели «Форматирование» команда с подчеркнутой цветом буквой «A» нажимаем рядом с ней на треугольник вниз и выбираем требуемый цвет.
3.3.3. Выравнивание текста. Выделяем несколько ячеек (примерно пo ширине будущего текста ответа), например, ячейки В6-M6), нажимаем на кнопку панели инструментов «Форматирование» «Объединить и поместить в центре». Затем, выровняйте текст по левому краю.
3.4. Подготовка окошка ответов.
3.4.1. Ввод формулировок ответов. Переходим на «Лист 1». В столбец набираем все ответы данного задания (один ответ - в одну ячейку), например в ячейки: A7:L10 (по аналогии с предыдущим, п. 3.3). Переходим на лист «Тест».
3.4.2. Подготовка окошка для выбора ответов. Щелкаем в требуемой ячейке, например, В18. Проверяем, что панель «формы» включена, иначе см. пункт 3.4.5. На панели «Формы» выбираем «Список» или «Поле со списком» (7-я, 8-я кнопка с левой стороны формы). Подводим мышку к обрамленной ячейке (вместо стрелочки будет крестик), и рисуем поверх обрамления прямоугольник - во всю ширину предполагаемых ответов, например, ячейки B18-D21.
3.4.3. Подготовка управления ответа. Щелкаем правой клавишей мышки по«Полю со списком» (ячейка В18) и выбираем «Формат объекта», появляется окно «Формат элемента управления». На закладке «Элемент управления» в пункте «формировать список по диапазону»набираем Лист 1!$A$7:SL$10. В пункте «Связь с ячейкой» набираем адрес ячейки 'Проверка'!$С34 (в ячейку с данным адресом будет помещен номер выбранного ответа на данное задание), нажимаем ОК.
3.5. Аналогичным образом вводим оставшиеся тестовых задания. При необходимости можно вставить объект или рисунок (картинку), см. пункт 2.6.
3.6. Цветовое оформление текста.
3.6.1. Заливка фона листа:. Выделяем все ячейки: щелкаем левой клавишей мышки по квадрату между пересечениями названий столбцов и строк. На панели Форматирование выбираем «Цвет заливки» (с помощью треугольника вниз рядом с этой кнопкой можно выбрать необходимый цвет фона). Желательно выбирать постельные тона, не раздражающие глаз, можно белый цвет.
3.6.2. Вставка рисунков, объектов. В любое место тестового здания или ответа можно вставить картинку, фотографию, график, диаграмму и пр. объекты. Для этого воспользуйтесь алгоритмом:
3.6.2.1. Вставка рисунки Выбираем меню Вставка команда Рисунок - Картинка (или Рисунок - Из файла). Находим необходимый рисунок (например, набираем в Коллекции клипов в строке поиска название разыскиваемого объекта и нажимаем кнопку «Найти») и вставляем его на лист (щелкаем по нему левой клавишей мышки).
Для вставки другого объекта воспользуйтесь меню «Вставить» команда «Объект».
3.6.2.2. Измерение размеров объекта: щелкаем по рисунку для его выделения (появляется рамочка из квадратиков), подводим мышку к любому углу рисунка (до образования диагональных стрелочек) и не отпуская левую клавишу мышки, оттягиваем в нужном направлении (внутрь для его уменьшения, наружу – для увеличения).
3.6.2.3. Перемещение объектов. щелкаем мышкой по рисунку для его выделения подводим мышку в центр рисунка (до образования крестика со стрелочками), не отпуская левую клавишу мышки, перемещаем рисунок в новое место.
3.6.2.4. Удаление объекта: щелкаем мышкой по рисунку для его выделения, на клавиатуре нажимаем кнопку «Delete» или на панели «Стандартная» команда «Вырезать» (ножницы).
3.6.3. Запивка фона задания. Выделяем все ячейки с формулировкой тестового задания: например, В2-М4 (они после предыдущего пункта идут как одно целое). На панели Форматирование выбираем «Цвет заливки». Аналогично выполняем для остальных формулировок тестовых заданий.
3.6.4. Заливка фона ответов. Выделяем все ячейки с ответами в одном тестовом задании: например, В6— М9. На панели Форматирование выбираем «Цвет заливки». Аналогично выполняем для ответов остальных тестовых заданий.
3.6.5. Запивка фона окошка для ответа ученика. Выделяем окошко для ответа ученика в одном тестовом задании: например, Е11. На панели Форматирование выбираем «Цвет заливки». Аналогично выполняем для окошек ответов остальных тестовых заданий.
Упражнение 4. Организация проверки результатов
4.1. Ввод ответов.
4.1.1. Переименование листа. Перейти на новый лист. Переименовать его, например «Проверка» - щелкаем правой клавишей мышки по вкладке листа (снизу с левой стороны листа) и выбираем «Переименовать», «по выделенному» набираем новое название листа.
