Інформаційні джерела: 1, 3, 5, 7, 10, 11, 12, 16, 17, 24, 27, 28, 30, 33, 36, 37, 42, 44, 49, 50, 51, 53, 54, 55, 57, 58, 60, 61, 66, 68, 70.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] Зразки КОНТРОЛЬНА РОБОТА за модулем І
Варіант 1 Теоретичні питання (дайте повну відповідь) 1. Сертифікація аудиторів. 2. Методика визначення аудиторського ризику. Тести Оберіть одну правильну відповідь з чотирьох запропонованих 1. Інформаційний ризик – це: а) ризик того, що аудитор може висловити неадекватну думку в тих випадках, коли в документах бухгалтерського обліку та фінансової звітності існують суттєві перекручення; б) здатність залишку на певному бухгалтерському рахунку або певної категорії операцій до суттєвих перекручень, або здатність до перекручень за цими показниками у комплексі з перекрученнями за іншими рахунками; в) небезпека виявлення претензій клієнтами та іншими сторонами, зацікавленими в результатах аудиту, та небезпека виникнення фінансових втрат від заняття аудиторською діяльністю; г) ризик того, що звітна інформація, представлена користувачам, містить суттєві відхилення і не відповідає дійсності. 2. До загальнонаукових методів аудиту належать: а) синтез; в) системний аналіз; б) конкретизація; г) інвентаризація. 3. Розкрийте сутність програми аудиту: а) визначення кола питань, що стосуються проведення аудиту; б) письмове свідчення про здійснення господарської операцій, що надає юридичної сили даним бухгалтерського обліку; в) детальний перелік змісту аудиторських процедур; г) сукупність організаційних, методичних і технічних процедур. 4. Формула визначення аудиторського ризику: а) АР = ВР · РК – РН ; в) АР = ВР · РК · РН ; б) АР = ВР +РК +РН ; г) АР = ВР +РК –РН . 5. Дайте визначення методу службового розслідування: а) це прийом фактичного контролю за дотриманням норм витрачання сировини і матеріалів у виробництві, будівництві, транспорті; б) це прийом статистичного спостереження якісних характеристик господарського процесу; в) це сукупність прийомів перевірки дотримання службовими особами і робітниками чи службовцями нормативно-правових актів (при порушенні чинного законодавства); г) це метод, коли вивчення предмета здійснюється шляхом розчленування його на складові, кожна з яких аналізується окремо в рамках одного цілого.
Практичне завдання Визначити правомірність отримання сертифіката аудитора наступними особами. Письмово обґрунтувати свою відповідь за кожним із претендентів. Умова завдання 1. Менеджер іноземного підприємства «Кока-Кола Беверіджиз Україна» у м. Полтава зі стажем роботи 10 років, що має вищу освіту (ПУСКУ) зі спеціальності «Облік і аудит» (ОКР «спеціаліст»). 2. Громадянка Німеччини, яка пропрацювала три роки поспіль на посаді головного бухгалтера в Україні та має вищу освіту, визнану в Україні за спеціальністю «Фінанси» освітньо-кваліфікаційного рівня (ОКР) «бакалавр». 3. Студент 5 курсу юридичного факультету КНУ, що має чотири роки стажу роботи юристом. 4. Бухгалтер приватної фірми «Сокіл», що має диплом Краківського університету (ОКР – «магістр», три роки стажу роботи бухгалтером в США та п’ять років досвіду роботи щодо здійснення внутрішнього аудиту фірми «Сокіл». 5. Бухгалтер фірми «Інфо-Аудит», яка працює п’ять років на цій посаді, ВНЗ закінчила у 1997 році, має вищу освіту зі спеціальності «Бухгалтерський облік, аналіз і аудит».
Варіант 2 Теоретичні питання (дайте повну відповідь) 1. Специфічні (власні) методи і прийоми аудиту. 2. Порядок використання та збереження аудиторської документації. Тести Оберіть одну правильну відповідь з чотирьох запропонованих 1. Ризик, що пов’язаний з функціонуванням підприємства (помилки, які можуть бути допущені під впливом різних обставин і факторів), – це: а) властивий ризик; в) ризик невиявлення; б) підприємницький ризик; г) ризик контролю. 2. Чи всі підприємства підлягають обов’язковій аудиторській перевірці? а) це вирішує керівник підприємства; б) за рішенням податкової адміністрації; в) всі підприємства недержавної форми власності; г) визначені Законом України «Про аудиторську діяльність». 3. Загальний план аудиту по конкретному підприємству, як правило, містить: а) заплановані види робіт, період проведення перевірки, виконавці, примітки; б) назва клієнта, термін проведення, примітки; в) види порушень, який нормативно-правовий акт порушено, виправлення в обліку; г) завдання аудиту, термін проведення, виконавці, примітки. 4. У чому полягає сутність методу дедукції? а) вивчення предмета здійснюється шляхом ознайомлення не з усіма ознаками, а лише з частиною їх; висновки робляться від окремого до загального; б) вивчення предмета здійснюється шляхом огляду об’єктів як сукупності елементів, що утворюють систему; в) вивчення предмета здійснюється шляхом вивчення спочатку стану об’єкта в цілому, а тільки потім – стану його складових елементів; висновки робляться від загального до окремого; г) система прийомів для розкриття причинних зв’язків, що зумовлюють результати явищ і процесів. 5. З якою метою складається бухгалтерський баланс? а) для формування реєстру всіх засобів підприємства та джерел їх утворення з метою ведення бухгалтерського обліку; б) для своєчасного визначення розміру податків та сплати їх до бюджету; в) для надання користувачам повної, правдивої та неупередженої інформації про фінансовий стан підприємства на звітну дату; г) для незалежної перевірки стану бухгалтерського обліку і звітності.
Практичне завдання Охарактеризувати наведені нижче факти господарської діяльності клієнта, визначити, який з видів перекручення було здійснено та як він вплинув на формування фінансової звітності. Висновки надати письмово. Умова завдання 1. Відображено податковий кредит за відсутності податкової накладної. 2. Завищено обсяг витрат на виробництво продукції на 15 тис. грн. 3. Списано дебіторську заборгованість, термін позовної давності якої не минув. 4. Неправильно підрахований підсумок у платіжній відомості. При співставленні даних виручки за день, визначених у Z-звіті РРО та інформації щодо реалізації з товарно-грошового звіту з’ясовано, що за даними РРО виторг за день склав 7 535 грн, а за даними товарно-грошового звіту – 7 353 грн. [До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] [Наступне] ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|