 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 – ВЕРСИЯ НАБОРА КЛЮЧЕЙ ПО KANJIDIC 3 страница
В японском языке в этом случае все предикативные прилагательные, кроме последнего, принимают так называемую срединную, или соединительную, фому, которая образуется путем замены суффикса -i на суффикс -kute; смысл этой формы можно передать словами будучи таким-то, являясь таким-то:
| Kono hon wa atsukute kuroi desu. | このほんはあつくて くろいです。 | Эта книга толстая и черная. (букв.: Эта книга, будучи тостой, черной является) | 此の本は厚くて 黒いです。 |
| Sono hon wa usukute aoi desu. | そのほんはうすくて あおいです。 | Та книга тонкая голубая. | 其の本は薄くて 青いです。 |
[ 11. Указательные местоимения -no ]
Указательные местоимения kono, sono, ano, dono употребляются только вместе с существительными; они также образованы от корней ko-, so-, a-, do-:
| kono | この | этот, это и т.д. (рядом с говорящим) | 此の・之 |
| sono | その | тот, то и т.д. (рядом со слушающим или упомянутое) | 其の・其 |
| ano | あの | вон тот, вон то и т.д. (удаленное от обоих) | あの・彼の |
| dono | どの | какой? который (из трех и более)? | 何の |
Примеры:
| kono akai empitsu | このあかえんぴつ | книга, книги | 此の赤い鉛筆 |
| sono shimbun | そのしんぶん | карандаш, карандаши | 其の新聞 |
| ano zasshi | あのざっし | кот, коты; кошка, кошки | あの雑誌 |
[ 12. Падежный показатель mo ]
Показатель mo присоединительного падежа (и кто?, и что?) обычно переводят с помощью союзов и, тоже, также.
Примеры:
| Kore mo empitsu desu. | これもえんぴつです。 | Этот предмет тоже карандаш.. | 此れも鉛筆です。 |
| Kono tokei mo takai desu. | このとけいもたかいです。 | Эти часы тоже дорогие | 此の時計も高いです。 |
[ 13. Личные местоимения ]
Личные местоимения:
| watakushi | わたくし | 私 | я | watakushi-tachi | わたくしたち | 私達 | мы |
| anata | あなた | 貴方 | Вы | anata-gata | あなたがた | 貴方がた | вы |
| kare | かれ | 彼 | он | kare-ra | かれら | 彼等 | они |
| kanojo | かのじょ | 彼女 | она | kanojo-ra | かのじょら | 彼女等 | они (ж) |
| konokata | このかた | 此れ方 | он; она | konokata-gata | このかたがた | 此れ方がた | они |
| sonokata | そのかた | 其の方 | он; она | sonokata-gata | そのかたがた | 其の方がた | они |
| anokata | あのかた | あの方 | он; она | anokata-gata | あのかたがた | あの方がた | они |
| Вопросительные местоимения: | donata; dare | どなた・だれ | 何方・誰 | кто? |
Личные местоимения со стлово kata имеют более вежливый отеенок; watakushi немного офицальнее, нежели watashi; вопросительное местоимение donata немного вежливее, чем dare. В слове watakushi звук u произносится очень кратко: watak(u)shi, в суффиксе tachi звук -i также произносится очень кратко: -tach(i).
Примеры:
| Watakushi wa daigaku no gakusei desu. | わたくしはだいがく のがくせいです。 | Я студент университета.. | 私は大学の学生です。 |
| Anata wa o-shigoto wa nan desu ka? | あなたはおしごとは なんですか。 | Кем вы работаете? (букв.: Что касается, то какая работа?) | 貴方はお仕事は 何ですか。 |
| Anata wa Suzuki-san desu ka? | あなたはすずきさん ですか。 | Вы – Судзуки-сан? | 貴方はすずきさん ですか。 |
| Anokata wa donata desu ka? | あのかたはどなた ですか。 | Кто этот человек? | あの方は何方ですか。 |
| Kare wa dare desu ka? | かれはだれですか。 | Кто он? | 彼は誰ですか。 |
[ 14. Множественное число ]
Множественное число личных местоимений образуется из единственного числа путем присоединения суффиксов -domo, -tachi, -gata, -ra.
