Здавалка
Главная | Обратная связь

Розділ VІІІ . ОХОРОНА ЗДОРОВ’Я ТА ЖИТТЯ ДІТЕЙ. ОХОРОНА ПРАЦІ



8.1.Охорона здоров’я та життя дітей.

 

№ п/п Зміст роботи Термін виконання Відповідальний Форма контролю Відмітка про вик.
1. Серпень 1. Складання акту санітарного паспорту школи 2. Аналіз показників стану здоров’я учнів в 2011-2012 навчальному році 3. Складання графіку роботи спортивних секцій 4. Організація проведення єдиних днів мед. інформації 5. Аналіз оздоровлення дітей влітку 6. Організація питного режиму     ІІІ т. ІV т. ІV т. ІV т. ІV т. ІV т.     завгосп. медсестра Пицяк Л.О. Скороденко Л.О.   завгосп.   Акти Довідка Графіки План, наказ Аналіз, нарада при дир. звіт  
Вересень 1. Забезпечення якісного вивчення курсу “Основи здоров’я” 2. Аналіз показників фізичного розвитку учнів. Організація роботи спецмедгруп 3. Складання розкладу уроків відповідно санітарно-гігієнічних вимог 4. Організація харчування дітей. Робота з профілактики харчових отруєнь 5. Складання маршрутних листів «Дом-школа» 6. Місячник безпеки дорожнього руху 7. Організація та проведення вологого прибирання, провітрювання та дезінфекція приміщень 8. Виявлення хворих дітей для навчання вдома     І т. І т. ІІ т.   І т. І т.   Вересень Вересень І т.     Пицяк Л.О. Марченко Л.М.     Пицяк Л.О. Скороденко Л.О. Осовська С.Д. Пицяк Л.О. Завгосп   Пицяк Л.О.   планування комплектування груп, наказ розклад звіт аналіз аналіз наказ звіт, наказ ведення журналу саніт.стану  
Жовтень 1. Вивчення якості харчування учнів 2. Корекція системи заходів школи з профілактиці бродяжництва, наркоманії, СНІДу, вен. захворювань серед учнів 3. Інструктаж з ТБ на осінніх канікулах     ІІ т. І т.   ІV т.   Марченко Л.М. Скороденко Л.О. Пицяк Л.О.     Аналіз     План заходів  
Листопад 1. Проведення лекції та бесід на тему профілактика СНІДу та наркоманії 2. Організація роботи з профілактиці інфекційних захворювань учнів   ІV т.   ІІ т.   Практичний психолог медсестра   Довідка   План    
Грудень 1. Стан температурного режиму школи   2. Інструктаж з ТБ на зимових канікулах 3. Контроль за станом роботи з попередження дитячого травматизму   Грудень   ІV т. ІV т.   завгосп.   Пицяк Л.О. Пицяк Л.О.   Аналіз замірів Протоколи Наказ  
Січень 1. Стан температурного режиму школи   2. Тиждень безпеки руху   Січень   ІІІ т.   завгосп.   Пицяк Л.О.   Аналіз замірів Звіт  
Лютий 1. Стан температурного режиму школи   2. Контроль санітарно-гігієнічного режиму в школі 3. Проведення заходів з профілактиці нещасних випадків в шкільному дворі   Лютий   ІІ т. Лютий   завгосп.   Марченко Л.М. завгосп.   Аналіз замірів Наказ звіт, акт  
Березень 4.Інструктаж з ТБ учнів на весняних канікулах   ІІІ т.     Пицяк Л.О.     Протокол    
Квітень 1. Підготовка плану літнього оздоровлення   2. Тиждень безпеки руху 3. Проведення Дня екології   ІV т.   ІІ т. квітень   Скороденко Л.О.   Пицяк Л.О. Скороденко Л.О.   План   Звіт Звіт  
Травень 1. Інструктаж учнів з ТБ на літніх канікулах та під час літньої практики   2. Вивчення прогнозів проведення канікул учнями   3. Організація пришкільного оздоровчого табору   ІV т.   ІІ т. травень ІІІ т.   Пицяк Л.О.   Скороденко Л.О. Кухаренко Л.Д.   Інструктаж   Списки Звіт Накази  
Червень 1. Робота пришкільного оздоровчого табору червень Скороденко Л.О. Довідка  

