Але друзі бувають різні. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Григорій Сковорода навчав бути обачним у виборі друзів. Він писав: «Через те, що дружба така божественна, така приємна річ, що здається, ніби вона — сонце життя, то слід найбільш дбати, щоб не вважати нам вовка вівцею, скорпіона — раком, змію — ящіркою. Немає нічого небезпечнішого, ніж підступний ворог, але немає нічого отрутнішого від удаваного друга… Жоден диявол ніколи не приносить лиха більше, ніж такі удавані друзі». Про таких друзів існує багато гуморесок і байок. Ось одна з них. ФАЛЬШИВІ ДРУЗІ, АБО КОЛЕКТИВНА ТВОРЧІСТЬ Двоє друзів тихо йшли Полем, попід гаєм. Раптом дивляться — ведмідь З яру вибігає. Перший вигукнув: «Біда! Буде нам рахуба!» — Кинув друга і притьмом Вискочив на дуба. Другий скрикнув і упав На краю дороги, З переляку задубів І відкинув ноги. До лежачого ведмідь Підійшов поволі, Довго нюхав, потім чхнув Та й побрів по полю. Зліз із дуба той, що втік. — Ти живий? — питає. Як же він тебе не з’їв, Мабуть, не голодний. — Ні, друзяко, мабуть, він Ти повіриш, розмовлять Вміє по-людському. Він обнюхав мене Й говорив при тому: «Ти дружи з людьми та знай — Совісті не має Той, хто в горі та біді Друга покидає». Байку вигадав Езоп. Цим себе й прославив, А мораль, ведмідь сказав, Крапку я поставив. (Павло Глазовий) Вчитель. Ось ви прослухали байку. Чи сподобалась вона вам. Яка її мораль? Як в цій ситуації повів себе друг? Щоб знайти собі друзів, потрібно самому стати справжнім другом. Дейл Карнегі у своїй всесвітньо відомій книзі «Як придбати друга і впливати на людей» дає такі поради: - Виявляйте щирий інтерес до людей, виключну увагу до того, хто з вами розмовляє, — це забезпечує успіх. - Частіше посміхайтесь. - Пам’ятайте, що кожна людина вважає своє ім’я найкращим. її цікавить своє власне ім’я більше, ніж решта імен, разом узятих. Пам’ятайте ім’я людини, з якою розмовляєте, вимовляйте його легко, невимушено, це вам замінить будь-який комплімент або лестощі. Але забувши або перекрутивши ім’я співбесідника, ви опинитесь у досить невигідному становищі. - Вмійте уважно слухати співбесідника, заохочуйте його говорити про себе. - Починайте розмову на тему, що цікавить вашого співбесідника. - Прагніть дати людині можливість відчути її вищість. Робіть це щиро. - Варто врахувати слова Авраама Лінкольна: «Недаремно кажуть, що крапля меду приваблює більше мух, ніж галон жовчі. Так і з людьми Якщо хочете, щоб вашу точку зору прийняв хтось інший, доведіть йому, що ви його щирий друг. Це та крапля меду, яка приваблює всіх. Це найкоротший і вірний шлях до людського розуму».
ІІІ. Підведення підсумків заняття. Учитель разом з дітьми підбиває підсумок класної години: - Що ви сьогодні робили на уроці? - Які результати роботи? - Як ви почували себе під час роботи? - Взаємодія в групі допомагала або заважала вам? - Що нового про дружбу довідалися в процесі роботи? - Чи можна назвати наш клас дружнім?
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|