Суффикс ‑gata – более вежливый покзатель множественного числа, поэтому именно его применяют для образования слова Вы, anatagata.
Суффикс –ra придает слову оттенок фамильярности, поэтому его употреблять не рекомендуется (за исключением слов karera, kanojora).
В принципе с помощью суффикса -tachi можно для любого слова, обозначающего человека, образовать множественное число:
Примеры:
| kodomo | ребенок, дети | こども | 子供 | → | kodomotachi | дети | こどもたち | 子供達 |
| seito | ученик; ученики | せいと | 生徒 | → | seitotachi | ученики | せいとたち | 生徒達 |
Множественное число для некоторых слов можно образовать простым повторением слова (с учетом фонетических измений – озвончения согласных):
| hito | человек, люди | ひと | 人 | → | hito-bito | люди | ひとびと | 人々・人人 |
| ki | дерево, деревья | き | 木 | → | ki-gi | деревья (много) | きぎ | 木々・木木 |
| kuni | страна | くに | 国 | → | kuni-guni | страны | くにぐに | 国々・国国 |
| shina | товар | しな | 品 | → | shina-jina | товары | しなじな | 品々・品品 |
| yama | гора | やま | 山 | → | yama-yama | горы | やまやま | 山々・山山 |
[ 15. Падежный показатель no ]
Показатель no употребляется при образовании родительного падежа (кого? чего?); он используется для обозначения принадлежности, а также придает понятия «имеющий отношение к чему-либо» (стоит отметить, что этот показатель чрезвычайно часто употребляется в японском языке, и его функции далеко не исчерпываются приведенными ниже случаями):
| watashi no tomodaсhi | わたしのともだち | мой друг | 私の友達 |
| Nata:sha no bo:shi | ナターシャのぼうし | Наташина шляпка (шляпка Наташи) | ナターシャの帽子 |
| daigaku no gakusei | だいがくのがくせい | студент университета | 大学の学生 |
| Nihongo no hon | にほんごのほん | книга на японском языке (японского языка) | 日本語の本 |
| Roshiago no sensei | ロシアごのせんせい | учитель русского языка | ロシア語の先生 |
| Roshiajin no sensei | ロシアじんのせんせい | русский учитель | ロシア人の先生 |
| sensei no Tanaka-san | せんせいのたなかさん | учитель Танака-сан | 先生のたなかさん |
| To:kyo: no chizu | とうきょうのちず | план Токио | 東京の地図 |
| To:kyo: no hito | とうきょうのひと | житель Токио | 東京の人 |
| haru no kaze | はるのかぜ | весенний ветер (ветер весны) | 春の風 |
| Nihon no jido:sha | にほんのじどうしゃ | японские машины (машины Японии) | 日本の自動車 |
| Amerika no tabako | あめりかのたばこ | американские сигареты (сигареты Америки) | 亜米利加の煙草 |
| otoko-no-ko | おとこのこ | мальчик (ребенок мужского пола) | 男の子 |
| otoko-no-hito | おとこのひと | мужчина (человек мужского пола) | 男の人 |
| chairo no kaban | ちゃいろのかばん | коричневый портфель (портфель цвета чая) | 茶色の鞄 |
[ 16. Притяжательные местоимения ]
В японском языке нет отдельной формы для притяжательных местоимений, они образуются из личных путем добавления падежного показателя no, используемого для обозначения принадлежности:
| watakushi no | わたくしの | 私の | мой | watakushi tachi no | わたくしたちの | 私達の | наш |
| anata no | あなたの | 貴方の | ваш | anata gata no | あなたがたの | 貴方がたの | ваш |
| kare no | かれの | 彼の | его | kare ra no | かれらの | 彼等の | их |
| kanojo no | かのじょの | 彼女の | их | kanojo ra no | かのじょらの | 彼女等の | их |
| Вопросительные местоимения: | donata no; dare no | どなたの ・だれの | 何方の・ 誰の | чей? |
Примеры:
| Kono kaban wa donata no desu ka? | このかばんは どなたのですか。 | Этот портфель чей? | 此の鞄は 何方のですか。 |
| Kono kaban wa watakushi no desu. | このかばんは わたくしのです。 | Этот портфель мой. | 此の鞄は 私のです。 |
| Kono nimotsu wa anata no desu ka? | このにもつは あなたのですか。 | Этот багаж ваш? | 此の荷物は 貴方のですか。 |