Охорона праці

 

№ п/п Зміст роботи Термін виконання Відповідальний Форма контролю Відмітка про вик.
1. Серпень 1. Проведення вступного інструктажу з ОП 2. Проведення інструктажу на робочому місці 3. Підписання актів на дозвіл проведення навчальних занять у кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики, шкільних майстернях, спортзалах, спортивному майданчику 4. Підписання акту прийняття школи до нового навчального року 5. Вивчення Положення про охорону праці в загальноосвітній школи   6. Контроль наявності інструкцій з охорони праці в навчальних кабінетах школи, майстернях, спортзалі. 7. Складання комплексу заходів по запобіганню дитячого травматизму 8. Видання наказу про організацію роботи з ОП, про заборону тютюнокуріння на території школи та пропаганду здорового способу життя, про дотримання вимог протипожежної безпеки та дії працівників у випадку пожежі. Про створення комісії для проведення розслідувань нещасних випадків.       ІІІ т. ІІІ т.   ІV т.   ІV т. ІV т.   ІV т.   ІІІ т. ІV т.   Пицяк Л.О. Пицяк Л.О.   завгосп. Марченко Л.М. Марченко Л.М. Пицяк Л.О.   Пицяк Л.О.   Пицяк Л.О. Осовська С.Д.   Інструктаж Інструктаж Акти     Акт Нарада при дир. Акт План Наказ План Наказ  
Вересень 1. Контроль за журналом реєстрації інструктажу учнів з ОП в кабінетах фізики, хімії, біології, шкільних майстернях, спортзалі 2. Контроль поверхових евакуацій   3. Контроль санітарних книжок працівників     4. Корегування правил внутрішкільного трудового розпорядку 5. Оформлення куточка з ОП   6. Вивчення Положення про порядок розслідування й обліку нещасних випадків на виробництві   7. Видати наказ по школі про роботу груп спеціальної фізичної підготовки, про організацію гарячого харчування в школі. 8. Оформлення акту про виконання угоди з ОП     І т.   І т.   І т.     І т. І т.   ІІ т.     ІІт.   ІІІт.   Пицяк Л.О.   завгосп.   медсестра     Марченко Л.М. Пицяк Л.О.   Пицяк Л.О. завгосп.   Пицяк Л.О. Скороденко Л.О. Голова ПК   Нарада при дир. Перевірка стану, Нарада при дир.     Куточок   Нарада при дир.   Акт  
Жовтень 1. Контроль підготовки школи до роботи в зимових умовах (дотримання норм ТБ)     Жовтень     завгосп.   Нарада при дир.  
Листопад 1. Перевірка стану ОП в шкільних кабінетах, майстернях, спортзалі 2. Видати наказ по школі про усунення недоліків в організації гарячого харчування в школі   ІІ т. ІІІ т.   Пицяк Л.О. Скороденко Л.О.   Довідка  
Грудень 1. Перевірка дотримання норм ТБ на уроках фізкультури 2. Перевірка захисного заземлення і опору ізоляції електромережі 3. Контроль за журналом реєстрації нещасних випадків з учнями 4. Видання наказу про попередження дитячого травматизму 5. Контроль за журналом реєстрації нещасних випадків на виробництві 6. Аналіз роботи з ОП за I півріччя   І т. ІІ т. ІІ т. ІІІ т. ІІІ т. IV т.   Марченко Л.М. завгосп. Пицяк Л.О. Пицяк Л.О. Марченко Л.М. Адмін.школи     Наказ Звіт Нарада Наказ Довідка Довідка  
Січень 1. Проведення інструктажу з ОП на робочому місці 2. Контроль за журналами реєстрації інструктажу учнів у кабінетах фізики, хімії, біології, шкільних майстернях, спортзалі 3. Контроль стану шкільного двору, усунення узятих кригою сходів та доріжок       І т.   ІІІ т. Січень     Марченко Л.М. Пицяк Л.О.   завгосп.     Інструктаж Нарада при дир. Перевірка стану  
Лютий 1. Проведення заходів з профілактиці нещасних випадків в шкільному дворі   Лютий   завгосп.   Перевірка стану, звіт, акт  
Березень 1. Оформлення акту про виконання угоди з ОП   ІІІ т.   Голова ПК   Акт  
Квітень 1. Огляд виконання правил ТБ та санітарного режиму в шкільних кабінетах   ІІІ т.   Пицяк Л.О. завгосп.   Наказ  
Травень 1. Контроль журналів реєстрації нещасних випадків з учнями та на виробництві 2. Видання наказів: - «Про охорону життя та здоров’я дітей під час літньої оздоровчої кампанії» - «Про організацію та порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів та дотримання ТБ під час їх проведення» 3. Інструктаж з робітниками школи по ТБ при виконанні ремонтних робіт   ІІ т.     ІІІт.   ІV т.   Марченко Л.М.     Марченко Л.М.   Пицяк Л.О.   Марченко Л.М .   Довідка     Наказ   Інструктаж  
Червень-липень 1. Контроль за виконанням вимог ОП при проведенні ремонту 2. Видання наказу «Про проведення ремонтних робіт в школі»   Червень-липень   Марченко Л.М.   Нарада при дир. Наказ  