4.1.2. Ввод данных. В ячейке А1 набираем «№ задания», В1- «Правильный ответ». С1 - «Ответ ученика», D1 - «Балл». В столбце А набираем номера заданий —1,2,3,... В столбце В набираем правильные ответы на тестовые задания. В столбце С будет организовано копирование ответов ученика. а в столбце D - подсчет баллов за каждое задание (см. пункт 4.1.3).
4.1.3. Копирования ответов ученикa. Рассмотрим на примере первого тестового задания. В ячейку С2 набираем формулу =Тест!Е11 (можно поставить == и щелкнуть по листу «Тест» в нем нужную ячейку с ответом, например, Е11), затем нажать на клавиатуре клавишу Enter. Так аналогично поступаем для остальных тестовых заданий.
4.1.4. Организация подсчета баллов. В ячейку D2 набираем формулу =ЕСЛИ(В2=С2; 1;0). Аналогично набираем в остальные ячейки столбца или протягиваем формулу: подводим мышку к правому нижнему углу ячейки D2, до образования маленького крестика, нажимаем левую клавишу мышки и, не отпуская ее, протягиваем вниз до конца номеров заданий.
Примечание. Все формулы пишутся латинскими буквами, внутри пробелы не ставятся, важны все символы и скобочки.
4.1.5. Подготовка рамочки у таблицы. Выделяем ячейки с таблицей (например, A1-D21). На панели «Форматирование» выбираем команду «Границы» (окошко с жирными линиями). Желательно выбрать сначала 1-тонкое обрамление всех ячеек, затем 2 -толстая линия вокруг всей выделенной области.
4.1.6. Подсчет суммы баллов. В ячейке Е1 набираем «Сумма баллов». В ячейке F1 набираем формулу =СУММ(D2:D50).
Упражнение 5. Выставление оценки учащимся
5.1. Подготовка таблицы оценок
5.1.1. Перейти на лист «Проверка». В ячейке Е3 набираем «Оценка», в ячейке F3 – «нижний балл», в G3 -«%». В ячейке Е19 набираем «Всего заданий», в ячейке F19 набираем =МАКС(А2:А50). В ячейке Е4 набираем «5» (или отлично), о ячейке F4 - набираем минимальное число баллов на данную оценку или «=F19*G4/100» (будет считаться процент от общего количества заданий), в G4 - процент на отличную оценку, например, «90». В ячейке Е5 набираем «4» (или хорошо), в ячейке F5 - набираем минимальное число баллов на данную оценку или «=F19*G5/100», в G5 - процент на оценку хорошо, например, «70». В ячейке Е6 набираем «3» (удовлетворительно), в ячейке F6 - набираем минимальное число баллов на данную оценку или «=F19*G6/100», в G6 - процент на оценку три, например, «50».
5.1.2. Оценка. В ячейке Е9 набираем «Оценка». В ячейке F9 вставляем формулу =ECЛИ($F$l>=$F$4;5;ECЛИ($F$1>=$F$5;4;ECЛИ($F$l>=$F$6;3;2))).
5.1.3. Описательная оценка. В ячейке Е9 набираем «Описательная оценка», заполняем табличку: в Е10-«5», в Е11 - «4», в Е12- «3», в E13- «2», в F10- «Отличная работа! Так держать!», F11 - «Молодец! Осталось еще чуть-чуть...», F12 -«Подтянись еще немножко, ты же можешь!», F13 -«Вы, возможно, еще не прошли тестирование или отсутствовали на уроке». В ячейку Е17 заводим описательное определение оценки: =ЕСЛИ ($F$9>=5;F12;ЕСЛИ(5F$9=4;F13;ЕСЛИ($F$9=3;F14;F15)))
Упражнение 6. Подготовка вывода результатов
6.1. Общий балл тестирования. Перейдите на лист «Тест». Пропустите пустую строчку после тестовых заданий. Встаньте в ячейку в столбце В, например, В37. Введите «Общий балл тестирования». Выделите четыре ячейки (В-Е), начиная с текущей и объедините их, выровняйте по левому краю.. В ячейке F, например F37, заводим формулу =Проверка!F1. Где Проверка-это имя листа, где организована проверка результатов тестирования.
6.2. Оценка на листе «Тест». Пропустите пустую строчку после общего балла тестирования. Встаньте в ячейку в столбце В, например, В39. Введите «Оценка». Выделите две ячейки (В-С), начиная с текущей и объедините их, выровняйте по левому краю. В ячейке D, например D39, заводим формулу =Проверка!F9. Пропустите одну ячейку и d следующей (например, в ячейке F39) наберите формулу =Проверка!Е17. Выделите восемь ячеек вправо, начиная с текущей (F-M), объедините их, выровняйте по левому краю.
6.3. Заливка фона результатом. Выделяем все ячейки с результатами тестирования на листе «Тест»: например, В37—М39. На панели Форматирование выбираем «Цвет заливки». При необходимости форматируем текст результатов - меняем цвет, размер букв, выравнивание, жирность-курсив и т.п.