Здавалка
Главная | Обратная связь

Ex. 4. Parlez de ce qui vous faisiez d'habitude pendant vos vacances.



 

Ex. 5. Traduisez en français par écrit.

1. Коли він увійшов, я писав листа. 2. Кожне літо він їздив відпочивати до моря. 3. Директор ніколи не запізнювався. Він завжди приходив вчасно. Але сьогодні вранці він не прийшов. 4. Коли мені було 18 років, я надійшов до університету. 5. Коли він приходив у кав’ярню, він завжди вибирав цю страву. 6. Коли вона працювала на підприємстві Франтекспорт, вона починала працювати о 9.00 і закінчувала о 18.00. 7. Ви знали цю людину? 8. Його сестра завжди виправляла помилки, які її брат робив у своєму домашньому завданні. 9. Щоранку він бігав берегом моря. 10. Учора яловичина коштувала дешевше, ніж сьогодні. 11. Він завжди вірив тому, що вона говорила. 12. Коли я снідав, подзвонив мій друг. 13. Ми завжди вечеряли о 8 годині вечора. 14. Ми 2 години спускалися з гори. 15. Коли я приїжджав у ваше місто, я завжди спав у цьому готелі. 16. Сьогодні уночі я добре виспався. 17. Він надходив до інституту два рази. 18. Кожного дня він відправляв їй листа. 19. Що ви робили з 8-ї до 9-ї? 20. – Хто закрив вікно? – Я не закривав вікно. 21. Ви скуштували мій пиріг? 22. Торік ми жили в цьому будинку. 23. Викладач опитав усіх студентів. 24. Ми їх запрошували, але вони не прийшли. 25. Коли я був молодим, я часто ходив у казино і грав у карти. 26. Коли я ввійшов, він читав особові справи співробітників. 27. Коли ми були у відпустці, ми знімали будинок біля моря. Це коштувало не дорого. 28. Він з'їв всі устриці! 29. У нього був гарний апетит і він багато їв. 30. Вона приміряла сукні цілу годину. 31. Коли він розповідав історії, усі сміялися. 32. Кожного року улітку ми їздили за місто. 33. Коли я її зустрів, на ній була біла сукня. 34. Він готувався до іспиту цілий тиждень, але провалився. 35. Ти пам'ятаєш цю людину? Як його звали? 36. Щоранку він просипався о 6.30, вставав, йшов у ванну, умивався, одягався, снідав і йшов на роботу.

 

Leçon 5. Coup de théâtre

Lisez correctement:

administration, bague, balayer, bastion, bicyclette, blond, bombe, bon, bonbon, bond, bond, bonjour, bonté, bouton, bronze, collègue, composer, composition, compote, compte, compteur, concerner, confort, conteur, contre, contrôle, contrôler, conversation, coton, crayon, délégation, démonstration, direction, dompteur, don, effrayer, essuyer, façon, fatigué, figure, fond, fond, fonder, fondre, fontaine, fonte, fourgon, garçon, gestion, grasseyer, guerre, guichet, guide, guipure, guitare, jeton, leçon, long, manifestation, mon, monde, monter, monteur, montre, montre, muguet, nation, nombre, notion, payer, physique, pompe, pont, ponton, portion, pyjama, récréation, révolution, répondre, réponse, révolution, rompre, rond, ronde, solution, sombre, son, songe, songer, songeur, stylo, tombe, tomber, ton, tonton, torchon, vague, vigueur, virgule.

 

Questionnaire

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Pourquoi Agnès Darot est venu à Londres?

3. Qui est Jane Britten?

4. Pourquoi Agnès Darot a besoin d'une interprète?

5. Qu'est-ce que Jane Britten lui demande?

6. Qu'est-ce qu'elle demande à son assistante?

7. Où est-ce qu'elle était le 1-er avril?

8. Pourquoi était-elle à l'hôpital?

9. Qu'est-ce qu'elle s'est cassée?

10. Combien de jours est-elle restée à l'hôpital?

11. Où se passe l'action du dialogue B?

12. M. Dupuis a-t-il encore mal à la tête?

13. Est-ce qu'il est toujours fatigué?

14. Pourquoi le médecin lui donne un médicament?

15. Qu'est-ce que le médecin conseille à M. Dupuis?

16. Pourquoi M. Dupuis n'a pas écrit à ses amis?

17. Où se passe l'action du dialogue C?

18. Qu'est-ce que les secrétaires voient quand elles arrivent au bureau?

19. Qu'est-ce M. Dupuis leur dit?

20. Qu'est-ce que les secrétaires lui demandent?

21. Qu'est-ce que M. Dupuis leur répond?

22. Pourquoi est-il allé dans les Pyrénées?

23. Pourquoi n'a-t-il pas donné son adresse?

24. Où est-ce que M. Dupuis invite ses secrétaires?

25. Qu'est-ce que "Le journal du soir" informe?

 

Ex. 1. Complétez les phrases avec le pronom qui convient.

- Est-ce que tu as téléphoné à Jacques et Martine?

- Non, mais je vais... téléphoner pour... remercier.

- Jean a réussi au bac. Ecrivons-... pour... féliciter.

 

- Est-ce que je peux aller à la piscine?

- Oui, vas-... .

 

- Vous pensez toujours à votre projet de recherche pétrolière?

- Oui, nous... pensons toujours. Avec votre autorisation, nous ferons des recherches sur la commune de Saint-Sauveur. Nous... trouverons du pétrole. C'est sûr.

- Nous... reparlerons. Ce pétrole, vous ne... avez pas encore trouvé.

 

Ex. 3.

a) Complétez les phrases en mettant les verbes qui suivent au passé composé ou à l'imparfait: rencontrer, emmener, s'attendre à, être, croire, devoir.

Hier soir, j'... Pasquier au restaurant, où j'... Bernard. Je ne m'... pas à le voir là, je... qu'il... encore au Maroc où il... passer ses vacances.

 

b) (rencontrer, aller, voyager, parler, être, avoir peur, présenter, pouvoir, rentrer)

A Paris, j'... M. Lavigne qui... lui aussi en Afrique. Nous... ensemble et pendant le voyage, je lui... beaucoup... de l'Afrique. Il... très intéressé mais il... de ne pas pouvoir supporter la chaleur. Heureusement en Egypte, son hôtel... climatisé. Pendant la foire, je lui... toutes les personnes qui... l'intéresser et quand il... à Paris, je crois qu'il... content de son voyage en Afrique.