Розділ ІХ . Психолого – педагогічний супровід навчального процесу.

 

9.1.Робота соціального педагога

 

Зміст роботи Термін проведення З ким проведено Відмітка про викон.
1.   2. 3. 4. 5.   6.     7. 8. 9. 10. 11. 12.   13. 14.     1.   1. 2. 3.     1. 2. 3. 4. 5.     1. 2. 3. 4. 5. 6.     1. 2. 3.     1. 2. 3. Діагностична робота Провести паспортизацію класів і школи.   Тест для батьків 1-х класів «Чи готові Ви віддати свою дитину до школи». Анкетування паралелі 1-х класів по виявленню труднощів . Проведення психомалюнку для дітей особливих категорій. Діагностика для педагогів за анкетою «Взаємостосунки вчителя і учня».   Анкета «Читацькі інтереси?»     Проведення блоку анкет з дітьми девіантної поведінки Методика «Айзенка». Анкета «Молодь і протиправна поведінка». Анкета визначення схильності до суїцидальної поведінки (М.Горського). Анкета «Здоров'я». Методика Клімова   Дослідження адиктивної поведінки учнів. Комплексне вивчення особистості учнів.   Консультаційна робота Проведення групових та індивідуальних консультувань : - батьків - учнів - педагогів - не штатних працівнкиів     Захисна робота Супровід і допомога дітям в деформованих сім'ях. Соціально-педагогічний супровід дітей особливих категорій. Супровід та захист прав дітей в різних інстанціях.   Соціальна просвіта Виступи на батьківських зборах на різні теми. Виступи на педрадах та семінарах. Виготовлення стендів. Виступи на психо-педагогічних консиліумах. Виступи перед учнями.   Організаційна робота. Планування роботи на рік, місяць, погодження планів. Обробка і оформлення результатів. Підготовка до тренінгів. Робота в бібліотеці та самопідготовка. Оформлення документів. Підготовка до виступів на батьківських зборах, педрадах, семінарах.   Корекційно-розвивальна робота Проведення тренінгу з девіантними учнями. Проведення тренінгу з учнями 4-го класу. Тренінг ШСВК.   Зв'язки з громадськістю Відвідування батьків за місцем проживання та на роботі. Співпраця з різними інстанціями. Екскурсії, змагання, конкурси. Вересень Березень Вересень Жовтень Прот.року Лютий Березень Листопад     Прот.року Листопад Листопад Прот.року Прот.року Березень   Прот.року Прот.року     Прот.року   Прот.року Прот.року Прот.року     Прот.року Прот.року     Прот.року     Прот.року   Прот.року Квітень, травень Прот. року     Прот.року   Кл.керівники   Батьки Учні Учні Вчителі   4-і класи 9-і класи 11-і класи Учні Учні Учні Учні Учні Учні 9-ті 11-і класи Учні Учні правопорушники   Батьки Учні Педагоги Не шт.працівн.     Учні Учні Учні     Батьки Педагоги   Вчителі Учні     Учні   Учні     Батьки Інстанції Учні

