НАВЧАЛЬНО – МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
Психологічне вивчення емоцій та почуттів Роль емоцій у пізнанні навколишнього світу 32. Психологічне вивчення волі Воля та вольові якості особистості 34. Вольове регулювання психічної діяльності особистості 35. Практичне вивчення особливостей темпераменту та якостей нервової системи 36. Дослідження сили нервової системи 37. Вивчення темпераменту за описом поведінкових актів 38. Вивчення законів вищої нервової діяльності 39. Експрес-вивчення якостей нервової системи за психомоторними показниками 40. Дослідження типу темпераменту 41. Поглиблене вивчення типу темпераменту 42. Дослідження основних характеристик нервової діяльності 43. Психологічні характеристики темпераменту 44. Порівняльна психологічна характеристика типів темпераменту 45. Психологічні дослідження характеру 46. Психологічна типологія характерів 47. Психологічний аналіз якостей характеру 48. Дослідження акцентуацій характеру 49. Дослідження типу акцентуацій характеру у підлітків 50. Вивчення акцентуацій характеру за Шмішеком 51. Тестування здібностей 52. Практичне психологічне вивчення здібностей особистості 53. Виявлення нахилів та сфери інтересів особистості 54. Дослідження комунікативних та організаторських здібностей 55. Психологічний аналіз прояву здібностей Дослідження розумових здібностей
НАВЧАЛЬНО – МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА 1. Крылов А. А. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие / В. Д. Балин, В. К. Гайда // А. А. Крылов. – Спб.: «Питер», 2004. – 560 с. 2. Смирнов А. Г. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие. – М.: Изд – во Института психотерапии, 2002. – 224 с. 3. Практикум по общей психологии. / Ред. А. И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1999. – 281 с. 4. Бурлачук Л.Ф. Морозов А.В. Словарь-справочник по психодиагностике. -Киев: Наукова думка. 1989. - 200с. НАВЧАЛЬНА ЛІТЕРАТУРА 5. Крылов А.А., Маничев С.А. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии. - СПБ.: Питер, 2002. 6. Абрамова Г.С. Практическая психология. Изд. 3 Екатеринбург: "Деловая книга", 1998. - 368с. 7. Рогов Е.И. настольная книга практического психолога: В 2 кн. - М.: "ВЛАДОС", 1998. - Кн. 1 - 384с 8. Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других. – М.: АСТ – ПРЕСС, 2001. – 376 с. 9. Батаршев А. В. Психология индивидуальных различий. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 274 с. 10. Практикум з загальної психології з теми Увага. – К.: 1998. – 28 с. 11. Лучшие психологические тесты. / Ред. А. Ф. Кудряшов. – М.: Петроком, 1992. 12. Познавательные психические процессы. / Сост. и общ. ред. А. Г. Маклакова. – СПб: Питер, 2001. – 480с. ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА 13. Беседин А. Н., Липатов И. И. и др. Книга практического психолога. Часть I. – Х.: Фортуна – Пресс, 1996. – 424 с. 14. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. / Под. общ. ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2003. – 560с. 15. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии. / Ред. А. Л. Крылова. – ЛГУ, 1990. – 191 с. 16. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М.: Наука. 1999. – 532 с. 17. Айвазян С.А., Ешоков И.С., Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика. Основы моделирования и первичная обработка данных. - М.: Финансы и статистика, 1983. - 471с. 18. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Соколова Е.Д. Методика многостороннего исследования личности (структура, основы интерпретации, некоторые области применения). - М.: Фолиум, 1994. - 175с. 19. Белавина И.Г. Восприятия ребенком компьютера и компьютерных игр. //Вопросы психологии. 1993, №3. 20. Иовлев А.Б., Иовлев Б.В., Червинская К.Р. Об автоматизации психодиагностических исследований. Тр./НИИ им. В.М. Бехтерева. - Л., 1985. - 189с. 21. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. - СПБ.: Свет, 1997. 22. Бурлачук Л.Ф. Морозов А.В. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПБ.: Питер, 2002. 23. Айзенк Г. Проверьте ваши способности. - М., Мир, 1972. 24. Блейхер В.М., Бурлачук Л.Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. - К., Вища школа, 1978. 25. Гильбух Ю.З. Метод психологических тестов: сущность и значение// Вопросы психологии. - 1986. - №2. 26. Соколова Е.П. Проективные методы исследования личности. - М., Изд-во Моск. ун-та, 1980. 27. Познай себя и других: Популярные тесты. - 4-е изд., доп. - М.: ИВЦ "Маркетинг", 1998 - 400с. 28. Хрестоматия по курсу введение в психологию. Учебное для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 - "Психология"/ Ред.-сост. Е.Е. Соколова. - М.: Российское психологическое общество, 1999. 29. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. - М.: Просвещение, 1985. 30. Немов Р.С. Психология/ Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. В 3 кн. Психодиагностика кн 3. - 2-ое изд. - М.: Просвещение ВЛАДОС, 1995. 31. Соколова Е.Е. Введение в психологию. Краткий конспект лекций и методические указания к курсу: Учебно-методическое пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 - "Психология". - М.: Российское психологическое общество, 1999. 32. Бернс Р.С., Кауфман С.Х. Кинетический рисунок семьи: введение в понимание детей через кинетические рисунки/ Пер. с англ. М.: Смысл, 2000.- 146с. 33. Маховер К Проективный рисунок человека/ Пер. с англ. 2-е изд., испр. М.: Смысл, 2000. - 154с. 34. Тестирование детей/Автор-составитель В. Богомолов Серия "Психологический практикум". - Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - 352с. 35. Дружинин В. Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2003. – 368с. 36. Матюгин И. Ю. и др. Как развить память. – Д.: Сталкер, 1997. – 448 с. 37. Матюгин И. Ю. и др. Как развить внимание. – Д.: Сталкер, 1998. – 432 с. 38. Практическая психология образования: Учебник. / Под ред. И. В. Дубровиной. – М.: 2000. – 52 с. 39. Абрамова Г. А. Введение в практическую психологию. – Брест, 1993. 40. Практикум по психологии личности. – СПб.: Питер, 2001. – 560 с. 41. Практические занятия по психологии. / Под ред. Пуни А. Ц. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – 134 с. 42. С. И. Подмазин, Е. И. Сибиль. Как помочь подростку с «трудным» характером. – К.: НПЦ Перспектива, 1996. – 160 с. 43. Психологическая энциклопедия. / Под ред. Р. Корсини и А. Ауэрбаха. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 1069с. 44. Сезанов А. Тесты и психологические игры. Ваш психологический портрет. – М.: АСТ, МН.: Харвест, 2002. – 576с. 45. Эденборо Э. Практическая психометрия: эффективное интервьюирование. – СПб.: Питер, 2003. – 384с.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|