 

c) (passer, pleuvoir, pouvoir, être, rentrer)

- Vous... de bonnes vacances?

- Non, il... tous les jours et les gens... très désagréables. Nous... rester jusqu'à la fin du mois, mais nous... au bout de 15 jours.

 

Ex. 4. Traduisez en français par écrit.

I.

1. Він говорить, що він зайнятий. 2. Він просить налити чаю. 3. Він просить не приходити до нього пізно. 4. Вона запитує, чи не купила ти каву. 5. Вона запитує, що ви пишете. 6. Вони запитують, куди ми йдемо. 7. Він запитує, коли ти повернешся. 9. Вона запитує, чи не хочете ви чаю. 10. Вони запитують, як його кличуть. 11. Він запитує, чи успішно ви здали іспит. 12. Вона просить розповісти, як ви провели відпустку. 13. Вона говорить, що потрібно сісти на автобус N°2. 14. Поліція просить допомогти знайти викрадену дитину.

 

II.

Я його бачу. Він її наливає. Ми його продаємо. Вони їм дзвонять. Я його підписую. Я їх буджу. Я її вигулюю. Він його вітає. Я на нього дивлюся. Він їй відправляє. Я їм відповідаю. Вони їм пропонують. Вони їх пропонують. Я їм готую. Я їх готую. Ми вас беремо із собою. Вона його носить. Він мені зважує. Я його оплачую. Він з нею говорить. Він йому говорить. Я його піднімаю. Ми їх відкриваємо. Ви її вимірюєте. Ти її їси. Він її читає. Ви їх запрошуєте. Вона їх опитала. Я її вдягла. Ми їх скуштували. Я їх закінчила. Він його закрив. Вона її приміряла. Ми їм відправили. Я їх відправив. Він їм заборонив. Вона його розслідувала.

 

III.

Як ваше здоров'я? Як ви себе почуваєте? Ви вже одужали? Це серйозно. Що ви зламали? Я почуваю себе добре. Я вже одужав. Він зламав руку. Вона провела два тижні в лікарні. Я поранив палець.

Unité 4. LA REINE DES SABLES

 

Leçon 1. Projets

 

Lisez correctement:

allemand, amener, an, an, anglais, angle, année, attendre, banc, blanc, blanche, cent, chambre, chanson, chant, chanter, comment, comprendre, dans, danser, demander, descendre, dimanche, en, enfant, entendre, entrer, français, franc, franche, gens, grand, grande, janvier, lampe, lent, maman, manche, membre, menacer, mendier, pendant, planche, planer, plant, planter, pourtant, prendre, quand, raconter, rang, rang, ranger, ranimer, rencontrer, rendre, rentrer, roman, sans, sembler, sembler, semer, souvent, tant, tante, temps, tendre, vendre, vendredi, vent.

 

Questionnaire

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Qui sont les personnages de ce dialogue?

3. Qui est Mireille Morin?

4. Où habite-t-elle?

5. Qu'est-ce qu'elle cultive?

6. Pourquoi est-elle arrivée au banc du sud?

7. Pourquoi voudrait-elle emprunter de l'argent?

8. Pourquoi a-t-elle emprunté un million l'an dernier?

9. Pourquoi a-t-elle besoin d'acheter des terres?

10. Pourquoi Mireille Morin ne peut pas gagner bien sa vie?

11. Où se passe l'action du dialogue B?

12. Qui est Olivier Girard?

13. Est-ce que ce projet lui plaît?

14. Qu'est-ce qu'il montre à son collègue?

15. Où est-ce qu'il projète de construire dans sa nouvelle ville touristique?

16. Qu'est-ce qu'il va faire avec des propriétés?

17. Qu'est-ce qu'il va faire avec les vieilles fermes?

18. Qu'est-ce qu'on gardera?

19. Quand commencera-t-on les travaux?

20. Où se passe l'action du dialogue C?

21. Qui est M. Lagarde?

22. Qu'est-ce qu'il présente à une journaliste?

23. Qu'est-ce que cette société cherche dans la région?

24. Est-ce qu'on en a trouvé?

25. Est-ce que la société a un projet d'exploitation?

26. Quand est-ce que M. Lagarde espère exploiter?

 

Ex. 1. Complétez le verbe qui s'impose au futur simple:

1) -Ce soir, rendez-vous à l'Opéra à 8h.

1. -D'accord, j'y... à 8h. Je... le métro et j'... sûrement avant toi. Je t'... devant le guichet.

2) -Il a 3 ans. Il... 20 ans en l'an 2015.

3) -Ne prends pas ton parapluie, il ne... pas.

4) -Il n'y pas de neige, tu ne... pas skier la semaine prochaine.

5) -Il ne m'a pas appelé, je ne l'... pas non plus.

 

Ex. 2. Complétez le verbe "être" ou "savoir" au futur simple.

1) Je leur ai montré le chemin; ils... y aller.

2) Il n'a pas appris sa leçon; il ne... pas faire ses exercices.

3) J'ai cassé la machine à écrire; est-ce que tu... la réparer?

4) Venez dîner demain soir; nous... très contents de vous voir.

 

Ex. 3. Trouvez une suite logique, au futur immédiat, selon le modèle donné:

Exemple: Il a pris son maillot de bain. Il va sûrement se baigner.

Il a acheté de la farine et des œufs. Il ...

Il a pris du papier, des enveloppes et des timbres. Il ...

Elle a demandé de la monnaie pour le téléphone. Elle ...

Elle a demandé un formulaire de télégramme. Elle ...

Il a emporté ses cours en vacances. Il ...

Elle a réservé une place dans l'avion de 12h 30 pour New York. Elle...

 

Ex. 4. Complétez en utilisant "trop", "assez", "pas assez".

J'ai faim. Je n'ai... mangé.

Il a mal à la tête. Hier soir, il a... bu.

Réveillons-la. Elle a... dormi.

Il a mal au ventre. Il a... mangé.

Je vais me reposer. J'ai... travaillé pour aujourd'hui.

Nous cherchons une grande maison parce que notre appartement est... petit.

Je ne peux pas acheter ce château. Je ne suis... riche.