 

 

9.2. План роботи практичного психолога

 

№ п/п Зміст роботи з учнями, педпрацівниками, батьками, адміністрацією Термін проведення Де і з ким проводиться
І. 1. 2. 3.   4.     5.   6. 7. 8.   9.   10. 11.     12.   13.   14.     15.     16. 17.   18.   Психодіагностична робота Виявлення труднощів проходження адаптації учнів 1-х класів Виявлення труднощів проходження адаптації в 5-х класах Проведення діагностики учнів 8-х класів (рівень інтелекту, індивідуальний статус в класному колективі) Психодіагностичне обстеження учнів 8-х класів ( рівень та зміст зовнішнього, внутрішнього конфлікту, особливості формування особистості, акцентуація характеру) Психодіагностичне обстеження учнів 5-х класів (рівень інтелекту, індивідуальний статус) Проведення діагностики батьків 5-х класів Опитування педагогів-предметників 5-х класів Діагностування окремих груп учнів 5-х класів ( характерологічні риси особистості, тип нервової системи, рівень інтелекту) Діагностичне обстеження учнів 10-х класів ( рівень інтелекту, індивідуальний статус в класному колективі) Опитування педагогів –предметників 10-х класів Проведення психодіагностики на паралелі 10-х класів ( рівень тривожності, емоційний стан, домінуючі риси характеру. схильність до шкідливих звичок) Проведення діагностики серед учнів 3-х класів ( рівень інтелекту, мотивація до навчання, статус в колективі) Проведення опитування педагогів-предметників, що працюють на паралелі 3-х класів Вивчення окремих груп 3-х класів ( причини труднощів у засвоєнні навчальної програми, емоційний стан, взаємини з однолітками та дорослими) Дослідження особливостей розвитку особистості обдарованих дітей ( інтелектуальні, творчі здібності, соціального інтелекту, емоційний стан, професійні нахили) Визначення професійних нахилів старшокласників Діагностування педагогів, що проходять атестацію ( виявлення рівня компетентності вчителя, як фахівця з погляду учнів, особистісні риси, професійні риси, виявлення рівня компетентності вчителя як фахівця з погляду батьків). Діагностичне обстеження дітей, що мають відхилення від норм поведінки ( рівень тривожності, акцентуація характеру, особистісні риси характеру, і т.д.)   Вересень Жовтень   Прот.року   Прот.року   Листопад Листопад Грудень   Грудень   Грудень Січень     Лютий   Лютий   Березень     Прот. Року     Прот. Року Прот. Року     Прот року     1 клас 5 клас 8 клас   8 клас     5 клас   Батьки Вчителі 5 клас   10 клас   Вчителі 10 клас     3 клас   Вчителі   3 клас     Обдаровані     9,11 клас Вчителі Батьки Учні     Учні
ІІ. 1. 2.     3.   4. 5. 6. 7. 8. 9. Консультаційна робота Проведення групових консультацій батьків першокласників Індивідуальне консультування вчителів 1-х класів по організації по організації психолого-педагогічної підтримки на етапі адаптації до школи Індивідуальні консультації батьків першокласників, та педагогів, що працюють на паралелі 5-х класів Проведення психолого-педагогічного консиліуму на паралелі 8 класів Проведення індивідуальних консультацій педагогів паралелі 8-х класів Проведення психолого-педагогічного консиліуму на паралелі 5-х класів Проведення групових та індивідуальних консультацій учнів Проведення групових та індивідуальних консультацій батьків Індивідуальне консультування вчителів   Вересень   Вересень   Прот. року Листопад Прот.року Прот.року Січень Прот. року Прот.року Прот.року   Батьки   Вчителі   Батьки   Вчителі Вчителі Вчителі Учні Батьки Вчителі  
