 |
|
IV. Міжпредметна інтеграція.
Національний медичний університет ім. 0.0.Богомольця
Кафедра хірургії стоматологічного факультету
Методична розробка
До практичного заняття
для студентів ІV курсу на тему:
". Ушкодження грудної клiтки. Пневмоторакс. Гемоторакс. Забій і тампонада серця. Нестабільна грудна клітка. Класифікація. Дiагностика та лiкування на етапах медичної евакуації.”
Склав: Піотрович С.М.
ЗАТВЕРДЖЕНО
На методичній нараді кафедри
________2012 р. протокол № ____
Зав.каф.хірургії стомат. ф-ту,
професор М.І.Тутченко
Київ - 2012
Навчальний предмет: хірургія.
Курс: четвертий.
Факультет: стоматологічний.
Кількість навчальних годин: 2 год.
І.Актуальність теми.
Пошкодження грудної клітини відносяться до розряду важких пошкоджень, які досить часто супроводжуються летальними наслідками. Вони відрізняються великою різноманітністю клінічної картини, потребують, як правило, надання невідкладної допомоги, іноді в екстремальних умовах. Зустрічаються надзвичайно часто як в мирний час, так і в військовий час. Тому, знання діагностики та загальних принципів надання допомоги хворим з пошкодженнями грудної клітини необхідно лікарю будь якого фаху,що і робить необхідність вивчення цієї теми надзвичайно актуальною.
II. Навчальні цілі заняття:
А-1. Студент повинен засвоїти методику обстеження хворих з пошкодженнями органів грудної клітки, а також познайомитись із загальними принципами лікування подібних хворих.
А-2. Студент повинен знати:
- основи діагностики різноманітних видів пошкоджень грудної клітини, використовуючи дані анамнезу, об'єктивного обстеження,
лабораторних, рентгенологічних та ендоскопічних методів дослідження;
- класифікації різних видів пошкоджень грудної клітини ;
- симптоматику різних видів пошкоджень органів грудної клітини;
- основи діагностики різних видів пошкоджень грудної клітини;
- основні принципи надання невідкладної допомоги хворим з пошкодженями грудної клітки.
- А-3. Студент повинен вміти:
- володіти методами загального клінічного обстеження хірургічних
хворих (збором анамнезу, пальпацією, перкусією, аускультацією,
особливо органів грудної порожнини);
- оцінювати загальний стан хворих з урахуванням змін основних
показників гомеостазу;
- правильно оцінити рентгенологічну семіотику пошкоджень грудної
клітини та правильно читати рентгенограми;
- орієнтуватись в механізмі дії основних препаратів, які використовують
для проведення інтенсивної інфузійної терапії, препаратів, що впливають
на серцево-судинну, легеневу, сечовидільну системи, анальгетиків,
антибіотиків.
ІІІ. Виховні цілі.
Сформувати деонтологічні принципи роботи з хворими з ушкодженнями грудної клітки.
Оволодіти навиками встановлення психологічного контакту та створення атмосфери довіри між лікарем та хворим з ушкодженнями грудної клітки.
Сформувати почуття відповідальності за своєчасну діагностику данної патології, що дасть можливість попередити ускладнення та тяжкий перебіг захворювання у хворих з ушкодженнями грудної клітки.
Сформувати уявлення про основни психотерапевтичного підходу до хворих з даною патологією.
IV. Міжпредметна інтеграція.
| Назва дисципліни та відповідні кафедри | Знати | Вміти |
| Нормальна анатомія | Будову грудної клітки та її органів | Визначати кісткові складові грудної клітки |
| Загальна хірургія з доглядом за хворими | Поняття про торакальну травму, її класифікацію та морфологію | Надати першу допомогу постраждалим з пошкодженням грудної клітини |
| Асептика і антисептика | Вміти дотримуватись вимог щодо профілактики внутрішньолікарняної інфекції | |
| Догляд за хірургічними хворими | Вміти здійснювати догляд за хворими з травматичними пошкодженнями грудної клітини з урахуванням важкості загального стану | |
| Пропедевтика внутрішніх хвороб | Методика обстеження хворих | Проводити перкусії, аускультацію, пальпацію грудної клітки |
| Патофізіологія | Порушення гомеостазу | Вміти дати оцінку загального стану хворого |
| Фармакологія | Фармакологічну дію необхідних препаратів | Вміти призначати консервативне лікування (інтенсивна терапія, корекція порушень гомеостазу) при пошкодженнях грудної клітини |