 

Ex. 4. Décrivez la ville (le village) où vous habitez en utilisant le lexique de la leçon.

 

Ex. 5. Traduisez en français par écrit.

I.

1. Жителі нашого регіону вирощують багато овочів і фруктів. 2. Жителі нашого села вирощують корів, свиней і овець. 3. Щоб мати гарний врожай, потрібно поливати землю. 4. Мадам Морен заробляє недостатньо на життя, тому що в неї мало землі. 5. Ми вирощуємо досить овочів і фруктів. 6. Виноград-це основна культура, яку вирощують у нашому регіоні.

II.

Він занадто багато їсть. У нього занадто багато роботи. У мене досить часу. Він не досить багатий. Ти працюєш занадто багато. Він занадто багато заплатив. Він заплатив занадто багато грошей. Вона недостатньо відпочила. Ти занадто багато говориш.

 

III.

1. Марко провалився на іспиті, тому що він погано підготувався. Завтра я напишу листа своєму другу. У наступному році я почну учити французьку мову. Через місяць вони куплять нову квартиру. На вихідні ми поїдемо за місто. На цьому уроці ми вивчимо декілька нових дієслів. Потяг прибуде з запізненням. Ми почекаємо Люсі протягом двох годин. Ніколя Легран заспіває нову пісню. Ти вибереш цю сукню? Я виправлю всі помилки. Вона повірить у твою історію. Ми пообідаємо в ресторані. Я упевнений, що наші партнери попросять нас підписати цей контракт. Ми спустимося з гори. Ви повинні будете зробити всі ці вправи! Я добре посплю. Інспектор буде розслідувати це пограбування. Ви пошлете телеграму? Вона примірить блакитну сукню. Ми поздоровимо Сергія з днем народження. Хто це зробить? Ви закриєте вікно? Вона закінчить писати роман через кілька днів. Ти спробуєш це блюдо? Вона вдягнеться й одягне свого сина. У наступному році вони будуть жити в Лондоні. Інспектор опитає родичів викраденого. Я запрошу усіх своїх друзів. Коли ти прочитаєш цю книгу? Ми знімемо квартиру за 2000 франків на місяць. Ви все з'їсте? Продавець відміряє 3 метри тканини. Він передзвонить о 2 годині. Ми вийдемо з будинку о 8.00. Я буду там о 8 годині.

 

Leçon 2. En panne

 

Lisez correctement:

étroit, adroit, agneau, alouette, au revoir, auditoire, baigner, voyageur, campagne, Champagne, chouette, citoyen, coin, compagnie, compagnon, couloir, croire, croix, désigner, détroit, devoir, douane, doyen, droit, effroi, employer, endroit, envoyer, Espagne, espagnol, espoir, foin, fouet, fouir, foyer, froid, gouape, ignorance, joint, jouer, jouet, jouir, ligne, loin, lointain, louer, Louise, loyal, loyer, mémoire, maladroit, moins, montagnard, montagne, montagneux, mouette, moyen, nouer, ouate, oui, pingouin, point, pouvoir, proie, régner, répertoire, rejoindre, rouir, royal, royaume, règne, signe, signer, soin, soirée, soir, souligner, souhait, toilette, trois, tutoyer, vigne, voisin, vouer, vouloir, voyage, voyager, voyelle.

 

Questionnaire.

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Qui sont les personnage de ce dialogue?

3. Pourquoi Corinne et Pascal Lesage prennent leur vacances en automne?

4. Où est-ce qu'ils ont décidé d'aller cette année?

5. D'habitude, quel temps fait-il dans le Midi?

6. Pourquoi Corinne dit-elle qu'il faut prendre un pull?

7. Qu'est-ce que la météo prévoit?

8. Qu'est-ce qu'il faut prendre quand la météo prévoit des orages?

9. Où se passe l'action du dialogue B?

10. Comment Corinne et Pascal traversent toute la France?

11. Pourquoi veulent-ils arriver aux Saintes-Maries-de-la Mer avant la nuit?

12. Qu'est-ce que s'est passé avec leur voiture quinze kilomètres avant le village?

13. A qui s'adresse Corinne?

14. Qu'est-ce qu'elle lui demande?

15. Pourquoi tous les garages du village sont-ils fermés?

16. D'où peut-on téléphoner à Arles?

17. Où est-ce que se trouve cette ferme?

18. Qui va à la ferme?

19. Qui est la propriétaire de cette ferme?

20. Qu'est-ce que Pascal demande à Mireille Morin?

21. Pourquoi Mireille Morin dit-elle que le dépannage va coûter cher?

22. Pourquoi Mireille Morin leur permet-elle de camper dans sa propriété?

23. Où est-ce que Pascal et Corinne s'installe?

 

Ex. 1. Complétez le dialogue ci-dessous avec les pronoms "y" ou "en".

- Tu es allé à l'Opéra louer des places?

- Oui, j'... viens. J'... suis resté de 7h à 11h! J'ai pris 3 places

- Tu as pris une place pour Jean-Pierre?

- Oui, bien sûr, de lui... ai pris une, pourquoi?

- Il m'a téléphoné, sa sœur aussi veut... aller!

- Ah non, trop tard! Je n'... retourne pas!

 

Ex. 2. Employez "en" ou "y" pour supprimer les répétitions.

- Vous partez en vacances?

- Non, malheureusement, nous revenons de vacances.

 

- Êtes-vous déjà venus en France?

- Oui, nous sommes venus en France, en 1987.

 

- Je vais à Paris.

- Moi, je viens de Paris.

 

- Je viens de Marseille.

- Et moi, je vais à Marseille.

 

- Vous avez vécu en France?

- Non, je n'ai jamais vécu en France.

 

- Vous avez dansé dans cette discothèque?

- Oui, j'ai dansé dans cette discothèque quand j'étais jeune.

 

Ex. 3. Vous avez invité vos amis à une soirée. Expliquez-leur comment arriver chez vous.

 

Ex. 4. Traduisez en français par écrit.

Сьогодні гарна погода, тепло. Завтра буде дощ. Я люблю зиму, коли морозно, світить сонце і немає вітру. Небо безхмарне і світять зорі. Завтра буде вітер. Учора було прохолодно. Весь минулий тиждень йшов дощ. Я думаю, що зараз буде дощ. Не ходіть гуляти. Буде сильна гроза.

