 |
|
Культура Казахстана в XIX в.
1. К исследованию Казахстана в XVIII веке проявлял внимание: М .Ломоносов
2. Вкаком году в казахской степи была открыта Азиатская школа, готовившаяпереводчиков и писарей из числа имущих слоев коренного населения? В 1789г.
3. «Азиатская школа», открытая в 1789 г., готовила... переводчиков и писарей
4. Первую крупную военную экспедицию XVIII в. в Казахстанвозглавлял: А.Бекович-Черкасский
5. Российские ученые, изучавшие Казахстан в XVIII веке: Миллер и Рычков
6. «Отец Сибирской истории» - Миллер
7. Результатом экспедиции Миллера во второй пол. XVIII в. явился труд «Сибирская история», которая заключает в себе ценные данные о казахах: среднего жуза
8. Труд XVIII века о Среднем жуэе оставил: И.Андреев
9. «Топография Оренбургского края», «История Оренбургская», осветившие наиболее сложные проблемы истории Казахстана, написаны: П.И.Рычковым
10. Благодаря своим многочисленным трудам оКазахстане стал членом-корреспон-дентом Российской Академии наук и пользовался уважением... П.И. Рычков.
11. Глубоко изучал Оренбургский край: П. Рычков
12. Внимание мировой общественности обстоятельностью описания провинций российского государства привлек труд немецкого путешественника-натуралиста... Палласа.
13. Вместе с П.С. Палласом в изучении Казахстана принимали участие зарубежные исследователи: И. Фальк, И.Георгн
14. Первая казахская светская школа начала функционировать в БукеевскоЙ Орде по инициативе хана Джангира.В каком году это было? 1841г.
15. В 1841 году в Ханской ставкеЖангир-ханом была открыта русско-казахская школа, преподавание г-елосьна языке... татарском
16. Сколько языков знал Жангир хан? 5(арабский, персидский, русский, татарский, немецкий) 17.Неплюевскийкадетский корпус в 1844 годубыл открыт в городе... Оренбурге
18. Какой город считался одним из центров научных исследований Казахстана во второй половине XIX в.? Семипалатинск
19. Годы жизни Чокана Валиханова?1835-1865гг.
20.Шокан Уалиханои родился в крепости: Кушмурун
21. Происхождение Ш.Валиханоаа белая кость, чингизид
22. Учебное наведение, в котором получил знания Ш.Уалиханов: Сибирский кадетский корпус
23. Ф.М.Достоевский, находясь в Семипалатинске, встретился и высоко оценил научные поиски молодого ученого Уалиханова
24. Назовите имя Ч.Валиханова, данное ему при рождении Мухаммед- Канапия
25. Большое влияние на воспитание Шокана оказала Бабушка Анганым
26. Вкакие годы Ч.Валиханоп учился в Сибирском кадетском корпусе? в 1847-1853г.
27.Во сколько лег ЧоканВалиханон начал учиться на русском языке? В 12 лет
28. 12-летний Шокап Уалихаиовв 1847 году поступил в... Сибирский кадетский корпус
29. Сибирский кадетский корпус был расположен в городе: Омск
30. В 1853 году 18-лстпиЙ Ш.Уалихапов закончил кадетский корпус а г.Омске в звании офицера русской армии... корнета
31. Слова Шокана Уалиханова «Чудовищная фанатика, мертвая схоластика и ни одной реальной мысли..относятся к... методам обучении в аульных мектебах
32. Вкаком году Ч.Валиханоп осуществил поездку в Кульджу 1856г.
33.1856 г. Ш.Уалихапоп осуществил съемку бассейна.... Иссык-Куля
34. В каком году Русское географическое общество избрало Ш.Уалиханова действительным членом? 27 февраля 1857г.
35. Генерал, возглавлявший военную экспедицию 1864 г. в составе которойбыл Ш.Уалихапов Черняев
36. При захвате какой крепости генералом Черняевым в 1864 г. участвовал Валиханон? Аулие-Ата
37. Большой отрывок какого эпического цикла записан Ч.Валихановым? «Манас»
38. В каком году публикуется последний труд Ч.Валихапова о восстании дунган в Цинской империи? В 1865г.
39. Ученый-востоковед, путешественник, живший в 60-е гг. 19 в. в Верном Ч.Валиханов
40. Видный ученый, географ, участвовавший в некоторых маршрутах Ш.Уалиханова П.П.Семенов – Тянь-Шаньский
41.Ш.Уалихановбылв Верненской крепости... 1864 г.
42. Ш. Валихановписал, что в смутные времена народы «..для обеспечения своих нравместах своего кочевья составляли союзы...». Этими союзами были: казахские жузы
43.Труды известного востоковеда Н.И.Березина побудили замяться изучением восточныхсредневековых хроник: Шокана Уалиханова.
44. Ученый, оставивший ценные сведения о музыкальном искусстве, песнях и танцах уйгурского народа Ч.Валиханов
45. Последний труд Шокана Уалиханова (о восстании дунган в ЦинскоЙ империи) был опубликован в газете: «Русский инвалид»
46. В 1858-1859гг. Ш.Уалиханов совершил свою знаменитую поездку в Кашгарию
47. Какой научный труд принес Ч.Вапихаиову всемирную известность? Труд об итогах путешествия в Кашгарию
48. В фундаментальном труде Шокана Уалиханова «О состоянии Алтышара...»содержится анализ истории, географии, социальной жизни народов... Восточного Туркестана.
49. Какие меры предлагал Ш.Валихановпо реформированию Казахского края в 1860-е гг.? восстановить основы самоуправления народа
50.Какойиз казахских ученых предлагал свои проекты » период реформ 18674868гг.? Чокай Валиханов
51. В первой половине XIX ученый Ш.Уалиханов записал текст народного эпоса«Козы Корпеш- Баян Сулу» со слов поэтов; Жанака и Шоже
52. Уалиханову принадлежат работы «Абылаи», «Кшрппское (казахское) родословие»
53.0 жизни народов Восточного Туркестана писал Ш. Уалихановв работе... «О состоянии Алтышара»
54. Автор работ «О мусульманстве в степи»,«Следы шаманства у киргизов»- Ш.Уаличаиов
55. Где скончался Ч.Валиханов? Алтын Емел
56. В 1813 г. в Омске, а затем в 1825 г. в Оренбурге начинает функционировать военное училище
51. Год открытия Оренбургского, Омского и Семипалатинского отделоврусского географического общества 1845 г.
58. Специальный документ направленный па ограничение исламских школ XJXu. «Мероприятии по борьбе с мусульманством в восточной части России»(автор -оренбургский генерал-губернатор Крыжановский)
59. Представителям мусульманского духовенства необходимо было получить особое разрешение от уездного правлениидля открытия... мектебов при мечетях.
60. В конце XIX в., прежде всего на преподавание русского языка уделялосьвнимание чиновников при инспектировании... религиозных школ.
61. Для борьбы с распространением исламской религиив Казахстане правительствомбыли наложены ограничения па получение образования в... Мектебах и медресе
62. До административно-территориальной реформы 1867-1868 гг. школы и медресе функционировали... без ограничений.С.192
63. В конце XIX в. правительство видело рассадников «пантюркизма и панисламизма» в преподавательском составе... Мектебов и медресе.
64. В конце XIX в. мектебы и медресе, где не было налаженопреподавание русского языка, закрывались распоряжениями; Военных губернаторов.с. 194
65. В первой полоишю 19 века открытие в Казахстане русско-казахских школ, училищ преследовало основнуюцель