Здавалка
Главная | Обратная связь

Розподіл часу на практиці

Аналітична проба №1.

 

При аналізі аналітичної проби №1 визначають подрібненість та вміст домішок.

Визначення подрібненості. За АНД на кожен вид ЛРС допускається незначний відсоток подрібненості. Пробу обережно перемішують та просіюють крізь сито. Сита з проволоки з квадратними отворами використовують для великих видів сировини (трави, листки, корні), а металеві з круглими отворами для дрібних (насіння, ягоди, квітки). Для просіювання сировини беруть сито, розмір якого вказаний в АНД. Після просіювання зважують окремо сировину, яка пройшла крізь сито і ту, яка не пройшла, а потім вираховують відсотковий вміст часток, які не проходять крізь сито.

Якщо в сировині знайдені амбарні шкідники, сировину просіюють, а шкідників відбирають вручну. Ушкоджену сировину дезінфікують. Після обробки сировину можна використовувати.

Визначення вмісту домішок. Домішки поділяють на дві групи:

- органічні

- мінеральні.

Мінеральні домішки частіше потрапляють до сировини в результаті збору та переробки, рідше при пакуванні (проволока).

Також домішки можуть бути допустимі і недопустимі (отруйні рослини, металеві предмети, скло, послід птахів та гризунів).

Деякі рослини, хоча вони й неотруйні можуть бути недопустимі як домішки, тому що вони виявляють інші властивості. Наприклад, до плодів жостеру в якості домішки не допускаються плоди бузини, які виявляють в’яжучу дію. Вміст домішок не повинен перевищувати норми, вказані в АНД.

Методика визначення домішок. Після визначення подрібненості і вмісту амбарних шкідників ЛРС висипають на дошку або папір та відбирають домішки. Кожен вид домішок зважують окремо з похибкою не більше 0,1г при масі аналітичної проби більше 100г та с похибкою не більше 0,05г при масі проби 100г та менше. Після зважування визначають відсотковий вміст домішок та порівнюють з АНД.

 

 

ПРОПЕДЕВТИЧНА ПРАКТИКА

 

Зміст програми

Мета:

¾ ознайомлення з аптекою, її завданнями та функціями, приміщеннями та їх призначенням;

¾ вивчення режиму роботи аптеки;

¾ вивчення правил охорони праці, протипожежної безпеки;

¾ вивчення основних положень чинного законодавства щодо санітарних вимог до особистої гігієни працівників аптек, прибирання приміщень, обладнання, миття посуду; правил зберігання лікарських препаратів;

¾ вивчення обладнання та оснащення асистентської кімнати;

¾ вивчення засобів малої механізації;

¾ вивчення посадових обов’язків фармацевта по виготовленню ліків;

¾ вивчення нормативних документів, що регламентують приготування екстемпоральних лікарських засобів.

 

 

Розподіл часу на практиці

 

№ з/п Найменування розділу практики Кількість годин
Загальний обсяг Робота в аптеці СРС
  Організація санітарного режиму аптек      
Ознайомлення з аптекою. Проходження інструктажу з техніки безпеки, санітарного режиму і фармацевтичного порядку (вимоги до приміщень, їх прибирання, особиста гігієна)  
Знайомство з видами тарозакупорювального матеріалу та підготовкою його до використання. Вимоги до оброблення, миття та сушіння аптечного посуду. Одержання води очищеної та вимоги до неї  
Знайомство з робочим місцем фармацевта та ваговимірювальними приладами  
Знайомство з робочим місцем фасувальника  
Знайомство з фасуванням, пакуванням і оформленням до відпуску твердих лікарських форм  
Знайомство з фасуванням, пакуванням та оформленням до відпуску рідких лікарських форм  
  Самостійна робота  
  Усього

 

Примітка. Години для самостійної роботи студентів розподіляють за темами предметні (циклові) методичні комісії навчальних закладів.

 

Студенти повинні ознайомитися з:

¾ завданнями та функціями аптеки, номенклатурою посад в аптеці;

¾ приміщеннями аптеки та їх призначенням;

¾ інструктажем з техніки безпеки, санітарного режиму і фармацевтичного порядку (вимогами до приміщень, їх прибиранням, особистою гігієною);

¾ видами пакувальної тари, пакувального матеріалу;

¾ вимогами до оброблення, миття та сушіння аптечного посуду;

¾ одержанням води очищеної, контролем її якості та умовами зберігання;

¾ робочим місцем фармацевта, провізора-технолога з приготування внутрішньоаптечних заготовок;

¾ прийомами фасування та оформлення до відпуску порошків для внутрішнього та зовнішнього застосування, рідких ліків для внутрішнього та зовнішнього застосування (мікстур, крапель, настоїв і відварів, неводних розчинів), м’яких лікарських форм (лініментів, мазей, супозиторіїв тощо);

¾ асептичними умовами приготування розчинів для ін’єкцій та очних ліків, апаратурою для фільтрування, закупорювання, стерилізації лікарських форм та оформлення їх до відпуску.

 

Після завершення пропедевтичної практики студенти повинні знати:

¾ завдання, функції та організаційну структуру аптеки, її обладнання та оснащення;

¾ правила охорони праці, виробничої санітарії, протипожежної безпеки;

¾ основні положення чинного законодавства щодо санітарно-протиепідемічного режиму та особистої гігієни працівників аптек;

¾ основні положення чинного законодавства щодо організації робочого місця фармацевта та забезпечення санітарно-гігієнічних вимог при приготуванні ліків;

 

Студенти повинні вміти:

¾ провести вологе прибирання робочого місця фармацевта, приміщень аптеки та устаткування;

¾ проводити дезінфекцію, миття, стерилізацію і закупорювання аптечного посуду згідно з чинними наказами та інструкціями;

¾ зважувати сипкі лікарські засоби, проводити монтаж ручних ваг;

¾ зважувати, відмірювати, проціджувати (фільтрувати) рідкі лікарські засоби;

¾ відважувати мазеві та супозиторні основи;

¾ робити розрахунки і перевіряти разові та добові дози отруйних та сильнодійних лікарських засобів;

¾ підбирати посуд та допоміжні матеріали;

¾ готувати та маркувати нескладні лікарські засоби.

 





©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.