 

Leçon 3. Découverte

 

Lisez correctement:

adhérer, agir, anguille, aphorisme, ascétisme, asile, averse, bague, blanc, cabane, champ, chef, chute, cinq heures, cinq rues, circonstance, col, coup, crédit, croix, cuir, cygne, déguiser, désigner, dix montres, drap, duel, escale, escargot, espoir, espèce, essence, exhaler, façade, gant, garagiste, gorge, grenier, guirlande, gymnaste, hectare, hostile, huit mars, hypocrite, ignorer, ligne, lilas, linge, logement. maçon, marguerite, mignon, neuf ans, neuf heures, neuf instituts, neuf mois, nez, nid, nœud, paix, paradis, paresse, phalange, pharaon, placide, plomb, plongeon, public, région, répugnance, reçu, riz, sagesse, scalpe, sec, seigneur, sept journaux, signe, signer, signification, singe, singulier, six examens, songer, sosie, sottise, soulier, sphère, succès, suggérer, thème, trafic, trait, vernis, vignette, vingtaine, visser, visuel, volet.

 

Questionnaire.

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Qu'est-ce que se passe dans la nuit?

3. Qu'est-ce que dit Corinne quand elle sort de la tente?

4. Qu'est-ce que Pascal a vu dans le fossé?

5. Pourquoi Corinne a-t-elle eu peur?

6. Qu'est-ce qu'ils ont trouvé?

7. A quoi ressemble cette statue?

8. Pourquoi cette statue ressemble-t-elle à une sculpture grecque?

9. Qu'est-ce que croit Corinne?

10. Où est-ce que Mireille, Corinne et Pascal apportent cette statue?

11. Pourquoi Mireille apporte-t-elle la statue avec Corinne et Pascal?

12. Qu'est-ce que dit la directrice du musée?

13. Pourquoi ce n'est pas une sculpture romaine?

14. Pourquoi la directrice veut-elle montrer cette statue à son collègue?

15. Est-ce que la directrice a une idée?

16. Quelle est l'histoire de la reine Sara?

 

Ex. 1. Choisissez le terme (mieux que, meilleur que, pire que) convenant au sens de la phrase:

Être riche et en bonne santé c'est... d'être pauvre et malade.

J'ai l'habitude, je pourrai... me débrouiller... lui.

Ton café est bon, mais il sera... avec du sucre.

Ce n'est pas une femme agréable, mais son mari est encore... elle.

Il casse tout, il est... son frère!

Apprendre le piano c'est difficile, mais apprendre le violon c'est encore… .

Demain, du soleil sur toute la France; le temps sera... aujourd'hui.

Catherine est très forte en mathématiques, mais je suis... elle en français!

 

Ex. 2. Complétez avec "bon, bien, mieux, meilleur, le meilleur".

Picasso est un... portraitiste. Il peint très... les sentiments des personnages. Mais je trouve que les portraits de Modigliani sont... . Il dessine... les formes du visage. C'est plus gracieux. Pour moi, Modigliani est... portraitiste du XX-e siècle.

 

Ex. 3. Traduisez en français par écrit.

I.

1. Цей хлопчик схожий на свого батька. У них однакове волосся. 2. Ці сестри схожі одна на одну. 3. У мене є така ж сукня. 4. У них така ж квартира. 5. У тебе красива сукня. Я хочу таку ж. 6. Ми з ним зовсім різні.

 

II.

1. Як тут гарно! 2. Яка некрасива скульптура! 3. Як холодно! 4. Як цікаво! Який він глупий!

 

III.

1. Приходь до мене й принеси підручники. 2. Ти можеш віднести ці касети. Принесеш їх завтра. 3. Принесіть мені, будь ласка, особисту справу Леблана. 4. Сьогодні я поведу її в ресторан. 5. Вибачте, я поспішаю. Я повинний відвести дочку до лікаря. 6. Потрібно віднести цей пакет на підприємство Франтекспорт. Дуже добре, я можу відвезти Вас на машині.

 

IV.

1. Сьогодні ранком гарна погода, тепло. 2. Поль йде в кіно пішки. 3. Кінотеатр знаходитися біля метро. 4. Розкажи своїй подрузі про цей фільм. 5. Погана погода, йде дощ. 6. Ця картина дуже красива. 7. Мішель дзвонить своїй подрузі і запрошує її піти завтра в музей. 8. Я повертаюся з університету о пів на третю. 9. Купіть цю книгу Вашому брату. Він буде дуже задоволений. 10. Мої друзі цікавляться французьким живописом. 11. Запроси своїх друзів на наш спектакль.

 

Leçon 4. Conflits

 

Questionnaire

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Qu'est-ce que Radio Montpellier annonce aux habitants de la région?

3. Qui sont les personnages du dialogue B?

4. Pourquoi l'architecte Olivier Girard discute avec le maire de Saint-Sauveur?

5. Pourquoi le maire dit-il qu'il ne peut pas arrêter ces fouilles?

6. Pourquoi M. Girard croit que son projet est plus important pour la région que le site archéologique?

7. Qu'est-ce que le maire lui demande?

8. Qu'est-ce que M. Girard promet de faire si le maire n'arrête pas ces fouilles?

9. Pourquoi le PDG de Pétrolonor proteste-t-il?

10. Pourquoi croit-il qu'il faut continuer les recherches du pétrole?

11. Pourquoi le maire n'est-il pas de son avis?

 

Ex. 1. Passé récent. Répondez aux questions en utilisant la tournure "je viens de":

Votre train part à 13h 56. Vous arrivez à la gare, à 14h. Que dites-vous?

- Zut,... .

Il rentre chez lui, le téléphone sonne et il décroche. Que dit-il?

- Allô,... .

Vous téléphonez à un ami, il n'est pas là. Cinq minutes après, il vous appelle. Que lui dites-vous?

- Allô,... .

 

Ex. 2. Mettez les verbes au passé récent:

Je (acheter) cette robe. Ils (aller) au bureau.

Il (venir) chez nous. Elle (visiter) ce pays.

Je (regarder) ce dossier. Nous (étudier) votre dossier.

Il (s'occuper) de cette enquête. Vous (prendre) la douche?

Nous (laver) notre voiture. Je (se laver).

Il (signer) le contrat. Vous (goûter) ce plat?

