 |
|
ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения — 18 час. (сокр.-12 час.), на очно-заочной — 12 час. (сокр.- 6 час.) и на заочной — 2 час. (сокр. — 2 час.).
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем практических занятий на очной форме обучения — 18 час. (сокр. — 24 час.), на очно-заочной — 6 час. (сокр. — 12 час.) и на заочной — 6 час. (сокр. — 6 час.).
Практические занятия организуются в форме сообщений, докладов, коллоквиумов и др. Некоторые занятия начинаются с опроса или тестирования, которые могут проводиться в письменной форме (оперативный контроль усвоения дисциплины).
На аудиторных занятиях используется следующие технические средства обеспечения: компьютерный мультимедийный проектор, компьютеры, слайдопроектор и др.
Нормативный объем самостоятельной работы, установленный учебным планом СЗИУ, для очной формы обучения — 36 час. (сокр. — 36 час.), для очно-заочной — 54 час. (сокр. — 54 час.) и для заочной — 64 час. (сокр. — 64 час.).
ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Оперативный контроль — устный или письменный опрос, тестирование, контрольная работа. Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполнившие в полном объеме эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче зачета как не выполнившие график учебного процесса.
Рубежный контроль –тест.Данный вид контроля успеваемости студента – одна
из составляющих оценки качества освоения образовательных программ.
Итоговый контроль — зачет.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
По направлению 030900.62 «Юриспруденция»
| № п/п | ТЕМЫ | Всего часов | В том числе (очно/очно-заочно/заочно) | Формы контроля (очно/очно-заочно/заочно) | ||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа (час.) | |||||
| Лекции (час.) | Практич. занятия (час.) | |||||
| Тема 1. Введение | 6/7/8 | 2/1/- | -/-/- | 4/6/8 | ||
| Тема 2. Суд в Древнерусском государстве (IX-XII вв.) | 8/8/9 | 2/1/- | 2/1/1 | 4/6/8 | ОК | |
| Тема 3 Суд в русских княжествах и землях в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.) | 8/9/8 | 2/1/- | 2/1/- | 4/7/8 | ОК | |
| Тема 4. Суд в Московском государстве (XV-конец XVII в.) | 8/9/9 | 2/1/- | 2/1/1 | 4/7/8 | ОК | |
| Тема 5. Российский суд в период формирования, расцвета и кризиса абсолютизма (конец XVII-первая пол.XIX в.) | 9/9/9 | 2/1/- | 2/1/1 | 5/7/8 | ОК | |
| Тема 6. Российский суд во второй половине XIX-нач. XX в.) | 11/10/10 | 4/2/1 | 2/1/1 | 5/7/8 | ОК | |
| Тема 7. История советского суда (1917-1991 гг.) | 13/12/10 | 2/4/1 | 6/1/1 | 5/7/8 | РК | |
| Тема 8. Суд в Российской Федерации (с 1991 г. и по настоящее время) | 9/8/9 | 2/1/- | 2/-/1 | 5/7/8 | ОК | |
| ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ | Зачет | |||||
| ИТОГО | 72/72/72 | 18/12/2 | 18/6/6 | 36/54/64 |
Сокращенная форма обучения
| № п/п | ТЕМЫ | Всего часов | В том числе(очное/очно-заочное/заочно) | Формы контроля | ||
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа (час.) | |||||
| Лекции (час.) | Практич. занятия (час.) | |||||
| Тема 1. Введение | 7/6/8 | 1/-/- | 2/-/- | 4/6/8 | ОК | |
| Тема 2. Суд в Древнерусском государстве (IX-XII вв.) | 7/8/8 | 1/-/- | 2/1/- | 4/7/8 | ОК | |
| Тема 3 Суд в русских княжествах и землях в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.) | 7/9/10 | 1/1/1 | 2/1/1 | 4/7/8 | ОК | |
| Тема 4. Суд в Московском государстве (XV-конец XVII в.) | 10/10/9 | 2/1/- | 4/2/1 | 4/7/8 | ОК | |
| Тема 5. Российский суд в период формирования, расцвета и кризиса абсолютизма (конец XVII-первая пол.XIX в.) | 11/10/9 | 2/1/- | 4/2/1 | 5/7/8 | РК | |
| Тема 6. Российский суд во второй половине XIX-нач. XX в.) | 8/10/10 | 1/1/1 | 2/2/1 | 5/7/8 | ОК | |
| Тема 7. История советского суда (1917-1991 гг.) | 11/10/9 | 2/1/- | 4/2/1 | 5/7/8 | РК | |
| Тема 8. Суд в Российской Федерации (с 1991 г. и по настоящее время) | 11/9/9 | 2/1/- | 4/2/1 | 5/6/8 | ОК | |
| ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ | Зачет | |||||
| ИТОГО | 72/72/72 | 12/6/2 | 24/12/6 | 36/54/64 |