 |
|
Улус Джучи Улус Чагатая Улус Угедея Улус Тулуя
и так далее до образования Казахского ханства
Тема № 4: Образование казахского ханства и казахской народности. Казахское ханство в XV-XVIвв.
Заполнение таблицы:
| хан | годы правления | внутренняя и внешняя политика |
| Керей | ||
| Касым | ||
| Хаккназар | ||
| Тауекель | ||
| Есим | ||
| Жангир | ||
| Тауке |
Тема № 5: Казахское ханство в XVII- начало XVIII вв. Культура Казахстана в XVI- начало XVIII вв.
Заполнение таблицы:
| Деятели науки и культуры Казахстана XVI- начало XVIII вв. | Их деятельность и роль |
Необходимо описать деятельность не менее 10 личностей
Тема № 6:Казахстан и Россия в условиях нового времени. Присоединение Казахстана к России. Казахско-джунгарские войны.
Заполнение хронологической таблицы по основным сражениям, произошедшим в ходе джунгарского нашествия на Казахстан:
| п/п | дата | название битвы | результат |
| 1. |
Методические рекомендации по составлению таблицы:
1. Прочитать разделы, посвященные истории джунгарского нашествия на территорию Казахстана.
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) Во второй колонке указать даты основных сражений с джунгарами
2) В следующей колонке – указать название битвы, участников сражения, если они известны
3) В последней колонке охарактеризовать основные результаты сражений, кто победил, какие территории, города были захвачены и т.д.
Тема № 7: Народно-освободительное движение казахского народа в условиях утраты государственного суверенитета в XVIII-начало XXвв.
Заполнение сравнительной таблицы:
| восстание | годы | повод, причины | движущие силы | этапы | Причины поражения |
| крестьян. война Е.И. Пугачева | |||||
| восстание С.Датова | |||||
| восстание И.Тайманова, М.Утемисова | |||||
| восстание К.Касымова |
Методические рекомендации по составлению таблицы:
1. Прочитать разделы, посвященные истории указанных восстаний
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) Во второй колонке указать годы, в которые происходило данное восстание
2) В следующей колонке – указать причины восстаний и повод.
3) В колонке номер четыре – указать движущие силы и примерную численность восставших
4) В колонке «этапы» необходимо выделить основные этапы восстания, написать даты основных сражений
5) В последней колонке охарактеризовать причины поражения
Тема № 8: Политико-правовой статус Казахстана в составе Российской империи.
Заполните сравнительную таблицу:
| восстание | административное деление | судебная реформа | земельная политика |
| Устав о сибирских киргизах 1822 | |||
| Устав об оренбургских киргизах 1824 | |||
| Реформы 1867-68 гг. | |||
| Реформы 80-90-х гг. |
Методические рекомендации по составлению таблицы:
1. Прочитать разделы, посвященные данным реформам;
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) Во второй колонке указать административное деление, принятое по данному документу, начиная от аула до генерал-губернаторства или области;
2) В следующей колонке – указать изменения в судебной системе, сохранились ли традиционные суды биев, какие законы Российской империи стали действовать в Казахстане;
3) В последней колонке охарактеризовать земельную политику царского правительства в данное время, или если были приняты законы, положения, касающиеся земли в Казахстане, в чьей собственности она находилась, как шла переселенческая политика.
Тема № 9: Социально-экономическое положение Казахстана в XVIII –начало XX вв.
По данной теме студентам предлагается составление конспекта по темам семинарского занятия.
Контрольные вопросы по теме:
1. Какие отрасли промышленности получили развитие в Казахстане в 19 веке?
2. Какую политику проводил царизм в отношении русских и украинских переселенцев?
Тема № 10: Казахстан в годы первой мировой войны. События 1916 года в Казахстане. Февральская буржуазно-демократическая революция в России и особенности ее влияния на Казахстан.
Заполните сравнительную таблицу:
| партия «Алаш» | партия «Уш-жуз» | ||
| 1. | возникновение, организационное оформление | ||
| 2. | социальный состав, численность | ||
| 3. | руководители | ||
| отношение к советской власти | |||
| 5. | программа | ||
| 6. | этапы деятельности |
Методические рекомендации по составлению таблицы:
1. Внимательно прочитать данную литературу
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) В колонке «возникновение, организационное оформление» необходимо указать время возникновения партий.
2) В колонке номер два указывается социальный состав, примерная численность партий
3) в третьей колонке необходимо указать руководителей партий
4) в следующей колонке – отмечается отношение партий к советской власти
5) в колонке «программы» необходимо указать все важнейшие положения программ партий, а также время опубликования их в периодической печати
6) в последней колонке нужно выделить основные этапы деятельности организаций и указать, чем закончилась история существования партий.
Тема № 11:Октябрьская революция 1917 года и ее предпосылки. Казахстан в годы гражданской войны (1918-1920гг.)
Составление хронологической таблицы по событиям гражданской войны в Казахстане:
| № | Событие гражданской войны | Основная характеристика, результаты |
Методические рекомендации по составлению таблицы:
1. Внимательно прочитать данную литературу
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) В первой колонке в хронологическом порядке разместить основные события гражданской войны в Казахстане: создание фронтов, битвы, сражения, захват и освобождение городов, события партизанского движения (такие как, например, Черкасская оборона), восстания и т.д.
2) В последней колонке указать основную характеристику и результаты событий для Казахстана, такие как, например, описать, что было характерно для Черкасской обороны (сколько было участников, кто их возглавлял, каково значение обороны для гражданской войны и т.д.)
Тема № 12:Социально-экономическое, государственно-политическое, культурное развитие Казахстана в 20-е начало 40-х гг. XX века.
конспектирование
1. Дайте краткую характеристику политике «Малого октября» Ф.И. Голощекина
Тема № 13: Депортация народов в Казахстан. Казахстан в годы ВОВ
Составление справочника – «Герои – казахстанцы, участники Великой отечественной войны (тыла и фронта)».
Заполнение таблицы:
| герои-казахстанцы фронта и тыла | Их деятельность и роль |
Необходимо описать деятельность не менее 10 личностей
Тема № 14: Социально-экономическое, культурное развитие Казахстана в 40-80-е годы
конспектирование
Ответьте на вопросы и развернутые ответы запишите в тетрадь:
1. Каково значение целины для современного Казахстана?
2. Каковы причины кризисных явлений в сельском хозяйстве в 70 - 80-е годы ХХ века?
3. Как проявляется недовольство населения в Казахстане в 70-80-е годы ХХ века?
Тема № 15: Независимый Казахстан
Заполнить таблицу:
| № | Основные исторические даты | Основные исторические события | Характеристика исторических событий |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. |
Методические рекомендации по выполнению таблицы:
1. Внимательно прочитать рекомендуемую литературу,
2. Проанализировать материал, выделить основное и заполнить таблицу по указанным колонкам:
1) В колонке «основные исторические события» необходимо указать время и дату исторического события, которое произошло в истории нашей страны,
2) В колонке номер два указывается историческое событие, которое произошло в этот период,
3) в следующей колонке – отмечается характеристика исторического события, с указанием причин и предпосылок этого события.
СРС
В качестве самостоятельной работы студентам предлагается написание эссе (одно в первом кредите, и одно – во втором кредите)