M. Lavigne (vendre) sa maison. M. et Mme Martin (acheter) cette maison.

 

Ex. 3. Mettez les verbes au présent continu:

- M. le Directeur est là? -Oui, il (étudier) votre dossier.

 

- Allô, Gilles? Qu'est-ce que tu fais? Tu es libre ce soir?

- Non, je (se préparer) pour l'examen.

 

- Où sont les participants de l'exposition?

- Ils (signer) le contrat.

 

- Sylvie est là?

- Oui, mais elle est occupée. Elle (préparer) le repas.

 

Ex. 4. Remplacez l'expression soulignée par un adverbe.

C'est bien! Vous travaillez avec courage.

Il a réussi à son examen. C'est heureux!

Nous ferons petit à petit diminuer le chômage.

Nous avons été surpris d'une manière désagréable.

J'ai trouvé votre adresse avec beaucoup de difficultés.

A la fin, j'ai trouvé la réponse.

Je lui ai expliqué le problème avec patience.

Il a trouvé très vite la solution.

 

Ex. 5. Écrivez les verbes à la forme qui convient.

Nous (apprendre) le terrible accident, hier à la radio.

Demain les archéologues (fouiller) les bords de l'étang. Peut-être qu'ils (découvrir) quelque chose.

J'ai mis 2 heures pour aller au musée des Beaux-Arts. Je (se tromper) de direction.

Hier, les enfants (se battre).

L'année dernière le chômage (diminuer un peu) mais des prix (augmenter).

Je l'ai connue quand elle (avoir 10 ans). Aujourd'hui, elle (devenir) une belle jeune fille.

 

Ex. 6. Faire + infinitif. Répondez aux questions en utilisant les verbes.

- Pourquoi allez-vous chez un garagiste? (réparer la voiture; vérifier l'huile; laver la voiture).

- Pourquoi allez-vous être à l'aéroport une heure avant le départ? (enregistrer les bagages).

 

Ex. 6. Traduisez en français par écrit.

I.

1. Вечорами я люблю слухати радіо. 2. Він часто слухає новини по радіо. 3. Сьогодні відбулося багато подій у світі. 4. Я не цікавлюся політикою, тому в газетах я читаю тільки різноманітні факти. 5. Моя дочка любить читати тільки ілюстровані журнали. 6. Почитай цю газету, там є цікава стаття.

II.

1. Торік ми їздили в гори. 2. Він тільки що пішов у театр. 3. Ти йдеш у магазин? 4. Вони незабаром підуть у ліс. 5. Ви завтра поїдете за місто? 6. На минулому тижні в мене було багато роботи. 7. Де книжка? Вона тільки що була на столі. 8. У нього багато друзів. 9. Незабаром у нас буде вільний день. 10. Коли у вас буде нова квартира? 11. У минулому місяці я був дуже зайнятий. 12. Він тільки що був тут. 13. Він лікар? 13. Ми незабаром будемо вільні. 14. Завтра вони будуть у вас. 15. Вчора я зробив багато роботи. 16. Він тільки що зібрав валізу. 17. Я люблю займатися домашнім господарством. 18. Ми незабаром будемо кататися на лижах. 19. Ви будете завтра на вечірці у ваших друзів? 20. Коли ви його бачили востаннє? 21. Я його тільки що бачив. 23. Ви бачите цей замок? 24. Ми збираємося подивитися цей фільм. 25. За два дні вони побачать свого батька.

 

Leçon 5. Vers l'avenir

 

Questionnaire

1. Où se passe l'action du dialogue A?

2. Qui sont les personnages de ce dialogue?

3. Pourquoi Mme Morin est-elle inquiète?

4. Pourquoi se moque-t-elle de l'argent et aime-t-elle cet endroit?

5. Qu'est-ce qu'elle regrette?

6. Pourquoi le maire de Saint-Sauveur organise-t-il une réunion?

7. Comment voit-il l'avenir de leur région?

8. Quel l'avenir sera-t-il si on trouve du pétrole?

9. Qu'est-ce que le maire promet aux agriculteurs?

10. Qu'est-ce qu'il promet à Mme Morin?

 

Ex. 1. Transformez les phrases suivantes en une seule phrase à l'aide des pronoms relatifs "qui" ou "que".

Exemple: Il a acheté des livres. Ces livres sont très intéressants.

qui – Il a acheté des livres qui sont très intéressants.

que – Les livres qu'il a achetés sont très intéressants.

 

1. Nous avons pris une route de montagne. Cette route est très dangereuse.

2. Ce matin, j'ai reçu une lettre. Cette lettre me donne de bonnes nouvelles de mes parents.

3. Ils ont invité des amis. Ces amis sont très sympathique.

4. Elle dirige une agence immobilière. Cette agence est très importante.

5. Tu lui as donné une robe. Cette robe lui plaît beaucoup.

 

Ex. 2. Complétez avec les pronoms relatifs "qui" ou "que":

- Ce matin, j'ai rencontré Paul... m'a encore demandé de l'argent!

- Les amis... tu as rencontrés chez moi ont eu un accident.

- Son fils,... est ingénieur, vient de se marier.

- J'ai rencontré une personne... a bien connu votre père.

- On m'a parlé du livre... ce journaliste a écrit mais... je n'ai pas encore lu.

- Sa grand-mère,... je connais bien, et... a 95 ans, est en bonne santé.

- Le médecin... tu m'as indiqué et... je suis allé voir m'a conseillé d'aller à la montagne.

- La lettre... il t'a envoyée et... tu trouves très belle, ce n'est pas lui... l'a écrite!

 

Ex. 3. Mettez les verbes à l'imparfait:

Je me lave tous les matins à l'eau froide.

Tu arranges des fleurs dans un vase.

Il dit à son coiffeur de faire attention.

Nous voulons écouter la radio.

Ils font un petit tour après le déjeuner.

J'écris deux lettres chaque jour.

Elle voit le facteur faire sa distribution.

Vous n'avez pas toujours raison.

Elles finissent de s'habiller.

Il apprend le français depuis deux mois, mais il ne le sait pas encore très bien.

 

Ex. 4. Quel sentiment éprouvent-ils? Complétez avec "heureux / content / satisfait; malheureux / triste / déçu.

Il pensait réussir à son examen, mais il a échoué. Il est... .

Son père et sa mère sont morts dans un accident. Il est... .

