 |
|
Конспект заняття з використанням нестандартного обладнання
Тема: Прогулянка по лісу.
Мета: формувати навички ходьби по обмеженій поверхні зберігаючи рівновагу.
Хід заняття:
Звучить музика "Звуки лісу", дітей зустрічає "Гриб".
Гриб: здрастуйте, хлопці! А ви знаєте хто я такий? Правильно, я - гриб і живу в цьому лісі. Я тут все знаю. Ходім, я вам покажу ліс. Я думаю, вам сподобається. А щоб нам не загубитися, давайте візьмемося ось за цю чарівну мотузочку (подає дітям мотузку з кольорових кісок). Ідіть всі за мною і будьте уважні.
Гриб:
Ідіть обережно.
Крокують наші ніжки.
За рівної доріжці
Через камінчики, через камінчики
Переступають ніжки.
Діти переступають через перешкоди.
Ось струмочок у нас на шляху
Потрібно його нам з тобою перейти.
По містку дружно зараз ми пройдемо
І струмочок ми перейдемо.
Місток чарівний, не простий,
Він допоможе нам з тобою!
Діти проходять мотузяною драбиною, що імітує підвісний місток.
Струмочок ми перейдемо,
У гості до мишки ми зайдемо,
У нірку жваво прошмигнем.
Обережно все крокуємо, ноги вище піднімаємо.
Діти пролазять в обруч, закріплений на стійці.
Подивіться, скільки багато мишок живе в одній нірці. Адже кожна мишка хоче мати свою нірку! Давайте подумаємо, як ми можемо допомогти мишкам. (Вислуховує пропозиції дітей).
А давайте роз'єднаємо нашу чарівну мотузочку зробимо з неї норки для мишок. Діти роз'єднують мотузку на частини і сполучають маленькі кіски в кільце, імітуючи нірку, і садять туди мишок.
Мишки залишилися дуже задоволені, ну а нам треба йти далі.
По стежці ми крокуємо
Вище ноги піднімаємо.
Ось як добре йти
Нам з усіма по дорозі!
Ось болітце на шляху
Як його нам перейти?
Ти на купини наступи
І болітце перейди.
Діти крокують по м'яких подушечок - купинах.
Чи не втомилися ви йти?
Нам не збитися б зі шляху.
Уздовж по бережку пройдемо,
У руки камінчики візьмемо,
Кинемо у воду ми їх дружно
І йти нам далі потрібно.
Діти кидають у далечінь "камінці" - м'які кульки.
Всі перешкоди пройшли
І на галявинку ми прийшли.
Довгим виявився шлях,
Треба всім нам відпочити.
Ось і метелики літають,
У повітрі легко пурхають.
Ви на них подуйте:
Метелики, танцюйте!
Діти виконують дихальну гімнастику.
Хлопці, послухайте, як весело співають птахи. Це вони з вами вітаються.
А ви хочете перетворитися на птахів? Ну, тоді візьміть ось ці чарівні крильця (дітям роздають стрічки).
Раз, два, три повернись,
У пташок швидко перетворися!
Давайте з вами політаємо по лісу, як це роблять птахи.
Діти бігають по залу, махають стрічками, зображуючи птахів.
Молодці! У вас чудово виходить. Але нам пора повертатися.
Раз, два, три, чотири, п'ять
Стали дітки ви знову!
Ми з вами підемо по тій же доріжці, по якій йшли сюди. Тільки тепер у нас немає чарівної мотузочки. Але ж вже знаємо дорогу і зможемо обійтися без неї. Правда ж? Ну, тоді йдіть за мною.
По стежці ми крокуємо
Вище ноги піднімаємо.
Ось як добре йти
Нам з усіма по дорозі!
Знову болітце на шляху
Чи зможемо ми його пройти?
Діти крокують по м'яких подушечок - купинах.
Знову струмочок у нас на шляху
Чи зможемо його ми з тобою перейти?
Діти проходять мотузяною драбиною, що імітує підвісний місток.
Крокують наші ніжки.
За рівної доріжці
Через камінчики, через камінчики
Переступають ніжки.
Діти переступають через перешкоди.
Ось і закінчилася наша подорож. Вам сподобалося? А за те, що ви були такі спритні і дружні прийміть від мене ось ці подарунки.
(Роздають дітям подарунки).