 |
|
Пояснення щодо складання тезового конспекту-таблиці «Спадкові захворювання людини»
Індивідуальні завдання з дисципліни «Основи біології та генетики людини»
(мінімум для отримання диф. заліку)
Для студентів денної форми навчання передбачено 8 домашніх завдань для самостійної роботи – по 4 домашніх завдання за кожним змістовим модулем.
Змістовий модуль 1.
1. Словник спеціальних термінів: біологія, предмет вивчення основних біологічних наук, система, системний підхід, жива система, фенотип, генотип, мутації, селекція, популяція, адаптація, онтогенез, філогенез; таксон, еволюція, коеволюція, мінливість, природній відбір, антропогенез; онтогенез, філогенез, гамети, зигота, ембріон, тератогени, акселерація, децелерація, ретардація, пубертатний період, репродуктивний період, клімактеричний період.
2. Практична робота «Особливості організації людини»: передбачає підготовку наочних схем, малюнків, таблиць за наступними питаннями:
- особливості молекулярного рівня організації людини (хімічний склад організму, значення хімічних елементів для організму людини);
- особливості клітинного рівня організації людини (структура і значення клітини та її компонентів; життєвий цикл клітини; мітоз та мейоз; особливості метаболізму);
- особливості тканевого рівня організації людини (види та функції тканин);
- особливості організменного рівня організації людини (системи та функції органів).
3. Перегляд презентації «Ембріональний розвиток людини» та складання письмового конспекту з характеристикою всіх етапів ембріонального розвитку людини.
Групова презентація за темою практичного заняття «Онтогенез людини».
Презентацію готує група студентів в кількості 4-5 осіб. Кількість слайдів – не менше 10. Має бути вказано: перелік використаних джерел, автори презентації (прізвища, група).
Тематика презентацій:
1) Конституційні варіанти людини в нормі:
- загальне поняття про конституцію людини та види конституцій;
- класифікація Сіго, Шелдона, Кречмера, Чорноруцького, Богомольця.
2) Особливості постнатального періоду онтогенезу людини від народження до смерті (біологічний аспект).
3) Зміни в органах та системах органів людини в онтогенезі.
4) Процеси акселерації, децелерації та ретардації: поняття та особливості на сучасному етапі розвитку людини.
Змістовий модуль 2
1. Словник спеціальних термінів: генетика, признак, генотип, фенотип, каріотип, ген, геном, хромосома, спадковість, успадкування, мінливість, плазмон, гамета, аллель, аллельні гени, репликація, репарація, транскрипція, трансляція; норма реакції, кроссинговер, рекон, мутон, аутосома, гетерохромосома, мутації, мутагенез, мутаген, експресивність гена, пенетрантність гена; анеуплоідія, поліплоідія, хромосомні аберрації, делеція, дупликація, інверсія, транслокація; популяція, генофонд, біотичні фактори, абіотичні фактори, кліматична адаптація.
2. Тезовий конспект-таблиця з питання: Спадкові захворювання людини: класифікація та сутність – дивись: Шевченко В.А., Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека. Учебник. – 2002 – глава 8 - с. 198-224.
Пояснення щодо складання тезового конспекту-таблиці «Спадкові захворювання людини»