| Kono mono wa dare no desu ka? | このものはだれ のですか。 | Эта вещь чья? | 此の物は誰 のですか。 |
| Kono mono wa watakushi no desu. | このものは わたくしのです。 | Эта вещь моя. | 此の物は 私のです。 |
[ 17. Суффиксы вежливости -san, -sama ]
Суффикс вежливости -san присоединяют к фамилии собеседника при обращении к нему или к фамилии третьего лица. Кроме того, суффикс -san может присоединяться к названию профессии; обычно он переводится как господин, госпожа. Суффикс -sama передает более вежливое отношение, чем
-san; он обычно употребляется при обращении к женщинам.
К фамилии преподавателей, врачей и представителей других профессий подобного рода при обращении к ним вместо суффикса -san может присоединяться слово sensei, учитель. Слово sensei рекомендуется употреблять только по отношению к собеседнику, себя же, в случае необходимости, можно называть kyo:in учитель, преподаватель.
Примеры:
| o-mawari-san | おまわりさん | господин полицейский | おまわりさん |
| o-kyaku-san | おきゃくさん | уважаемый гость | お客さん |
| tsu:yaku-san | つうやくさん | господин переводчик | 通訳さん |
| untenshu-san | うんてんしゃさん | уважаемый водитель | 運動さん |
| akabo:-san | あがぼうさん | уважаемый носильщик (вокзальный) | あがぼうさん |
| musume-san | むすめさん | Ваша дочь | 娘さん |
Обращение по имени, принятое в некоторых странах, в Японии считается фамильярностью.
Ни при каких обстоятельствах не употребляйте суффиксы -san, -sama по отношению к себе и членам своей семьи!
[ 18. Префиксы вежливости o-, go- ]
В японском языке некоторые слова существуют в двух вариантах – один обычный, простой, который употребляется по отношению к себе и членам семьи, и другой – вежливый, который употребляется по отношению к собеседнику. (кстати, это позволяет избегать частого употребления личных местоимений):
| okusan | おくさん | 奥さん | Ваша супруга | kanai | かない | 家内 | моя жена |
| botchan | ぼっちゃん | 坊ちゃん | Ваш сын | musuko | むすこ | 息子 | мой сын |
| sensei | せんせい | 先生 | учитель (Вы) | kyo:shi | きょうし | 教師 | учитель (я) |
Если для какого-либо слова нет вежливого варианта, его можно создать путем добавления префикса вежливости o- или go- к обычному слову; поскольку нет четкого правила, следует запоминать конкретные случаи употребления этих суффиксов:
| kuni | страна | くに | 国 | → | o-kuni | (Ваша) страна | おくに | お国 |
| taku | дом | たく | 宅 | → | o-taku | (Ваш) дом | おたく | お宅 |
| tomodachi | друг | ともだち | 友達 | → | o-tomodachi | (Ваш) друг | おともだち | お友達 |
| genki | здоровье | げんき | 元気 | → | o-genki | (Ваше) здоровье | おげんき | お元気 |
| shigoto | работа | しごと | 仕事 | → | o-shigoto | (Ваша) работа | おしごと | お仕事 |
| shumi | хобби | しゅみ | しゅみ | → | o-shumi | (Ваше) хобби | おしゅみ | おしゅみ |
Некоторые сова традиционно употребляются с префиксами o-, go-; это те предметы, которые высоко ценятся, либо являются привычными, повседневными:
| o-sake | сакэ | おさけ | お酒 | o-tenki | погода | おてんき | お天気 |
| o-kane | деньги | おかね | お金 | o-cha | чай | おちゃ | お茶 |
| o-furo | ванна | おふろ | お風呂 | go-han | еда; вареный рис | ごはん | 御飯 |
| o-mocha | игрушки | おもちゃ | おもちゃ | go-chiso: | угощение | ごちそう | 御馳走 |
| o-kusuri | лекарство | おくすり | お薬 | go-shu | выпивка | ごしゅ | ごしゅ |
[ 19. Страна, национальность, язык ]
Название национальности образуется из названия страны путем присоединения к нему корня -jin человек (отдельно в этом смысле не употребляется).
