 |
|
ТЕМА №4 Обструкция верхних дыхательных путей.
2.ЦЕЛЬ: Ознакомить с диагностикой обструкции верхних дыхательных путей (острый стенозирующий ларинготрахеит, инородные тела верхних дыхательных путей). Развить навыки по оказанию неотложной помощи при обструкции верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе.Ознакомить с особенностями диагностики и оказания неотложной помощи в домашних условиях.
ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ
5. Ознакомить студентов с факторами вызывающими обструкцию верхних дыхательных путей.
6. Ознакомить студентов клиникой больных с инородным телом в верхних дыхательных путях и оказание первой неотложной помощи.
7. Ознакомить студента с особенностями течения стеноза верхних дыхательных путей у детей и подростков, лиц пожилого возраста.
8. Ознакомить с оказанием неотложной помощипри обструкции верхних дыхательных путей на догоспитальном этапе.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
подготовиться к презентации темы.
ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ
5. Подбор и изучение основных источников по теме обструкция верхних дыхательных путей.
6. Составление библиографии.
7. Обработка и систематизация информации.
8. Разработка плана презентации.
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
конспект лекций, записи практических занятий, тесты, ситуационные задачи.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
8. Руководство по скорой медицинской помощи + CD/ под ред. Багненко
С.Ф., Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г., Хубутия М.Ш. - М., 2008, 816 с.
9. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред.
В.М.Михайловича, 2007. =704.
10. Неотложная терапия в пульмонологии. Под ред И.Г. Фомина., В.Ф. Маринин М.., 2003г, 248 с.
11. Острая дыхательная недостаточность. Ахметова Г.Д. Учебное пособие., Алматы, 2004.-60с.
Острая дыхательная недостаточность у детей. Ишмухаметова Э.Ф. Учебное пособие., Алматы, 2007.-60с
8.КОНТРОЛЬ:
5. Какие препараты применяются при купировании обструкции верхних дыхательных путей?
6. Какие лекарственные средства назначаются при купировании у больного анафилактическим шок с обструкцией верхних дыхательных путей?
7. Купирование БОС с помощью небулайзера.
8. Какие приемы применяют при инородном теле верхних дыхательных путей?
ТЕМА№5 Астматический статус
2.ЦЕЛЬ:ознакомить студентов с диагностикой и оказанием неотложной помощи в зависимости от степени тяжести астматического статуса на догоспитальном этапе.
ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ
6. Ознакомить студентов с понятием астматический статус
7. Ознакомить студентов с классификацией астматического состояния.
8. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения АС I стадии на догоспитальном этапе.
9. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения АС II стадии на догоспитальном этапе.
10. Ознакомить студентов с клиникой и алгоритмом лечения АС III стадии на догоспитальном этапе.
11. Ознакомить студентов с показаниями к интубации трахеи, ИВЛ и госпитализации.
12. Ознакомить студентов с особенностями течения АС у детей.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
подготовиться к презентации темы.
ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ
1.Подбор и изучение основных источников по теме астматический статус.
2.Составление библиографии.
3.Обработка и систематизация информации.
4.Разработка плана презентации.