 |
|
Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А здоровенний, доречний, вразливий
Б зеленкуватий, милий, вигідний
В гучний, злий, приємний
Г живий, рідний, дружний
16. Частка НЕ пишеться ОКРЕМО з усіма словами рядка :
А не/досліджені ще питання; не/зчувся, як заснув; не/спитавши дозволу
Б не/зводячи очей, не/привітно шуміли, не/здужав підняти
Вбудинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст
Г не/можна передбачити; не/чуваний успіх; нічому не/навчено
Дне/захищений від вітру сад; не/просячи допомоги; не/потрібно поспішати
17. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні :
А Два примірники словника присутні в кабінеті.
Б Вантажне відділення розташоване на першому поверсі.
ВЯлту вважають одним із найпопулярніших курортів.
ГДиректор банку перебуває за кордоном.
ДУ санаторії є кілька басейнів.
18. Закінчення -е в кличному відмінку мають усі іменники рядка :
Аюнак, Київ, боєць, поезія
Бпам’ять, світ, слухач, Анастасія
Вчумак, красуня, кравець, ніч
ГГаля, вітер, брат, радість
Дкозак, радість, сокол, Ростислав
19. Складним є речення :
А Хто ставить завдання простіші, той швидше мети досягає.
Б Он ліс знімає золотистий бриль, прощаючись із відлетілим літом.
В Білий пилок сіявся з неба, устеляв сивою памороззю трави.
Г Зоря, здавалось, просвітила знову борцям визвольний, легендарний шлях.
20. Потребує редагування речення :
А Сніжинки з інеєм ще більше закрутилися, стовпом здіймаючись угору.
Б Сидячи на березі річки, милуюся її повільною течією.
ВХтось кидає жарт, розсмішивши всіх навколо.
ГПрочитавши цікаву книжку, хочеться поділитися враженнями з іншими.
Д За таких обставин не будемо сидіти склавши руки.
21. Узагальнювальне слово після однорідних членів є в реченні (розділові знаки пропущено) :
АВсе знайоме і рідне до болю в душі і криниця в саду і червона калина.
БІ пісні і приказки й прислів'я все те вражало надзвичайним багатством поезії жарту гумору практичного розуму.
ВУсе прекрасне народжується зі звичайної буденності життя людська врода неперебутнє слово невмируща мелодія геніальна картина.
ГУ його слові було все злагода спокій усталеність надія.
22. НЕ треба ставити коми між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено) :
АВесна процвіте і наново криниця простеле барвінком круті береги.
БРясніє дощ і падає лункіше м'яких краплин розмірене биття.
ВЗнову яблуні буйно цвітуть і лунає знайомий мотив.
ГГрім одгримів і солодкою млостю спокою віє од цвіту вишень і сирої землі.
ДВишневі зацвіли сади і сніг пахучий падає на воду.
23.Установіть відповідність між словом іншомовного походження та українським відповідником:
A. Пріоритетний
Б. Престижний
B. Потенційний
1.Головний, провідний. А -
2.Можливий. Б -
3.Успішний, впливовий. В -
24. Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та видами їх підрядної частини :
| Вид підрядного речення 1.обставинне допустове 2.обставинне умови 3.з’ясувальне 4.обставинне мети 5.обставинне часу | Приклади АСкажи що-небудь, щоб я тебе побачив. БВона бачила ці береги, коли вони були ще зовсім пустельні. ВРідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край. ГЯкщо ти усміхнешся світу, він відповість посмішкою. ДУ світі слів немає випадкових, хоча вони й століттями мовчать. ЕЧим більше грошей має, тим більше плаче. ЄСпинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй. |