ІІІ. 1. 2. 3.   4. 5. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота Просвітницька робота «Рівний-Рівному» Тренінгове заняття « Розвиток комунікативних навичок» Тренінгове заняття « Попередження агресивності дітей молодшого шкільного віку» Тренінгове заняття « Як навчити школярів розв'язувати конфлікти» Тренінгові заняття « Попередження дезадаптації дітей середньої школи»   Прот. року Прот. року Прот. року   Прот. року Прот. року   8-11 клас 5 клас 1-2 клас   8-11 клас 5 клас
ІV. 1.   2.     3.   4.   5.   6. 7. 8. 9. 10.   Психологічна просвіта Виступи на батьківських зборах 1-х класів « Практична допомога з боку батьків учням 1-х класів під час адаптаційного періоду до школи» Виступи на батьківських зборах паралелі 5-х класів « Особливості психічного розвитку дітей 10-11 років та проходження адаптаційного періоду в школі» Психолого-педагогічний семінар «Суперечливий вплив медіа на формування медіа культури дітей» Науково-методичний семінар «Медіакультура – основна вимога до особистості інформаційного суспільства». Круглий стіл «Медіакультура – основна вимога до особистості інформаційного суспільства». Виступи на районних семінарах Виготовлення стендів Подання статті до районної газети Виступи перед учнями Семінар для класних керівників з питання адаптованості школярів на основних етапах життя   Жовтень     Прот.року     Жовтень   Листопад   Січень   Прот.року Прот. року Прот. року Прот. року Квітень   Батьки     Батьки     Вчителі   Вчителі   Вчителі   Психологи Психолог Читачі Учні Вчителі
V. 1.   2. 3. 4.   5. Організаційно-методична робота Планування роботи на рік, місяць, погодження планів, корекційних програм Відбір груп школярів для вивчення поглибленої психодіагностики Обробка результатів Підготовка до виступів на педрадах, батьківських зборах, виховних годинах Підготовка до тренінгів, бесід, діагностичних обстежень   Вересень   Вересень Прот.року Прот. року   Прот. року    
VІ. 1. 2. 3. Зв’язки з громадкістю Відвідання батьків за місцем проживання Виступи по радіо Подання статті до районної газети   Прот. року Прот. року Прот. року   Батьки Слухачі Читачі  

 

9.3. Робота шкільної бібліотеки

 

На протязі минулого навчального року намічені бібліотекою завдання були виконані. Свою діяльність бібліотека спрямовувала на популяризацію книг серед дітей, допомогу кожній дитині в задоволенні особистих читацьких інтересів. Важливу роль відіграє бібліотека в організації навчальної діяльності та дозвілля дітей. Було проведено : бібліографічні огляди, години цікавих повідомлень, вікторини, літературні години, читацькі конференції, диспути та інше.

Протягом 2011 – 2012 навчального року працював бібліотечний актив, який допомагав у роботі бібліотеки та гурток «Книжкова лікарня» по ремонту порваних книг та підручників. Значна увага приділялась бережливому ставленню до шкільного підручника: проводились рейд-перевірки, наслідки яких оголошувались по шкільному радіомовленню, бібліотечній стінгазеті, шкільній газеті «Блискавка», на виховних годинах, шкільних лінійках.

