 |
|
Критерии оценки к выполнению заданий
| № | Виды работ | Темы | Баллы |
| Модуль-1 | |||
| CРС-1. ИДЗ -1 | Определители п-го порядка, свойства опреде-лителей (конспект). ИДЗ-1.1 [4- стр.33] | ||
| CРС-2. ИДЗ -2 | Решение систем трех уравнений по формулам Крамера (конспект), ИДЗ-1.2 [4- стр.42] | ||
| CРС-3. ИДЗ -3 | Вычисление длины вектора, угла между векторами. Деление отрезка в данном отноше-нии (конспект), ИДЗ-2.1,2.2 [4- стр.69, 78] | ||
| CРС-4. ИДЗ - 4 | Уравнение прямой в полярной системе координат (конспект), ИДЗ-3.2 [4- стр.110] | ||
| CРС-5. ИДЗ - 5 | Угол между двумя плоскостями. Условия параллельности и перпендикулярности двух плоскостей (конспект), ИДЗ-3.1 [4- стр.101] | ||
| CРС- 6 ИДЗ - 6 | Линии второго порядка. (реферат), ИДЗ-4.1 [4- стр.137] | ||
| CРС-7. ИДЗ - 7 | Извлечение корня п-ой степени (конспект), ИДЗ-4.2 [4- стр.146] | ||
| Коллоквиум | |||
| Контрольные работы- 1,2 | |||
| Посещаемость и активность | |||
| Итого РК-1 | 100% | ||
| Модуль 2 | |||
| CРС-8. ИДЗ -8 | Основные элементарные функции и их графики (реферат), ИДЗ-5.1 [4- стр.166] | ||
| CРС- 9. ИДЗ - 9 | Сравнение бесконечно малых функций (конспект), ИДЗ-5.2 [4- стр.178] | ||
| CРС-10. ИДЗ -10 | Основные правила дифференцирования. Таблица дифференциалов (конспект), ИДЗ-6.1 [4- стр.221] | ||
| CРС- 11 ИДЗ -11 | Основные теоремы дифференциального исчисления (кон-т), ИДЗ-6.2-6.3 [4-стр.239, 248] | ||
| CРС- 12 ИДЗ -12 | Общая схема исследования функции и построе-ние их графиков (реферат), ИДЗ-6.4 [4- стр.257] | ||
| CРС-13. ИДЗ-13 | Таблица основных интегралов (конспект), ИДЗ-8.1,8.2 [4(2)- стр.48, 65] | ||
| CРС-14. ИДЗ-14 | Интегрирование некоторых иррациональных функций (конспект), ИДЗ-8.3 [4(2)- стр.94] | ||
| CРС-15. ИДЗ-15 | Вычисление статистических моментов, координат центра тяжести плоских фигур (конспект) ИДЗ-9.1, 9.2 [4(2) -стр.181, 210] | ||
| Коллоквиум | |||
| Контрольные работы -3,4 | |||
| Посещаемость и активность | |||
| Итого-РК-2 | 100% |
Политика и процедуры
Требования, предъявляемые к студентам:
1. Принимать активное участие в учебном процессе, поддерживать обратную связь на всех занятиях;
2. Аккуратное введение конспекта лекций с приложением АРМ;
3.Своевременно выполнять СРС. Сроки сдачи всех заданий самостоятельной работы указаны в графике учебного процесса (рейтинг снижается за несвоевременную сдачу заданий СРС). Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.
4. Степень освоения учебных материалов проводится тестами. Тестирование студентов будет проводиться без предупреждения.
5. Посещение обучающихся всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным:
- за пропуск одного занятия снимается 5 баллов;
- за одно опоздание снимается 2 балла.
Три опоздания на занятие приравниваются к одному пропуску.
6. За высококачественное и своевременное выполнение заданий на СРС по графику, хорошую посещаемость и активную работу на занятиях студент может быть поощрен дополнительными баллами рейтинга (до 20 %). При этом учитывается аккуратное ведение конспекта лекций, с приложением активного раздаточного материала.
5. За срыв срока сдачи самостоятельных работ, плохую посещаемость и пассивность на занятиях балл рейтингов будет снижен (до 20 %).
6. Отрабатывать темы пропущенных занятий во время проведения СРСП.
7. Отключить сотовые телефоны, не разговаривать, не жевать резинку во время занятий, в противном случае за каждое замечание балл рейтингов будет снижен (до 7 %).