Главная | Обратная связь

Перелік практичних завдань до державного іспиту за професійним спрямуванням з дисципліни «Інформаційні технології в документознавстві»

Перелік теоретичних питань до державного іспиту за професійним спрямуванням з дисципліни «Інформаційні технології в документознавстві»

1. Охарактеризуйте поняття «інформатизація суспільства». Розкрийте структуру інформаційних технологій.

2. Проаналізуйте базову конфігурацію персонального комп’ютера.

3. Проаналізуйте програмне забезпечення персонального комп’ютера. Охарактеризуйте операційну систему Windows, інтерфейс, налагодження параметрів Робочого стола.

4. Охарактеризуйте файлову структура диска, специфікацію файла та каталоги (папки).

5. Охарактеризуйте табличний процесор Excel. Розкрийте сутність поняття «інтерфейс», його призначення та робота в Excel.

6. Охарактеризуйте моделі організації даних. Проаналізуйте концептуальну модель предметної області.

7. Охарактеризуйте класифікацію комп’ютерних мереж, вимоги до них. З’ясуйте топологію фізичних зв’язків.

8. Розкрийте сутність Internet як всесвітньої глобальної мережі, його базові послуги.

9. Розкрийте сутність Internet як всесвітньої глобальної мережі. Охарактеризуйте класифікацію Internet-протоколів, проаналізуйте IP- і TCP-протоколи.

10. Розкрийте сутність Internet як всесвітньої глобальної мережі. Проаналізуйте пошукові сервери та способи пошуку інформації.

Перелік практичних завдань до державного іспиту за професійним спрямуванням з дисципліни «Інформаційні технології в документознавстві»

1. MS Word. Розробити фірмовий бланк.

2. Електронні таблиці Excel. Побудувати графік за дослідними даними і лінію тренда.

3. Електронні таблиці Excel. Створити таблицю помісячного прибутку фірми 2009, 2010, 2011 роках. Обчислити щорічні прибутки. Побудувати діаграму зміни щорічного прибутку і кругову діаграму щомісячних прибутків у 2011 році.

4. Електронні таблиці Excel. Створити таблицю помісячного прибутку фірми 2009, 2010, 2011 роках. Обчислити середню поквартальну величину прибутку і по цих даних побудувати об’ємну стовпчикову діаграму.

5. СУБД Access. Створити базу даних «Продажі» із двох таблиць «Продажі» і «Фірми». Розробити форму уведення даних. Ввести три записи.

6. СУБД Access. Створити базу даних «Навчальний заклад» із двох таблиць «Група» і «Список студентів». Ввести три записи. Визначити за допомогою запиту список студентів зазначеної групи і кількість студентів по групах, середню успішність у групах.

7. СУБД Access. Створити базу даних «Канцтовари» із двох таблиць «Відділи» і «Товари». Ввести три записи. Визначити за допомогою запиту списки товарів, упорядкованих по відділах і вартості, виторг від продажу товарів по відділах, товари максимального попиту.

8. СУБД Access. Створити базу даних «Постачання продовольчих товарів» із двох таблиць «Фірми» і «Товари». Ввести три записи. Визначити за допомогою запиту списки товарів, упорядкованих по фірмах, суму поставленого товару по кожній фірмі, найдорожчий товар.

9. СУБД Access. Створити базу даних «Продаж кондитерських товарів» із двох таблиць «Фірми» і «Товари». Ввести три записи. Визначити за допомогою запиту виторг від продажу товарів по фірмах, характеристику товару по зазначеному найменуванню, товари, відсортовані за ціною.

10. СУБД Access. Створити базу даних «Постачання аудіотехніки» із двох таблиць за допомогою запиту списки товарів, упорядкованих по фірмах, суму поставленого товару по кожній фірмі, найдорожчий товар.

11. СУБД Access. Створити базу даних «Продаж комп’ютерної техніки» із двох таблиць «Фірми» і «Товари». Ввести три записи. Визначити за допомогою запиту виторг від продажу товарів по фірмах, характеристику товару по зазначеному найменуванню, товари, відсортовані за ціною.

12. Розробити Web-сторінку навчального закладу.

13. Internet. Знайти інформацію про дистанційне навчання зі спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність».

14. Internet. Знайти закони України про пільговий проїзд студентів вищих навчальних закладів.