Il aime sa femme. Sa femme l'aime aussi. Il est... .

Il a reçu un joli cadeau pour son anniversaire. Il est... .

Mme Dupuis vient de finir un roman de 300 pages. Elle est... .

Personne ne viendra voir Jaques aujourd'hui. Il va rester seul. Il est... .

 

Ex. 5. Complétez les phrases en imaginant la condition ou la conséquence.

· Les ouvriers feront grève si... .

· Nous irons nous promener dans la forêts si... .

· Je sortirai bientôt de l'hôpital si... .

· Il achètera une nouvelle voiture si... .

· Si l'eau de la mer n'est pas froide, nous... .

· Si Mme Martin peut acheter cette maison, elle... .

· S'il pleut dimanche, nous... .

· Si je vais en Egypte, je... .

 

Ex. 6. Traduisez en français par écrit.

1. Де знаходиться це місто? Воно знаходиться у Франції. 2. Хто сидить за цим столом? За цим столом сидить Мішель. 3. Хто втомився? Я втомився. 4. Хто розмовляє по телефону? Мадлен розмовляє по телефону. 5. Що вони купили? Вони купили машину. 6. Куди він йде? Він йде у свій офіс. 7. Хто співає цю пісню? Цю пісню співає Шарль Азнавур. 8. Хто працює на цій фабриці? Його мати працює на цій фабриці.

 

Révision

 

Traduisez en français par écrit.

I.

1. Школа моєї дочки біля нашого будинку. 2. Моя племінниця – гарна студентка. 3. Моя двоюрідна сестра працює в школі. Вона вчителька французької мови. 4. Цей чоловік – батько Ніколь. 5. Моя дочка любить яблука. 6. Моя родина любить займатися спортом. 7. По суботах я катаюся на лижах. 8. Закрий двері! 9. Я даю яблуко своїй сестрі. 10. Ця дівчина – полька. 11. Вона досить симпатична. 12. По вівторках і четвергах вона займається музикою. 13. Звичайно я закінчую працювати о 5 годині. 14. По суботах я звичайно вільний. 15. Біля саду знаходиться кінотеатр. 16. Завтра ти можеш подзвонити моїй сестрі.

 

II.

1. Завтра я збираюся піти в кіно. 2. Він незабаром буде вчитися в університеті. 3. Я збираюся запропонувати своїй дружині поїхати до моря. 4. Марі буде працювати в Національній бібліотеці. 5. Йде дощ, візьміть парасольку. 6. Холодно, надягніть пальто. 7. Закрийте вікно, йде сніг. 8. Погода гарна, не потрібно надягати куртку. 9. Не надягайте пальто, дуже тепло. 10. Погода погана? 11. Уже пізно. Потрібно повертатися. 12. Потяг прибуває о 3 годині. Котра година? Рано. Пів на третю.

 

III.

1. Якого кольору Ваша куртка? 2. Якого кольору Ваші куртки? 3. Мій капелюх червоний. 4. Я читаю газети кожного дня. 5. Що Ви хочете купити? 6. Ви хочете купити цю сукню? 7. Мої друзі люблять грати у футбол. 8. Моя сестра добре грає на піаніно. 9. Завтра він їде в Канаду. 10. Послухайте, Вам подобається ця музика? 11. Я слухаю радіо кожного дня . 12. Ти слухаєш музику по радіо? 13. Сьогодні я вільний. 14. Сьогодні сонячна погода. 15. М. Мартен працює на цьому підприємстві. 16. Він генеральний директор. 17. Відкрийте вікно, будь ласка! 18. Він їде сьогодні чи завтра вранці. 19. Я люблю фрукти, особливо яблука. 20. Марта дуже любить спорт. 21. У нього багато друзів.

 

IV.

1. Коли ви їздите за місто? Мі їздимо за місто щосуботи. 2. О котрій годині ви снідаєте? Звичайно ми снідаємо о 8 годині. ранку. 3. Який це будинок? Це великий будинок. (Цей будинок великий) 4. Яка ваша дочка? Моя дочка маленька. 5. Яка ваша кімната? Моя кімната велика і світла. 6. Котрий ваш будинок? Наш будинок другий ліворуч. 7. Скільки у вас кімнат? У нас три кімнати. 8. Скільки у них книг? У них мало книг. 9. У Вашій кімнаті багато стільців? У моїй кімнаті досить стільців. 10. Скільки в тебе друзів? У мене багато друзів.

 

V.

1. Візьми квіти і постав їх у вазу. Де вони? Квіти на столі, а ваза на вікні. 2. Ти часто відвідуєш своїх друзів? Я їх відвідую кожного тижня. 3. Ти часто ходиш у музеї? Ні, я туди ходжу не часто. 4. Що Ви робите в цю п'ятницю? У цю п'ятницю я поїду до свого брата.

 

VI.

1. Я можу говорити французькою мовою. 2. Ти можеш говорити французькою мовою? 3. Як я можу знайти вулицю Кардіне? 4. Ви можете сісти в тролейбус №29. 5. Ти можеш дати цю книгу Симоні? 6. Ви можете відкрити вікно. 7. На уроці ми повинні говорити французькою мовою. 8. Ми повинні зробити цю роботу до сьомої години. 9. Ти повинний подивитися цей фільм. 10. Він говорить, що хоче відвідати наше місто. 11. Вони говорять, що хочуть побачити наше місто. 12. П’єр говорить, що Жаклін розмовляє з Жаком. 13. Я люблю слухати музику. 14. Я хочу розповісти про свого друга. 15. Ви повинні повторити цей текст. 16. Вони можуть поставити запитання. 17. Я можу почитати цю книгу? 18. Ми не повинні робити цю роботу. 19. Можу я взяти Вашу ручку? 20. Ви не повинні відкривати книжки. 21. Що Ви можете бачити з вікна Вашої кімнати? 22. Я не хочу відповідати на Ваше питання.

 

VII.

1. Він працює комерційним директором? Ні. Він начальник відділу кадрів. 2. Твоя старша сестра продавщиця? Так, вона працює в універмазі. 3. Куди ви йдете? Ми йдемо в театр. 4. Мій друг радить мені відвідати цю виставку. 5. Він ніколи не ходить у цей магазин. 6. Вона дивиться у вікно, але нічого не бачить через туман. 7. Я часто буваю у цьому місті. 8. Спочатку ми слухаємо нашого викладача, а потім відповідаємо на запитання. 9. Мішель розповідає Марії про свого друга, який живе в Парижі. 10. Ви можете поставити запитання. 11. Я хочу прочитати цей журнал. 12. Ви повинні написати листа вашим батькам. 13. Де знаходиться вулиця Жанни д'Арк? Вона за площею Де Голя.