У новому 2012-2013 навчальному році бібліотека дбатиме про допомогу у вивченні та засвоєнні шкільних програм, формування в дітей різнобічного світогляду, придбання бібліотечно –бібліографічних знань, виховання гідних громадян незалежної України. Основний напрям роботи – популяризація кращих творів українських письменників про історичне минуле та сучасне нашої країни.

Зосереджуватиметься увага на правовому, естетичному, економічному та екологічному вихованні.

Крім набутих форм роботи будуть і далі впроваджуватися нові форми роботи з книгою: літературне лото, бенефіс одного читача, читацьке шоу та інші.

В роботі з читачами орієнтується увага на індивідуальній роботі, поглибленні читацького інтересу до художньої літератури різноманітної тематики. Здійснюватиметься диференційований підхід, враховуючи особливості кожної вікової групи. Зміцнюватимуться координаційні зв’язки з дитячою та дорослою районними бібліотеками.

Важливо сформувати у школярів ставлення до бібліотеки, як до невичерпного джерела інформації, осередку, де можна не лише поповнювати знання, але й поспілкуватися з опонентами та однодумцями, висловити найнеймовірніші погляди з упевненістю, що вони будуть вислухані.

Вивчення та формування читацьких інтересів
Провести повністю перереєстрацію читачів вересень 2-11 Семигаленко О.А.  
Провести аналізи читацьких формулярів І-ІІ сем. 3, 9 кл. Семигаленко О.А.  
Скласти індивідуальні плани читання для окремих учнів І-ІІ сем. 4 шт.   Семигаленко О.А.  
Регулярно проводити індивідуальні бесіди, рекомендаційні, по культурі читання, по прочитаних книгах Протягом року 2-11 кл. СемигаленкоО.А.
Провести групові бесіди по книгах Протягом року 2-11 кл. Семигаленко О.А
З метою вивчення читацьких інтересів провести анкетування учнів : «Я і бібліотека» , «Книга в твоєму житті» І-ІІ сем. 2 -11 кл.   Семигаленко О.А.
Для учнів, що вперше записуються до бібліотеки провести ознайомлюючі бесіди І-ІІ сем. 2-11 кл.   Семигаленко О.А.
Інформаційне та довідково-бібліографічне обслуговування читачів
Регулярно складати інформаційні списки про нові надходження до бібліотеки Протягом року Учні вчителі Семигаленко О.А.  
До предметних тижнів у школі складати рекомендаційні списки літератури Протягом року 5-11 кл. Семигаленко О.А.
Регулярно повідомляти про надходження нової літератури за допомогою книжкових виставок та бібліографічних оглядів, шкільного радіомовлення, в «Бібліотечному віснику». Протягом року Учні, вчителі Семигаленко О.А.
Поновити картотеку реєстрації періодичної преси та інші картотеки, редагувати алфавітний каталог. Вересень,протягом року Учні, вчителі Семигаленко О.А.
  Основні заходи по популяризації літератури
Регулярно оформляти книжкові виставки до знаменних дат Протягом року 1-11 кл. Семигаленко О.А.
До дня народження американського письменника провести літературну годину «Кошмари і фантазії Стівена Кінга». 21.09 8 кл Семигаленко О.А.
До Всеукраїнського дня бібліотек провести радіогазету «Диво на ім’я книга» 01.10 2 – 11 кл СемигаленкоО.А.
Літературна година до дня народження італійського письменника Джанні Родарі . 22.10 4 кл. СемигаленкоО.А.
Година цікавих повідомлень до дня народження Остапа Вишні (1889–1956), українського письменника, сатирика і гумориста 12 .11 9 кл. Семигаленко О.А.
День інформації «СНІД-чума ХХ століття» грудень 7-11кл. Семигаленко О.А.
