 |
|
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
від 29 березня 2012 року № 384
(у редакції наказу Міністерства
освіти і науки
від 05 червня 2013 року № 683)
Форма № Н – 3.04
УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ПАВЛА ТИЧИНИ
КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВА
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Завідувач кафедри
_________________проф. Карасевич А.О.
« 28»серпня2013 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«СОЦІОЛОГІЯ»
напрямку підготовки 6.010102 «Початкова освіта »
спеціальність 6.030103 «Практична психологія»
спеціалізація: англійська мова, шкільне бібліотекознавство, фізична культура
ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВА
ІСТОРИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Навчальний рік
Робоча програма з дисципліни «Соціологія» для студентів за напрямом підготовки 0202 «Мистецтво,»спеціальністю 6.020204 «Музичне мистецтво,»спеціалізацією Художня культура
Розробники: Фицик І. Д., кандидат філософських наук, доцент
Робочу програму схвалено на засіданні кафедри філософії та суспільствознавства. Протокол №1 від 28 серпня 2013р.
Завідувач кафедрипроф.
Карасевич А.О
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 1,5 | Галузь знань 6.010102 «Початкова освіта » | За вибором | |
| Спеціальність 6.030103 «Практична психологія» | |||
| Модулів – 3 | Спеціалізація: англійська мова, шкільне бібліотеко-знавство, фізична культура | Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 2 | 3 – й | 3-й | |
| Індивідуальне науково-дослідне завдання – реферат, презентація | Семестр | ||
| Загальна кількість годин – 72 год. | 5 – й | 5,6 -й | |
| Лекції | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 2 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр | 12 год. | 6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| 12 год. | 4 год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 24 год. | 32 год. | ||
| Індивідуальні завдання 24год. 30 год. | |||
| Вид контролю: залік |
2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ: входження України в освітній і науковий простір Європи ставить перед вищою школою завдання щодо модернізації процесу навчання, одним з яких є впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу.
Зміст курсу «Соціологія» спрямований на те, щоб ознайомити студентів з її предметом, категоріями, методами та методологією, основними теоріями походження суспільства, його структурою , головними функціями, з класифікацією типів суспільств , особливостями виникнення та функціонування окремих фрагментів соціальної структури суспільств та закономірностей їх інтеракції. Це дасть змогу студентам навчитися відстоювати свої світоглядні позиції, досліджувати механізми зв’язків релігійних економічних, політичних та інших соціальних інститутів
Завдання вивчення дисципліни: підвищити загальну культуру студентів, системно ознайомити із тими змінами , тенденціями розвитку та регресії, що відбуваються в житті людської цивілізації, зокрема українського суспільства у добу глобалізації; допомогти студентові свідомо обрати власну світоглядну позицію, із розумінням і повагою ставитися до світоглядного вибору інших, поширювати цінності етики толерантності.
У результаті вивчення модуля студент повинен знати: сутність основних категорій, принципів, методів соціології, походження, структуру суспільства, особливості виникнення та функціонування окремих фрагментів соціальної структури суспільств та закономірностей їх інтеракції.
вміти: оперувати категоріальним апаратом соціологічної науки, критично аналізувати теоріх суспільного розвитку , розглядати суспільство як цілісне явище через єдність її складових, застосовувати на практиці теоретичні знання .
4. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
| Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||||||||||
| денна форма | Заочна форма | |||||||||||
| усього | у тому числі | усього | у тому числі | |||||||||
| л | п | лаб | інд | с.р. | л | п | лаб | Інд | с.р. | |||
| Модуль 1. | ||||||||||||
| Змістовий модуль 1. Загальносоціологічні теорії | ||||||||||||
| Тема 1. 1 Наука соціологія | ||||||||||||
| Тема 2. Соціологічна інтерпретація суспільства | ||||||||||||
| Тема 3. Соціальна інтеракція | ||||||||||||
| Тема 4. 8 Соціологія девіантної поведінки | ||||||||||||
| Разом за змістовим модулем 1 | ||||||||||||
| Змістовий модуль 2. Галузеві соціологічні теорії | ||||||||||||
| Тема 1. Соціологія освіти | ||||||||||||
| Тема 2. Найзагальніші характеристики прикладного соціологічного дослідження | ||||||||||||
| Тема3. о | ||||||||||||
| Тема 4. | ||||||||||||
| Тема 5. | ||||||||||||
| Разом за змістовим модулем 2 | ||||||||||||
| Усього годин | ||||||||||||
| Модуль 2 | ||||||||||||
| ІНДЗ | - | - | - | - | - | - | ||||||
| Усього годин |