VIII.

1. Його друга кличуть Сергій. 2. Де живе Ваша сестра? 3. Її родичі живуть у Франції. 4. Ви говорите французькою мовою? Так, трохи. 5. З ким Ви говорите? Я говорю зі своєю дружиною. Ми говоримо про своїх друзях. 6. Що Ви говорите? Я говорю, що завтра буде гарна погода. 7. Ви шукаєте книжку? Вона в столі. 8. Яку квартиру Ви шукаєте? Я шукаю 58-му квартиру. 9. Дайте мені, будь ласка, Вашу адресу. 10. Їхній будинок знаходиться на березі річки. 11. Як ви знаходите мою нову сукню? Вона гарна. 12. Скільки років Ви керуєте цим підприємством? 10 років. 13. Подивіться на цей собор. Як він називається? Це собор Паризької Богоматері. 14. Ви любите читати книжки? Так, але в мене мало часу. 15. Порадьте Вашому другу відвідати цей музей. 16. Закрийте вікно! Холодно! 17. Не закривайте вікно! Спекотно! 18. Розкажи про свою роботу. 19. Я не чую. Повторіть, будь ласка! 20. Він задає багато питань своєму батькові. 21. Пройдіть у кімнату. 22. Я не люблю проводити відпустку улітку, тому що дуже спекотно. 23. Я беру відпустку в квітні чи в травні. 24. Ми починаємо говорити французькою мовою. 25. Вони починають повторювати цей текст. 26. Ти можеш мені дати цю книжку? 27. Вони повинні почати працювати сьогодні ранком. 28. Ви не повинні приходити сюди! 29. Ви хочете послухати музику? 30. Що Ви хочете? Я хочу зробити цю роботу сьогодні. 31. Що Ви там бачите? Нічого.

 

IX.

a) Я тебе бачу. Він мене слухає. Ти його чуєш. Вона нас кличе. Ми вас шукаємо. Вони їх дають. Він його піднімає. Ви його знаходите. Ти на неї дивишся. Він їм допомагає. Він тебе любить. Вони мене відвідують. Ви його закриваєте. Ви її готуєте. Ми його починаємо. Вони її закінчують. Ти його купуєш. Він його розуміє.

 

b) Він мені дає. Ти йому показуєш. Вона йому говорить. Він їй готує. Вони нам купують. Ви мені читаєте. Він нам робить. Вона їй пише. Ти нам відкриваєш. Він вам відповідає.

 

X.

Моя сестра входить у свою кімнату. Повторіть ваше питання ще раз! Мій будинок знаходиться недалеко від центра міста. Чи далеко звідси знаходиться вокзал? Візьміть інший стілець! Мій одяг у шафі, яка у кутку кімнати. Щоранку він встає о 6 годині. Розбудіть його! Щоб мати гарне здоров'я, потрібно Їсти багато овочів і фруктів. Це домашнє завдання не важке, воно легке. Якщо ти завтра вільний, ми можемо провести вихідні на дачі. У мене завжди багато роботи, але сьогодні є небагато вільного часу. Він входить у зал і сідати біля вікна. Я працюю з понеділка до суботи. Потім у мене вихідні.

 

XI.

1. Учора він був у нас. Торік ми їздили до моря. Вчора в них була гарна вечірка. На минулому тижні в них було багато роботи. Хто прочитав цю статтю? Він уже прочитав цю книгу. Учора я бачив своїх друзів. Ми вже бачили цю скульптуру. Вони відповіли на усі запитання викладача. Він їм відповів на їхній лист. Хто зробив цю вправу? Ми зробили це завдання. Хто взяв мій зошит? Вони сіли в автобус №10. Я поснідав о 8 годині ранку. Ми вивчили цей текст напам'ять. Я зрозумів усе, що Ви сказали. Вони перевели цей текст учора. Учора я написав листа своїм друзям. Учора я побачив цю людину вперше. Не паліть тут: ви забули, що це заборонено. 2. Ким він хоче стати? Зараз він студент, а через два роки він стане технологом. 3. Ти зробив домашнє завдання? Так, воно легке. 4. Дайте мені вашу валізу, я вам допоможу. Дякую, вона легка. 5. Я не можу зараз дати відповідь на вашу пропозицію. Це важко. 6. Ми вивчаємо іноземні мови. Хто це? Це іноземець. Він француз. Я ніколи не був за кордоном. Я думаю (вважаю), що він прийде до нас. Я думаю про цю людину. Дзвонять, відкрийте двері.

 

XII.

Він жив у цьому місті зі своєю родиною. Погода була погана, йшов дощ. Він спав, коли його друг прийшов. Він мені сказав, що хоче поговорити з вами. Коли я був у цьому місті, я часто відвідував музеї і виставки. Було вже пізно, коли я повернувся додому. Він був високого росту: у нього були чорні очі і світле волосся. Я умивався, коли прийшов мій друг. Узимку я кожного вечора катався на лижах. Коли наш друг був хворий, ми часто його відвідували. Завтра в мене буде мало часу і я не зможу прийти до вас. Якщо ти даси мені цю книгу сьогодні, завтра я тобі її поверну. Якщо в мене буде цей словник, я швидко зможу перекласти цей текст. Якщо не буде дощу, мі зможемо прогулятися. Зараз я допоможу перевести цей текст. Почекайте трохи, він незабаром повернеться. Зараз ви усе зрозумієте. Я тільки що прийшов. Вони тільки що вишли. Я тільки що дзвонив тобі. Він тільки що був тут. Ми тільки що з ним говорили.

 

XIII.

Вони живуть у трикімнатній квартирі. Вечорами діти грали в саду. Я живу навпроти метро. Вікна моєї кімнати виходили на море. Вітальня була самою великою кімнатою в нашої квартирі. Не розмовляйте з ним, це даремно. Розбудіть мене о 6 годині ранку. Звичайно я просипаюсь рано. Я хочу спати: я встав дуже рано і дуже утомився. Звичайно я засипаю швидко. Прочитайте цю книжку і виберіть главу, щоб переказати. На вікнах були гарні штори.

