 |
|
Комп’ютерні енциклопедії
Для отримання довідкової інформації з різних предметів можна користуватися комп’ютерними енциклопедіями.
Комп’ютерні енциклопедії – це програмні засоби, які містять довідкову інформацію з різних галузей знань(як і звичайні енциклопедії). Енциклопедії бувають універсальними, які містять інформацію про різні напрямки знань, а бувають такі, де зберігається інформація з одного із напрямків знань(наприклад, комп’ютерні науки або математика).
Наприклад, програмно-методичний комплекс «Таблиця Менделєєва», Електронний посібник «Біологія 8-9 класи», Програмне середовище «Система лінійних рівнянь», Програмне середовище «Віртуальна фізична лабораторія» та ін.. , які ви можете використовувати на уроках, або при підготовці до уроків або навіть для повторення вже вивченого.
Перевагами ППЗ по відношенню з традиційними є статичне та динамічне представлення об’єктів, процесів, явищ (наочність), Графічне представлення результатів проведених експериментів, дослідів, тощо, навчання здійснюється в тому темпі, який до вподоби учню та ін..
ППЗ бувають:
1. Електронні посібники – електронні видання, які містять матеріал з предмету, з використанням мультимедійних засобів
2. Електронні(віртуальні) практикуми – електронні збірники практичних (лабораторних) завдань і вправ
· Віртуальні лабораторії
· Електронні тренажери
· Електронні задачники
3. Електронні засоби контролю навчальних досягнень учнів – програми, призначені для створення тестових завдань, проведення тестування та фіксації його результатів, наприклад система інтерактивного тестування «Школярик»
4. Мультимедійні засоби ілюстративного і довідкового спрямування
· Електронні атласи
· Електронні хрестоматії
· Електронні енциклопедії
· Електронні словники
5. Мультимедійні (інтерактивні) курси – Комбіновані ППЗ, у яких поєднані засоби з різних груп. Наприклад, інтегрований комплекс «Економічна і соціальна географія світу»
У всіх ППЗ є такі складові:
- Меню програми
- Гіпертекстові системи навігації
- Пошукові системи
- Довідки
У ППЗ можуть входити:
- Текстовий інформаційних блок
- Графічні зображення
- Аудіо- та відеоматеріали
- Тренувальні вправи
- Практичні завдання
- Контролюючий блок та ін..
Вибір того чи іншого ППЗ залежить від навчального завдання, яке ставить перед собою учень.
ППЗ можуть містити додатковий теоретичний матеріал для поглибленого вивчення предмету, задачі підвищеної складності та ін.. Це потрібно використовувати готуючись до олімпіад з предметів
Але є й недоліки використання ППЗ – учні перестають розгорнуто відповідати на запитання, відповідають стисло й лаконічно, програма не спроможна пояснити учню матеріал іншими (доступнішими) словами, тому ППЗ потрібно комбінувати із роботою з учителем.
ППЗ для різних предметів можна завантажити на сайті Остів знань www.ostriv.in.ua у розділі Сервіси - Файловий архів – Електронні засоби навчання
Вчитель розглядає ППЗ «Математика 200 балів» та на його прикладі показує складові ППЗ та роботу з ним
Використання віртуальних лабораторій з фізик, хімії, біології, які містять інструкції до лабораторних робіт та моделюють і контролюють хід їх проведення надають можливість підготуватися до лабораторної роботи, дослідити явища або просто творчо попрацювати
Вчитель розглядає Програмне середовище «Віртуальна фізична лабораторія» та на його прикладі показує складові ППЗ та роботу з ним
Математичні дослідження можуть бути реалізовані за допомогою математичних пакетів, яких можна намалювати графіки, провести обчислення , знайти наближені значення розв’язків систем рівнянь обчислення площ геометричних фігур, тощо.
Вчитель розглядає Програмне середовище для побудови математичних графіків та на його прикладі показує складові ППЗ та роботу з ним
Електронні тренажери моделюють реальні ситуації та призначені для вдосконалення техніки виконання окремих дій, а електроні задачники не лише пропонують добірку задач з теми, а й рекомендації до виконання задач та перевірку правильності виконання.