Здавалка
Главная | Обратная связь

Але друзі бувають різні.



Григорій Сковорода навчав бути обач­ним у виборі друзів. Він писав: «Через те, що дружба така божественна, така приємна річ, що здається, ніби вона — сонце життя, то слід найбільш дбати, щоб не вважати нам вовка вівцею, скорпіона — раком, змію — ящіркою. Немає нічого небезпечнішого, ніж підступний ворог, але немає нічого отрутнішого від удаваного друга… Жо­ден диявол ніколи не приносить лиха більше, ніж такі удавані друзі».

Про таких друзів існує багато гумо­ресок і байок. Ось одна з них.

ФАЛЬШИВІ ДРУЗІ, АБО КОЛЕКТИВНА ТВОРЧІСТЬ

Двоє друзів тихо йшли

Полем, попід гаєм.

Раптом дивляться — ведмідь

З яру вибігає.

Перший вигукнув: «Біда!

Буде нам рахуба!» —

Кинув друга і притьмом

Вискочив на дуба.

Другий скрикнув і упав

На краю дороги,

З переляку задубів

І відкинув ноги.

До лежачого ведмідь

Підійшов поволі,

Довго нюхав, потім чхнув

Та й побрів по полю.

Зліз із дуба той, що втік.

— Ти живий? — питає.
Ну й великий же ведмідь!
Більших не буває.

Як же він тебе не з’їв, Мабуть, не голодний.

— Ні, друзяко, мабуть, він
Добрий, благородний.

Ти повіриш, розмовлять

Вміє по-людському.

Він обнюхав мене

Й говорив при тому:

«Ти дружи з людьми та знай —

Совісті не має

Той, хто в горі та біді

Друга покидає».

Байку вигадав Езоп.

Цим себе й прославив,

А мораль, ведмідь сказав,

Крапку я поставив.

(Павло Глазовий)

Вчитель. Ось ви прослухали байку. Чи спо­добалась вона вам. Яка її мораль? Як в цій ситуації повів себе друг?

Щоб знайти собі друзів, потрібно самому ста­ти справжнім другом. Дейл Карнегі у своїй всесвітньо відомій книзі «Як придбати друга і впливати на людей» дає такі поради:

- Виявляйте щирий інтерес до людей, виключ­ну увагу до того, хто з вами розмовляє, — це за­безпечує успіх.

- Частіше посміхайтесь.

- Пам’ятайте, що кожна людина вважає своє ім’я найкращим. її цікавить своє власне ім’я більше, ніж решта імен, разом узятих. Пам’ятай­те ім’я людини, з якою розмовляєте, вимовляйте його легко, невимушено, це вам замінить будь-який комплімент або лестощі. Але забувши або перекрутивши ім’я співбесідника, ви опинитесь у досить невигідному становищі.

- Вмійте уважно слухати співбесідника, за­охочуйте його говорити про себе.

- Починайте розмову на тему, що цікавить ва­шого співбесідника.

- Прагніть дати людині можливість відчути її вищість. Робіть це щиро.

- Варто врахувати слова Авраама Лінкольна: «Недаремно кажуть, що крапля меду приваблює більше мух, ніж галон жовчі. Так і з людьми Як­що хочете, щоб вашу точку зору прийняв хтось інший, доведіть йому, що ви його щирий друг. Це та крапля меду, яка приваблює всіх. Це найкоротший і вірний шлях до людського розуму».

 

ІІІ. Підведення підсумків заняття.

Учитель разом з дітьми підбиває підсумок класної години:

- Що ви сьогодні робили на уроці?

- Які результати роботи?

- Як ви почували себе під час роботи?

- Взаємодія в групі допомагала або заважала вам?

- Що нового про дружбу довідалися в процесі роботи?

- Чи можна назвати наш клас дружнім?

 







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.