 

XIV. Traduisez en français et jouez ce dialogue.

- Дорога, о котрій годині ми їли востаннє?

- Не пам'ятаю. Здається опівдні.

- Але зараз 8 година вечора і я голодний!

- Дорогий, я дуже втомилася. Ми ходили по місту весь день... у мене болять ноги і ...

-... і ми відвідали майже всі паризькі магазини, але ти забувала весь час пообідати. Я ж не на дієті!!!

- Спускатися в ресторан... Може покликати офіціанта?

- Так, і він принесе курча, яке приготували торік, але забули з'їсти. Ні. Якщо ти хочеш, ти можеш залишитися в номері і відпочивати, а я спускаюся в ресторан!

- Добре. Я йду з тобою. Я знаю, що ти любиш дивитися на вродливих жінок, а зі мною це не пройде (n'іrа pas).

 

TEXTES

 

Rencontres

- Excusez-moi, Monsieur! Où est la place Monge, s'il vous plaît?

- C'est dans le quartier, pas loin d'ici. Suivez cette rue et prenez la première à gauche. Puis...

- Vous dites?... Excusez-moi, mais quand vous parlez vite, je ne vous comprends pas. Parlez plus lentement, s'il vous plaît!

- Vous n'êtes pas Français?

- Non.

- Mais vous parlez correctement et sans accent.

- Vous me faites des compléments.

- Mais non! C'est vrai! Alors, vous prenez la première à gauche, marchez deux ou trois minutes et vous êtes bien là.

- Merci beaucoup. Monsieur!

- De rien.

 

Sympathies

 

- Sylvie! Qui est cet homme, sur la photo?

- C'est un ami d'enfance.

- II est sympa. Qui est-il?

- II est chanteur. Tu connais Nicolas Legrand? C'est lui.

- Ah oui! Je l'ai vu à la télé! Sylvie! Je voudrais rencontrer Nicolas

- D'accord. Mais tu comprends, il est artiste. Il est toujours occupé. Il chante beaucoup et il a souvent des concerts.

- Ça ne fait rien.

 

3. Goûts et préférences. Une interview

 

- Roland! Comment vous préférez vous reposer?

- Ouf... Pour me reposer j'ai peu de temps. Mais quand même, j'aime beaucoup la musique classique et c'est pourquoi je vais souvent à l'Opéra. Parfois, je vais au cinéma, mais le plus souvent je reste à la maison et j'écoute des disques ou bien je joue du piano.

- Et vous aimez faire du sport?

- Pas trop. Mais parfois, je vais à la campagne avec mes amis.

- Et qu'est-ce que vous faites là?

- Mes amis jouent au football, au tennis, au volley.

- Et vous?

- Moi, non! Je préfère les regarder. Mais le soir, je prends la guitare et je joue.

- Où vous préférez passer vos vacances?

- Parfois à la montagne, parfois au bord de la mer.

- Quels sont vos projets à l'avenir?

- Je voudrais finir l'opéra.

- Bonne chance!

- Merci!

 

4. Accords et désaccords

 

- Monsieur, je suis ici depuis trois quarts d'heure. Et vous voilà maintenant seulement? Vous n'êtes pas à l'heure, monsieur.

- Excusez-moi, ma montre retarde de dix minutes.

- Ma montre, à moi aussi, retarde. Mais je suis toujours à l'heure.

- Pourquoi?

- Parce que j'avance ma montre de dix minutes chaque matin. Faites comme moi, monsieur.

- Peut-être vous avez raison, monsieur. Mais qu'est-ce qu'on fait? Nous avons encore le temps de signer le contrat?

- Oui, mais je dois prendre connaissance de votre production.... Bon. Je suis d'accord de signer ce contrat, mais je dois consulter le Président-Directeur Général de notre maison. Je vais vous attendre demain matin à 10h. N'oubliez pas d'avancer votre montre.

- Bien sûr. Monsieur le Directeur!

 

***

 

- Marie, vite mon petit déjeuner! C'est l'heure du travail. Je suis déjà en retard!

- Voilà! voilà!

- Avez-vous le journal?

- II est sur la table.

- Où donc?

- Là, sous votre pain.

- Ah! oui, merci.

- Tiens! Dupont a encore un accident d'auto!...Et il y a encore deux bébés chez les Durand!... Mais c'est le journal du 6! Marie, donnez-moi le journal du 8!

 

Surprises

 

a)

- Oh regardez! Quelle jolie femme sur cette photo!

- Elle ne me plaît pas.

- Mais pourquoi? Elle est grande, mince, blonde. Ces cheveux sont longs. Vous ne pouvez pas dire qu'elle est laide. On peut dire qu'elle est belle!

- Non, je ne l'aime pas!

- Comment! Mais regardez mieux! Il me semble qu'elle est gentille, intelligente et intéressante.

- Non. Elle n'est ni gentille, ni intelligente, ni intéressante. Elle est méchante, bête et ennuyeuse.

- Mais pourquoi vous dites ça?! Est-ce que vous la connaissez?

- Oui. C'est ma femme!

-...?!

 

b) Annonce de mariage.

- Allô!

- Bonjour! Vous êtes bien Anne Laure?

- Oui, c'est moi.

- Vous avez mis une annonce dans le journal?

- Oui, c'est ça.

- Je suis Jacques Dupré. Je voudrais faire votre connaissance. Je sais que vous aimez le sport, surtout le tennis et vous adorez la musique. Mais je n'ai pas de votre photo. Je ne sais pas si vous êtes grande ou petite. Comment sont vos cheveux?

- Je suis grande et mes cheveux sont longs. Mais comment êtes-vous?

- Je suis grand et brun. Pas très beau, mais sympa. Je suis ingénieur. Je suis sportif et j'adore montagne et ski. J'aime aussi la musique. Je joue un peu de la guitare et du piano. Voulez-vous aller ce soir au restaurant pour faire mieux notre connaissance?

- Je veux bien... Mais... À propos... Vous avez quel âge?

- J'ai... 27 ans. Pourquoi?

- Mais je voudrais un homme de 40 ans.

- ?!

- Je n'aime pas les jeunes gens. Ils ne sont pas très intelligents, eux! Adieu!

 







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.