Година цікавих повідомлень по книгах з природознавства : «Знай, люби, бережи» січень 7 кл. Семигаленко О.А.
«Я ще жива, я вічно буду житии» - літературний вечір до річниці з дня народження Л. Українки лютий 8 кл. СемигаленкоО.А.
Літературна година до річниці з дня народження Т.Г. Шевченка «Великий український Кобзар» березень 9 кл. СемигаленкоО.А.
Зустріч з учнями нашої школи поетами-початківцями «На крилах юності». квітень 5-7 кл. Семигаленко О.А.
Година пам’яті «Наш біль-Чорнобиль». квітень 6-7 кл. Семигаленко О.А.
День пам'яті до дня Перемоги: «Сьогодні треба поклонитись низько Усім-усім-хто не прийшов з війни» травень 9-11 кл. Семигаленко О.А.
Бібліографічний огляд літератури «Вибір професії-вибір долі» травень 9,11 кл. Семигаленко О.А.
Приймати участь у проведенні предметних тижнів по школі Протягом року 2- 11 кл. Семигаленко О.А.
Провести тиждень дитячої та юнацької книги березень 2-11 кл. Семигаленко О.А.
Проводити літературні ігри,бесіди про письменників у дитячому майданчику червень 1-4 кл. Семигаленко О.А.
Формування та використання єдиного фонду
Своєчасно одержувати та обробляти нові надходження І-ІІ сем. Учні вчителі Семигаленко О.А.
Вести регулярну роботу з боржниками Протягом року -//- Семигаленко О.А.
Списати застарілу і зношену літературу ІІ сем. -//- Семигаленко О.А.  
Списати загублену читачами літературу. Оформити книги, принесені взамін загублених ІІ сем. -//- Семигаленко О.А.  
Регулярно поповнювати папки і картотеки газетно-журнальними статтями Протягом року -//- Семигаленко О.А.
Списати підручники загублені учнями протягом минулого навчального року. Оформити книги принесені взамін загублених. ІІ сем. -//- Семигаленко О.А.
Робота з активом бібліотеки
Поновити раду бібліотечного активу І сем. 5-7 кл. Семигаленко О.А.
На засіданні активу виробити план роботи на новий навчальний рік І сем. 5-7 кл. Семигаленко О.А.
Розподілити обов'язки між членами активу І сем. 5-7 кл. Семигаленко О.А.
Регулярно проводити заняття з членами бібліотечного активу І –ІІ сем. 5-7 кл. Семигаленко О.А.
Звіт ради активу за проведену роботу протягом навчального року травень 5-7 кл. Семигаленко О.А.
Підвищення кваліфікації
Регулярно відвідувати семінари шкільних бібліотекарів Протягом навч.року бібліотекарі Семигаленко О.А.
Постійно відвідувати методоб'єднання шкільних бібліотекарів -//- бібліотекарі Семигаленко О.А.
Підвищувати свою освіту за допомогою самоосвіти за спеціальністю -//- бібліотекарі Семигаленко О.А.
Вивчати досвід інших бібліотек по використанню нових форм роботи -//- бібліотекарі Семигаленко О.А.
Проводити методичні дні бібліотеки Кожної середи -//- Семигаленко О.А.
Зміцнення матеріально-технічної бази
З метою кращого оформлення приміщення бібліотеки поновити назви виставок літератури, роздільники фонду, надписи та стенди. І сем. Бібліот. Семигаленко О.А.
Для кращого естетичного оформлення бібліотеки посадити живі квіти І сем. -//- Семигаленко О.А.
Регулярно щомісяця проводити в бібліотеці санітарний день останній день місяця -//- Семигаленко О.А.
Видалити із фонду і списати застарілу і порвану літературу, а полички , що звільнились, оформити під книжкові виставки. ІІ сем. - // - Семигаленко О.А.
                             






©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.