 |
|
Задания для самостоятельной работы студента
План организации самостоятельной работы студента (СРС)
| № п/п | Тема СРС | Задания/ формы проведения СРС | Формы контроля СРС | График контроля СРС (сроки) | Кол-во часов |
| 1. | Место политологии в системе социально-гуманитарных дисциплин | Подготовить реферативный доклад Написать эссе | Презентация на семинарском занятии Устный ответ | 2 неделя | |
| 2. | Становление и развитие политической мысли Казахстана | Написать эссе | Устная защита | 18 неделя | |
| 3. | Государственная власть как высшая форма политической власти. | Подготовить реферативный доклад | Письменная работа | 2 неделя | |
| 4. | Типы легитимности политической власти. | Подготовить реферативный доклад | Письменная работа | 2 неделя | |
| 5. | Типология государственных систем. | Написать доклад | Устный опрос | 3 неделя | |
| 6. | Казахстанский опыт межконфессионального согласия. | Написать эссе | Устный опрос | 5 неделя | |
| 7. | Ассамблея народов Казахстана как системный общественно-политический институт | Подготовить реферативный доклад | Письменная работа | 2 неделя | |
| 8. | Современные политические системы. | Подготовить реферат, доклад | Индивидуальная презентация темы | 7 неделя | |
| 9. | Национальная политика как важнейшая составная часть государственной политики. | Подготовить реферат. доклад | Устный опрос | 8 неделя | |
| 10. | Группы интересов: понятие, функции, типология. | Подготовить реферат. доклад | Устный опрос | 9 неделя | |
| 11. | Генезис и эволюция идей гражданского общества | Составить таблицу (форму см. в силлабусе) | Письменная работа | 10 неделя | |
| 12. | Проблемы взаимоотношений между политическими партиями и общественными движениями. | Письменная работа в виде глоссария | защита | 11 неделя | |
| 13. | Тоталитаризм, его основные типы и разновидности. | Составить графологическую схему | Письменная работа | 12 неделя | |
| 14. | Современные теории элит | Подготовить реферат. доклад | Устная защита работы | 14 неделя | |
| 15. | Причины международных конфликтов, их виды, последствия, способы предупреждения и разрешения | Составить таблицу (форму см. в силлабусе) | Письменная работа | 15 неделя | |
| Всего: | 30ч. |
9. Литература:
Основная:
1. Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том I. Н.А. Назарбаев и социально-экономическое развитие Казахстана: сборник документов и материалов в трех. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010. -256 с.
2. Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том II. Н.А. Назарбаев и казахстанская стратегия политических реформ: сборник документов и материалов в трех томах. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010.- 280 с.
3. Президент Н.А. Назарбаев и современный Казахстан. Том III. Н.А.Назарбаев и внешняя политика Казахстана: сборник документов и материалов в трех. - Алматы: КИСИ при Президенте РК, 2010. - 340 с.
4. Председательство Республики Казахстан в ОБСЕ и региональные вызовы: Сборник материалов «круглого стола» (г. Алматы, 14 июля 2010 г.) - Алматы: Казахстанский институт стратегических исследований при Президенте Республики Казахстан, 2010. — 76 с.
5. Антология мировой политической мысли. - В 5 томах. - 2007.
6. Байдельдинов JI.A. Основы политологии. Алматы, 2000.
7. Конституция Республики Казахстан, -Алматы, 2010.
8. Монтескье Ш. О духе законов // Избр. Произв. -М., 1995.
9. Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. -А.: «Ата мура», 2003.
10. Панарин А.С. Политология. Уч. пособие. -М., 2007.
11.Политология. Курс лекций/под ред. Марченко М.Н. -М., 2003.
Дополнительная:
1. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. -М., 1994.
2. Аристотель. Политика // Собрание сочинений, - М.: Антиква, 2008. -
3. Абсаттаров Р.Б. Национальные процессы: особенности и проблемы. - А., 2000.
4. Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Полис, 1992. № 4.
5. Валиханов Ч. Избранные произведения. -А., 1990.
6. Вебер М. Избранные произведения. -М.1991.
7. Гаджиев К.С. Введение в политическую науку. -М., 2007.
8. Гоббс Т. Сочинения. -М.,1998. т.1,2
9. Кант И. К вечному миру. Соч. в б-ти томах. -М.,1996.
10. Констан Б. О свободе у древних в ее сравнении со свободой у современных людей // Полис, 1993. № 2.
11. Гегель Г.В.Ф. Философия права. -М., 1990.
12. Категории политической науки. Учебник. -М.: РОССПЭН, 2002.
13. Коэн Джин JI. Гражданское общество и политическая теория / Пер. с анг. Общ.ред. И.И. Мюрберг. -М.: Весь мир, 2003.
14. Современная политическая теория / Авт.-сост. Д. Хэлд; Пер.с анг.
Под. общ.ред. В.И.Даниленко. -М., 2001.
15. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. 3-е изд. - М.:МГУ, 2009. - с.269.
16. Романова Н.В. Основы этнополитологии. Уч. пособие, -А., 2001.
17. Булатова А.Н., Исмагамбетова З.Н. Политология. Уч. пособие. Алматы, 2000.
18. Демидов А.И., Федосеев А. Основы политологии. М., 1995г.
19. Зеркин Д. Основы политологии. Курс лекций. Ростов н/Д., 1996г.
20. Радугин А.А. Политология. Уч. пособие для вузов. М., 2001г.
21. Политология. Учебник под ред. Мухаева Р.Т.- М., 1997.
22. Голосов Г.В. Сравнительная политология-Новосибирск, 1994г.
23. Демидов Г.В., Долгов В.М., Мальков А.В.-Политология: учебник для вузов-М., 2007г.
24. Основы политологии. Курс лекций под ред. Капесова М.К.- Алматы, 1 995г.
25. Политология. Учебно-методическое пособие- Алматы, 1995г.
26. Политология. Курс лекций под ред. проф. Мустафина Алматы, 1994.
27. Григорьев В.К. Курс лекции по политологии- Алматы, 1997г.
11. Методы обучения и преподавания: малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, «круглый стол», составление схематических таблиц, составления глоссария.
· Лекции:обзорно-иллюстративные.
· Практические занятия:устный опрос, работа в малыхгруппах, решение тестовых заданий, анализ конкретных ситуаций, составление кластеров, работа с глоссарием, TBL.
· Самостоятельная работа обучающегося (СРС): работа студентов с учебной и дополнительной литературой, с литературой на электронных носителях; подготовка презентации в формате Power Point, защита реферата, эссе
12. Критерии и правила оценки знаний по дисциплине «Политология»: основными критериями оценки знаний текущего, рубежного и итогового контроля, в том числе СРС в форме устного опроса, тестирования являются:
Оценка учебных достижений студентов по всем видам контроля осуществляется по балльно-рейтинговой буквенной системе.