 |
|
Долгосрочные проекты по химии
В качестве зачетной работы за 1 семестр вам предстоит выполнить проект «Химический элемент». Вам необходимо выбрать один химический элемент. По мере изучения химии, вы будете работать над индивидуальным проектом. Работа над проектом будет продолжаться весь первый семестр. В проекте будут рассмотрены темы, изученные на занятиях, применительно к вашему химическому элементу. Примерный план вашего проекта показан в таблице 5.
Таблица 5. Примерный план проекта «Химический элемент»
| № | Этапы | Вид деятельности | Вид отчета |
| Исследование проблемы | - Обоснование выбора данного химического элемента, формулировка целей и задач исследования | Введение | |
| Планирование проектной деятельности | - Построение плана деятельности. | Контрольный лист проекта | |
| Реализация проекта | Изучение химического элемента по плану: · История открытия вашего химического элемента. · Нахождение химического элемента в природе. · Строение атома вашего химического элемента. · Степени окисления, характерные для вашего элемента. · Связи, характерные для вашего соединения. · Окислительно-восстановительные реакции, в которых участвует ваш элемент. · Растворимость простого вещества в воде. · Характерные химические соединения (соли, оксиды, основания или кислоты) и их характеристика (физические и химические свойства, способы получения). · Экспериментальное исследование свойств простого вещества и его соединений. · Применение простого вещества и его соединений. · Выводы | Черновик проекта | |
| Оформление проекта | Подготовка пояснительной записки, анализ результатов экспериментальной части, выбор и подготовка презентации | Готовый проект и презентация | |
| Защита проекта | Отчет о проделанной работе с демонстрацией опытов, слайдов и т.д. | Выступление | |
| Анализ и оценка проекта | Недостатки и достоинства, значимость проекта | Обсуждение |
После изучения основных вопросов органической химии вам будет предложен проект «Пластмассы». После знакомства с понятиями полимер, мономер, полимеризация вам нужно будет выбрать полимер, который вы и будете изучать. Этот проект по времени более короткий. Он длится примерно два месяца. Примерный план работы над данным проектом изложен в таблице 6.
Таблица 6. Контрольный лист проекта «Пластмассы»
| № | Этапы | Вид деятельности | Вид отчета |
| Исследование проблемы | - Обоснование выбора, формулировка целей и задач исследования | Введение | |
| Планирование проектной деятельности | - Построение плана деятельности. | Контрольный лист проекта | |
| Реализация проекта | Ознакомиться по информационным источникам с вопросами: · какие вещества называются полимерами? · что такое мономер, степень полимеризации, структурное звено полимера? · виды реакций, в результате которых образуются полимеры (полимеризация и поликонденсация)? · классификация полимеров? · почему пластмассы применяются в строительстве? · выбрать тему проекта. Изучение выбранного полимера: · строение полимера: состав, формула мономера, реакция получения (если возможно), структура полимера, тип полимера; · способ получения полимера; · свойства полимера; · достоинства полимера; · область применения в строительстве. · экспериментальное исследование: · связь области применения полимера с его свойствами; · выводы. | Черновик проекта | |
| Оформление проекта | Подготовка пояснительной записки, результатов экспериментальной части, выбор и подготовка презентации | Готовый проект и презентация | |
| Защита проекта | Отчет о проделанной работе с демонстрацией опытов, слайдов и т.д. | Выступление | |
| Анализ и оценка проекта | Недостатки и достоинства, значимость проекта | Обсуждение |
Заключение
Оцени свои возможности, достаточно ли тебе знаний и умений для реализации твоих исследований.
Реально оцени время для решения твоей проблемы, материалы, имеющиеся в твоем распоряжении. Предложи комплекс мер по реализации своих исследований. Любая проблема может иметь много различных вариантов решения. Выбери наиболее оптимальный вариант, с точки зрения результативности и экономичности. Соблюдай технологическую культуру, технику безопасности.