Главная | Обратная связь

Задачи исследования:

Определение объекта исследования

Объект – это:

- носитель проблемы

- то, на что направлена исследовательская деятельность

- определенный процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию.

- определяет, что именно будет исследоваться:

явление;

компоненты процесса;

какое-либо качество;

- то, что исследуем.

Тема - ракурс, в котором рассматривается проблема.

Задание студентам:

Сформулируйте объект по теме:

· Формы и методы научной работы.

· Научная терминология.

· Виды научных источников и форма работы с ними.

· Составление библиографии.

· Составление плана исследования.

· Научный стиль речи.

· Речевая культура делового общения.

· Научная статья, тезисы, аннотация, доклад.

· Оппонирование работы.

· Оформление научных работ и т.п.

 

Определение проблемы, объекта и предмета исследования
Выбор и формулировки темы, проблемы и обоснования их актуальности
Изучение научной литературы и уточнение темы
Формулирование гипотезы
Формулирование цели и задач исследования

Определение предмета исследования.

Предмет исследования:

- это конкретная часть объекта, внутри которой ведется поиск;

- это явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым

- устанавливают границы научного поиска;

- это то, что подлежат непосредственному изучению в работе;

- это сторона или свойство объекта;

- это что именно во взятой области мы изучаем.

Предмет исследования определяет тему работы.

В каждом объекте можно выделить несколько предметов исследования.

Постановка цели работы.

Цель

– это сформулированный в общем виде желаемый результат, который будет получен в ходе исследования;

- это мысленное представление результата исследования;

- выражает только основное, что должен сделать исследователь;

- формулируется в работе только одна.

Цель начинается с глаголов:

«выяснить», «выявить», «обосновать», «провести», «сформировать» «разработать», «определить».

Формулируя цель, необходимо записать ее в нескольких вариантах, а затем определить наиболее подходящий.

Цель в какой-то степени уже содержится или должна содержаться в названии вашей работы. Цельдолжна вытекать из проблемы, объекта и предмета исследования.

Проблема

- это противоречивая ситуация, требующая разрешения.

- это вопросы, на которые нужно ответить в работе.

Задачи работы:

Задачи:

- это пошаговость достижения цели;

- это промежуточные результаты;

- отражают, последовательность действий;

- этапные цели, то есть микроцели, направленные на достижение запланированного результата на каждом этапе исследования;

- это то, что нужно сделать, чтобы цель была достигнута.

Цель конкретизируется в задачах.

Первая задача, связана с выявлением, уточнением, углублением, методологическим обоснованием сущности, природы, структуры изучаемого объекта (сбор и анализ информации…).

Вторая - с анализом реального состояния предмета исследования, динамики, внутренних противоречий развития (отбор материала для…).

Третья - со способностями преобразования, моделирования, опытно-экспериментальной проверки (разработка ….).

Четвертая - с выявлением путей и средств повышения эффективности совершенствования исследуемого явления, процесса, т. е. с практическими аспектами работы, с проблемой управления исследуемым объектом.

Формулирование задач начинается с глаголов: выявить, изучить, описать, подвести, обозначить

Например:

Тема: Формы и методы научной работы

Цель исследования: «определить» «выяснить»

какие бывают формы и методы научной работы разновидности виды

Задачи исследования:

Первая задача, связана структуры изучаемого объекта (сбор и анализ информации…).

Найти что такое форма научной работы дать определение формы научной работы

изучить виды (особенности) форм научной работы

изучить виды (особенности) …..

…..

Вторая (отбор материала для…) написания памятки

Третья (разработка…) памятки по методам и формам научной работы

 

 

Задание студентам:

Сформулируйте цели и задачи исследования по одной данной и одной самостоятельно выбранной теме:

· Формы и методы научной работы.

· Научная терминология.

· Виды научных источников и форма работы с ними.

· Составление библиографии.

· Составление плана исследования.

· Научный стиль речи.

· Речевая культура делового общения.

· Научная статья, тезисы, аннотация, доклад.

· Оппонирование работы.

· Оформление научных работ и т.п.

Тема: ______________________________________________________

Цель исследования:_________________________________________

Задачи исследования:

1. _____________________________________

2. _______________________________________________________________

3. _______________________________________________________________

 

Гипотеза - предположение