 |
|
ІІ. Актуалізація опорних знань.
План-конспект уроку №1
Тема: «Форма Української держави»
Мета: перед тим як перейти безпосередньо до даної теми, слід вказати на мету її вивчення, суть якої полягає в тому, щоб розкрити зміст поняття «форма держави», ознайомитися з базовими теоретичними дефініціями даної теми, визначити переваги та недоліки саме Української форми держави, а також вміти застосувати фактичний матеріал на практиці. Крім того, метою вивчення теми «Форма Української держави» є формування здібностей до творчого, критичного мислення; навичок систематизувати та структурувати одержані теоретичні знання.
В нашому випадку, мета включатиме також виховний аспект, що полягатиме у сприянні усвідомленню даного явища та виховуванні розуміння, інтересу до України як до певного механізму, структури, що включає в себе багато складових частин, що утворюють його форму.
Тип уроку: комбінований урок.
ХІД УРОКУ:
І. Організаційний момент.
Створення мотивації на засвоєння нового матеріалу:
Вимога «федералізації» України як один із шляхів вирішення проблеми воєнних дій на Сході звучить майже не від кожного російського політика. У Росії вдосталь війська, аби вдарити по Україні, розтрощити основні сили української армії – але просто так окупувати таку велику державу як Україна – неможливо! Щоб просто пройти територією України, достатньо 50 тис. війська, але пройти – не означає встановити контроль. Для контролю над окупованою територією такого масштабу, як Україна, потрібно десь мільйон особового складу війська, чого Росія не потягне! Тому така «федералізація» має стати дуже простою і ефективною схемою встановлення контролю над Україною. Розділити Україну на частини, нібито суб’єкти федерації, які перманентно воюють між собою, розставити там своїх маріонеток і все, зовнішнє управління забезпечене. То чи є імовірність того, що Україна обрала не ту форму державного устрою? Питання риторичне.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
Виконайте наступні тестові завдання з попередньої теми:
1. Назвіть теорію, яка пов’язує виникнення держави із суспільною еволюції: від сім’ї (родини) до громади і до держави:
1) теологічна;
2) патріархальна;
3) договірна;
4) гідравлічна.
2. Назвіть теорію, яка причиною виникнення держави називає божественну волю:
1) теологічна;
2) патріархальна;
3) договірна;
4) гідравлічна.
3. Назвіть теорію, що пов’язує походження держави із необхідністю організації іригаційних робіт:
1) теологічна;
2) патріархальна;
3) договірна;
4) гідравлічна.
4. Назвіть теорію, що пов’язує походження держави із результатом суспільної угоди людей:
1) теологічна;
2) патріархальна;
3) договірна;
4) гідравлічна.
5. Назвіть теорію, що пов’язує походження держави із результатом завоювання певних територій:
1) соціально-економічна;
2) насильницька;
3) психологічна;
4) органічна.
6. Назвіть теорію, що пов’язує походження держави із результатом появи приватної власності, виникнення майнової нерівності, поділу суспільства на класи:
1) соціально-економічна;
2) насильницька;
3) психологічна;
4) органічна.
7. Назвіть теорію, що пояснює походження держави із особливостей психіки людини, усвідомлення людьми необхідності певних моделей поведінки:
1) соціально-економічна;
2) насильницька;
3) психологічна;
4) органічна.
8. Назвіть теорію, що пояснює походження держави із закономірностей розвитку природи:
1) соціально-економічна;
2) насильницька;
3) психологічна;
4) органічна.
9. У відповідях під якими номерами правильно названі причини утворення первісних держав:
1) розвиток засобів масової інформації;
2) поділ суспільства на соціальні групи з відмінними інтересами;
3) поява комп’ютерів;
4) необхідність вирішення загальних для суспільства справ.
10. У відповідях під якими номерами правильно названі причини утворення первісних держав:
1) розвиток засобів масової інформації;
2) захист своєї соціальної організації від нападу;
3) поява комп’ютерів ;
4) завоювання інших народів та територій.
11. У відповідях під якими номерами правильно названі способи утворення сучасних держав:
1) завоювання інших народів;
2) розпаду держав;
3) об’єднання держав;
4) захист своєї держави.
12. Організація політичної влади у суспільстві, яка забезпечує його цілісність, функціонування та розвиток шляхом управління та координації інтересів різних соціальних груп:
1) механізм держави;
2) держава;
3) громадянське суспільство;
4) демократія.
13. У відповідях під якими номерами правильно вказані ознаки держави:
1) рівність членів суспільства;
2) поширення влади на людей, що проживають на належній державі території;
3) самоврядування;
4) суверенітет.