Здавалка
Главная | Обратная связь

Список учнів групи та соціальний паспорт



Супроводжуюча записка

Я, вихователька групи продовженого дня Будищенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів, вчителька вищої категорії, керівник методичного об’єднання вихователів ГПД Черкаського району, надсилаю Вам для участі в роботі інтернет-семінарі орієнтований план роботи групи продовженого дня. Даний план уже був апробований у минулому навчальному році і показав свою ефективність, але він, звичайно, потребує подальшого вдосконалення.

Навчально-виховний план роботи ГПД для зручності використання створений в форматі брошури. Для його друкування використовується 19 аркушів формату А4. Календаризація проведена на 2008-2009 навчальний рік.

Маю надію, що моя праця стане в нагоді моїм колегам.

 

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

____ вересня 20_____ р.

директор школи

__________ _______________

 

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ

ПЛАН РОБОТИ

 

вихователя групи продовженого дня

КЗ «______________________________________________»

 

Кондратюк Світлани Андріївни

 

«ПЕРЕВІРЕНО»

____ вересня 20____ р.

заступник директора

з навчально-виховної роботи

__________ __________________

 

Проблема:

Всебічний і гармонійний розвиток учнів шляхом особистісно орієнтованого підходу до кожної дитини.
Застосування дидактичних ігор і розвивальних вправ, що стимулюють розумову і творчу активність, сприяють розвитку пам’яті, уваги, логічного мислення та зв’язного мовлення.

 

Правила роботи ГПД

Перше правило – учитись, щоб "12" получать[RbS1] .

Друге правило – трудитись, відстаючим помагать[RbS2] .

Бути чесним і правдивим – третє правило у нас.

Бути другом незрадливим: ми – за тебе, ти – за нас!

Наше правило четверте – наполегливо і вперто

книги й парти берегти.

П’яте правило – читати, малювати і співати,

гратися з товаришами і дружити з малюками.

Основні напрямки виховної роботи в ГПД

  1. Підтримувати активність школярів засобами діяльнісного[RbS3] підходу в навчанні та вихованні.
  2. Проводити виховні заходи, що сприяють забезпеченню реалізації особистісно орієнтованого навчання та виховання.
  3. Працювати над згуртуванням дитячого колективу, виробленням навичок культурної поведінки і дотриманням правил для учнів.
  4. Формувати в учнів риси товариськості, взаємодопомоги, порядності і доброти.
  5. Формувати особистісні риси громадянина України, наслідувати духовні цінності українського народу.
  6. Виховувати дітей на основі народної моралі та милосердя, розвивати кращі риси людського характеру, навчальні навички.
  7. Виховувати в учнів любов до рідного краю, до України, повагу до державних символів та народних традицій.
  8. Вчити дитину спостерігати і розповідати:
    • Вдосконалювати процеси мислення, уявлення, увагу, пам’ять, сприйняття;
    • Поповнювати запас знань;
    • Розвивати зв’язне мовлення.
  9. Впроваджувати міжпредметні зв’язки на основі дидактичних розвиваючих ігор.
  10. Підтримувати тісний контакт з батьками учнів для спільного та правильного виховання дітей.
  11. Систематично проводити індивідуальну роботу з учнями.

Впроваджувати інтерактивні та інформаційні технології.

 

 

Список учнів групи та соціальний паспорт

 

Прізвище, ім’я учня Примітка
1.    
2.    
3.    
4.    
5.    
6.    
7.    
8.    
9.    
10.    
11.    
12.    
13.    
14.    
15.    
16.    
17.    
18.    
19.    
20.    
21.    
22.    
23.    
24.    
25.    
26.    
27.    
28.    
29.    
30.    
31.    
32.    
33.    






©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.