молоді та спорту РДА Рябко Г.І.
УКРАЇНА СОКИРЯНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ 60200, м. Сокиряни, вул. Ватутіна, 27 факс (03739) 2-26-66, osvitasok@ukr.net
17.01.2014 р. № 01-06/53
Директору ЗНЗ, НВК, гімназії «Про організацію експертизи психологічного Та соціально – педагогічного інструментарію»
На виконання наказу Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Чернівецької обласної державної адміністрації від 30.12.2013 р. № 1211 «Про організацію експертизи психологічного та соціально – педагогічного інструментарію», з метою запобігання використання у навчальних закладах району неперевірених психодіагностичних методик, корекційно– відновлювальних програм, які не враховують вік дитини, особливості соціальної ситуації розвитку та з метою підвищення якості надання психологічних та соціально – педагогічних послуг в освітніх закладах району просимо подати на розгляд обласної експертної комісії науково – методичного центру практичної психології та соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області психологічний та соціально – педагогічний інструментарій. Для цього кожному практичному психологу та соціальному педагогу необхідно до 10.02.2014 р. подати в управління освіти, молоді та спорту райдержадміністрації методисту – психологу РМК Вережан О.П. у паперовому та електронному вигляді (за зразком, що додається) фаховий інструментарій (методику, анкету, опитувальник, тест, тренінгову програму). Нагадуємо, що у роботі можна використовувати лише ті матеріали, що пройшли експертизу науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області та ті, що надруковані у виданнях Українського науково – методичного центру практичної психології і соціальної роботи МОН України.
Начальник управління освіти, молоді та спорту РДА Рябко Г.І. Вик.: Вережан О.П. Тел.: 2-14-57 Додаток до листа управління освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від 17.01.2014 р. № № 01-06/53
Якщо до затвердження подається тренінгова авторська програма, вона має містити наступні розділи: ü пояснювальна записка (в ній обґрунтовується актуальність обраної теми; визначається мета і завдання програми; вказується цільова група, методи і очікувані результати програми; методи моніторингу ефективності та досягнення очікуваних результатів); ü навчально-тематичний план занять із вказуванням кількості годин на кожне заняття; ü опис занять із визначенням мети кожного; ü список рекомендованої літератури.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|