Мета та завдання навчальної дисципліниСтр 1 из 7Следующая ⇒
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ Дніпропетровський державний університет ФАКУЛЬТЕТ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ ПІДРОЗДІЛІВ КРИМІНАЛЬНОЇ МІЛІЦІЇ
Кафедра цивільного права та процесу
ЗАТВЕРДЖУЮ Перший проректор з навчально-методичної та наукової роботи підполковник міліції О.М. Обушенко
_______________ 2013 РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ЗЕМЕЛЬне право
напрям підготовки 0304 Право спеціальність 6.030402 «Правоохоронна діяльність» для курсантів 2,3 курсів факультетів підготовки фахівців для підрозділів: кримінальної міліції та міліції громадської безпеки
Дніпропетровськ – 2013
Робоча програма навчальної дисципліни «Земельне право» для курсантів 2,3 курсів факультетів підготовки фахівців для підрозділів: кримінальної міліції та міліції громадської безпеки, напряму підготовки 0304 «Право», спеціальності 6.030402 «Правоохоронна діяльність». / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2012. – 33 с.
Розробники: Новосад А.С.– доцент кафедри цивільного права та процесу, кандидат юридичних наук; Межевська Л.В. - старший викладач кафедри цивільного права та процесу
Розглянуто на засіданні кафедри цивільного права та процесу 23.08.2013, протокол № 1
Рекомендовано Науково-методичною радою університету __.__.20__, протокол №__
Начальник кафедри цивільного права та процесу
_______________________ (А.В. Коваленко) (підпис) (ініціали та прізвище) «_____»___________________ 2013 року
Ó ДДУВС, 2013 рік © А.С. Новосад, 2013 рік Ó Л.В. Межевська, 2013 рік
Опис навчальної дисципліни
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 30:60%
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни: навчальна –забезпечення всебічної підготовки фахівців ОКР «бакалавр» шляхом набуття курсантами знань щодо специфіки правового регулювання суспільних відносин, що складаються у сфері раціонального використання та охорони земель, що складають предмет земельного права; а також набуття ними практичних умінь та навичок у сфері тлумачення, реалізації, застосування норм земельного права; розвиваюча – засвоєння курсантами форм, способів, засобів, прийомів, методів наукового та практично-орієнтованого мислення, пов’язаного із професійно-юридичним опануванням теоретичного та нормативно-правового матеріалу галузі земельного права; виховна – приватне забезпечення становлення позитивно орієнтованої особистості фахівців ОКР «бакалавр» шляхом засвоєння ними основних морально-правових ідеалів українського суспільства, підтримання і розвиток у курсантів таких позитивних моральних якостей, як справедливість, чуйність, відданість принципам свободи, верховенства права та іншим, нетерпиме ставлення до будь-яких порушень законності, патріотизм, прагнення постійно підвищувати рівень свого професійного, морально-вольового, ділового, особистісного розвитку тощо.
Завдання: опанування курсантами необхідних теоретичних положень, засвоєння сутності земельно-правових категорій; змісту земельно-правових інститутів; навчитися розуміти зміст норм земельного права, роз’яснень вищих судових інстанцій України та рішень Конституційного Суду України, тлумачити їх та правильно застосовувати при вирішенні конкретних справ; набути досвіду науково-дослідної роботи у галузі земельного права. В цілому, завдання вивчення дисципліни «Земельне право» спрямовується на оволодіння знаннями уміннями та навичками, які складають зміст цієї навчальної дисципліни,
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен: знати: 1) на понятійному рівні: теоретичні та доктринальні положення теорії земельного права 2) на фундаментальному рівні:історію становлення та розвитку земельно-правової науки та земельного законодавства; парадигму та методологію земельного права. 3) на практично-творчому рівні: методику вирішення практичних завдань з земельного права. вміти: 1) на репродуктивному рівні: відтворювати основні поняття та конструкції земельного права; вирішувати тести та виконувати індивідуальні завдання; 2) алгоритмічному рівні: застосовувати загальні та спеціальні алгоритми аналізу інститутів земельного права, самостійно працювати з нормативно-правовими актами; 3) на евристичному рівні:аналізувати положення та інститути земельного права; використовувати дані науки земельного права для вирішення професійних завдань, оволодіти основними навичками практичного використання норм земельного законодавства; 4) на творчому рівні: вичерпно, логічно і творчо викладати інформацію в усній і письмовій формі; ґрунтовно висловлюватися та дискувати, пов’язуючи при цьому теоретичний матеріал з земельного права.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|