Главная | Обратная связь

С 1. Комплексное компетентностно-ориентированное практическое задание

В онкологическом отделении находится на стационарном лечении мужчина 48 лет с диагнозом рак желудка.	Стимул
1. В течение 5 минут ознакомьтесь с указанным в источнике информации анамнезом и результатами обследования,определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме, запишите их в бланке. 2. В течение 15 минут в бланке напишите текст беседы объемом 100-120 слов на тему:«Обучение родственников правилам ухода за онкологическим больным». 3.Проведите беседу с родственниками пациента в модельной ситуации. В беседе укажите: - значение ухода за онкологическим больным; - роль высококалорийного и легкоусвояемого пищевого рациона; - о значении гигиенических процедур в уходе за тяжелобольным пациентом; - способы профилактики пролежней; - способы оказания неотложной помощи при рвоте и желудочном кровотечении.	Задачная формулировка
Проблемы пациента: Настоящие: 1- …………………………………………………………………………… 2-……………………………………………………………………………. 3-……………………………………………………………………………. 4-……………………………………………………………………………. 5-……………………………………………………………………………. 6-……………………………………………………………………………. 7-……………………………………………………………………………. 8- …………………………………………………………………………… 9-…………………………………………………………………………… Потенциальные: - ……………………………………………………………………….. Приоритетные: -…………………………………………………………………………… Краткосрочная цель: -…………………………………………………………………….. Долгосрочная цель: -………………………………………………………………………. План сестринских вмешательств: 1…………………………………………………………………………………… 2…………………………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………………………… 4. …………………………………………………………………………………… 5. …………………………………………………………………………………… 6. …………………………………………………………………………………… 7. …………………………………………………………………………………… 8. …………………………………………………………………………………… 9. ……………………………………………………………………………………	Бланк
Жалобы на рвоту, слабость, отсутствие аппетита, отвращение к мясной пище, похудание, сильные боли в эпигастральной области, отрыжку, вздутие живота. Пациент адинамичен, подавлен, вступает в контакт с трудом, замкнут, испытывает чувство страха смерти. Объективно: Состояние тяжелое, температура 37,9 С, кожные покровы бледные с землистым оттенком, больной резко истощен.	Источник

Шкала оценок

Количество баллов
32 – 34 баллов	Оценка – 5
28 – 31 баллов	Оценка – 4
24 – 27 баллов	Оценка – 3
Меньше 24 баллов	незачет

Лист с заданиями

ПК 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий

Вариант 5.

Стимул: выберите из предложенных вариантов один правильный ответ

При выполнении заданий с выбором 1 правильного ответа (А1-А10) в бланк для ответов про­ставьте соответствующий номер

А1. После введения инсулина пациента необходимо

9) накормить через 30 мин.

10) уложить

11) поставить ему грелку на место инъекции

12) измерить ему АД

А2. Для диеты № 1 характерно

9) ограничение соли, белков, жидкости

10) механическое, термическое и химическое щажение

11) ограничение или полное исключение углеводов

12) физиологически полноценная пища с удвоенным содержанием витаминов

А3. В первом периоде лихорадки возможно применение

9) влажного обертывания

10) грелки

11) холодного компресса

12) пузыря со льдом

А4. Перед катетеризацией пациента для подмывания используется

9) крепкий раствор перманганата калия

10) вода

11) слабый раствор перманганата калия

12) раствор хлорамина

А5. Диета при гипертонической болезни предполагает

9) ограничение жидкости и соли

10) увеличение жидкости и белков

11) ограничение жиров и углеводов

12) увеличение жиров и белков

А6. Отсутствие аппетита называется

9) анорексией

10) булимией

11) полифагией

12) полидипсией

А7. Нормальные показатели глюкозы в крови натощак (ммоль/л)

9) 1,1-2,2

10) 2,2-3,3

11) 3,3-5,5

12) 6,6-8,8

А8. Препараты, чаще вызывающие аллергическую реакцию

9) антибиотики

10) диуретики

11) гипотензивные

12) цитостатики