Название языка образуется из соответствующего названия страны путем присоединения к нему корня
-go язык (отдельно в этом смысле не употребляется).
| Страна | Национальность | Язык | ||||
| Америка | Amerika | 亜米利加 | Amerika-jin | 亜米利加人 | Ei-go | 英語 |
| Англия | Igirisu | 英吉利 | Igirisu-jin | 英吉利人 | Ei-go | 英語 |
| Беларусь | Beroroshia | ベロルシア | Beroroshia-jin | ベロルシア人 | Beroroshia-go | ベロルシア語 |
| Бразилия | Burajiru | 伯剌西爾 | Burajiru-jin | 伯剌西爾人 | Porutogaru-go | 伯剌西爾語 |
| Германия | Doitsu | 独逸・独乙 | Doitsu-jin | ドイツ人 | Doitsu-go | 独逸語 |
| Египет | Ejiputo | エジプト | Ejiputo-jin | エジプト人 | Arabia-go | アラビア語 |
| Испания | Supein | 西班牙 | Supein-jin | 西班牙人 | Supein-go | 西班牙語 |
| Италия | Itaria | イタリア | Itaria-jin | イタリア人 | Itaria-go | イタリア語 |
| Канада | Kanada | カナダ | Kanada-jin | カナダ人 | Eigo/Furansugo | 英語 |
| Китай | Chu:goku | 中国 | Chu:goku-jin | 中国人 | Chu:goku-go | 中国語 |
| Корея | Cho:sen | 朝鮮 | Cho:sen-jin | 朝鮮人 | Cho:sen-go | 朝鮮語 |
| Польша | Porando | ポランド | Porando-jin | ポランド人 | Porando-go | ポランド語 |
| Россия | Roshia | 露西亜 | Roshia-jin | 露西亜人 | Roshia-go | ロシア語 |
| Украина | Ukuraina | ウクライナ | Ukuraina-jin | ウクライナ人 | Ukraina-go | ウクライナ語 |
| Франция | Furansu | 仏蘭西 | Furansu-jin | 仏蘭西人 | Furansu-go | フランス語 |
| Япония | Nihon | 日本 | Nihon-jin | 日本人 | Nihon-go | 日本語 |
Примеры:
| O-kuni wa nan desu ka? | おくにはなんですか。 | Из какой Вы страны? | お国は何ですか。 |
| Kuni wa Roshia desu. | くにはろしあです。 | Я из России. | 国は露西亜です。 |
| Watakushi wa Roshiajin desu. | わたくしはろしあじん です。 | Я русский. | 私は露西亜人です。 |
| Watakushi wa Nihongo o benkyo: shite imasu. | わたくしはにほんごお べんきょうしています。 | Я изучаю японский язык. | 私は日本語お 勉強して居ます。 |
| Nihongo ga yoku hanasemasen. | にほんごがよく はなせません。 | Я плохо говорю по-японски. | 日本語良く 話せません。 |
| Watakushi wa Eigo ga dekimasu. | わたくしはえいごが できます。 | Я говорю по-английски. | 私は英語が できます。 |
| Kore wa Nihongo de nan to iimasu ka? | これはにほんごで なんといいます。 | Как это называется по-японски? | 此れは日本語で 何と言います。 |