Здавалка
Главная | Обратная связь

Ситуації для правового аналізу



1. Дуже гарна учениця – не відмінниця, але лідер у класі – приходить у школу в яскравому одягу і з макіяжем. Учительку це дратує, вона веде дівчинку у вбиральню, змиває косметику, ображає її та її батьків, що відпустили її в школу в такому виді...

2. У клас приходить новий учень «кавказької національності», діти ще не встигли з ним навіть познайомитися по-справжньому. На першому ж уроці його ображає учитель фізкультури...

3. Йде урок, входить прибиральниця і директор школи. Прибиральниця повідомляє, що перед початком уроку хтось гриз насіннячка біля вікна і це були хлопчики з цього класу. Директор реагує однозначно: пускай усі вивернуть кишені, ми і перевіримо. Один із хлопців не підкоряється такому наказу, стверджуючи, що в нього в кишенях немає нічого, схожого на насіннячка. Учитель починає говорити, що хлопчик зриває йому урок. Директор повідомляє класу, що він і після уроку нікого не відпустить, поки цей учень не виверне кишені і не вибачиться за свою поведінку...

4. У гімназії є обов'язкове заняття – «танці» . Дітям воно не подобається. Дівчинок змушують приходити на нього в коротких спідницях, а хлопці над цим сміються. На чергове заняття усі дівчинки приходять, одягнені «не за формою». Учителька приводить директора, говорить, що вона не може так займатися, що це непорядок і т.д. Всім учасницям «акції» обіцяні двійки...

5. Учениця 7 класу однієї із шкіл Дрогобича, яка знаходилась на уроці географії, з дозволу вчителя була викликана з класу матір'ю своєї подружки громадянкою К. В коридорі ця громадянка нанесла учениці сильний удар в обличчя, від якого та вдарилася о двері класу. Учениця була госпіталізована з наступним діагнозом: черепно-мозкова травма, забій тканин голови, струс мозку. Судово-медична експертиза констатувала легкі тілесні ушкодження.

6. При прийомі до початкових класів «елітної» школи від батьків попросили довідку з місця їх роботи, попередили, що дитині необхідно пройти тести, а батькам в обов’язковому порядку внести вступний внесок до фонду школи.

7. Під час подання документів до школи адміністрація відмовила у прийнятті дитини до школи, мотивуючи це тим, що «її старший брат вже навчався у цій школі та був виключений через прогули. Сім’я неблагополучна, тож …» .

 

Тестові завдання

Підготуйтесь до самостійної роботи з термінів та теоретичних питань семінару.

 

Література:

Закони України «Про освіту», «Про професійне навчання», «Про вищу освіту»

Вступ до соціальної роботи\ За ред.Т.Семигіної, І.Міговича. – К.:Академвидав, 2005.

Соціальна робота\ за ред. А.Капської. – К.: Центр навч.літ., 2004.

Тюптя Л.Т. Соціальна робота: теорія і практика : навч. посібник / Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова. – 2-ге видання, перероблене і доповнене. – К. : Знання, 2008. – 574 с. – С.156-169

 


Тема 6. Законодавче забезпечення житлових та майнових прав.

Майнові та житлові права громадян України. Захист житлових прав дітей. Суспільне вирішення проблеми щодо забезпечення соціальним житлом певних категорій населення.

Теоретичні питання

1. Майнові та житлові права громадян України.

2. Положення яких законодавчих актів гарантують дитині право на житло та майно?

3. Яки шляхи та механізми попередження порушення житлових та майнових прав дитини вам відомі?

4. Особливості операцій з нерухомістю, де мешкають діти.

5. Суспільне вирішення проблеми щодо забезпечення соціальним житлом певних категорій населення.

6. Як забезпечується право на житло дітей, які потребують особливої уваги?

7. Як може бути використаний прибуток від майна дитини? Які нормативні акти це регулюють?

Опорні поняття:

Житло, житловий фонд, житлово-комунальні послуги, соціальне житло.

Питання для самостійного опрацювання

1. Назвіть напрямки соціальної політики України щодо гарантій захисту житлових та майнових прав дитини.

2. Визначте законодавчу основу вирішення спірних ситуацій щодо житла та майна дитини, яка залишилась сиротою або позбавлена батьківського піклування.

3. Розкрийте суть сучасних технологій профілактики порушень прав дитини на житло та майно.

4. Наведіть власні приклади з практики захисту житлових та майнових прав дитини в Україні.

5. Дайте юридично обґрунтовану відповідь на запит:

А) У бабусі приватний приватизований будинок, де вона прописана і проживає одна. До бабусі хоче приписатися її рідна онука, але в паспортному столі їх направили на комісію в міськвиконком, де в прописці відмовили, мотивуючи недостатністю родинних зв'язків. Підкажіть, чи правомірні дії цієї комісії?

Б) Дитина мешкає у неприватизованій квартирі, відповідальний квартирознимач – бабуся. Зареєструватись (з мамою) бажають у прабабусиному домі, частину якого і повинна подарувати прабабуся. Чи можливо таке?

6. Складіть порівняльну таблицю прав на користування, керування та розпорядження майном дітей різних соціальних категорій.

7. Чи може бути припинено право на аліменти на дитину у зв'язку з набуттям права власності на нерухоме майно?

8. Ситуації для юридичного аналізу:

а) Громадянин М. намагався продати квартиру своєї жінки, де проживають її неповнолітні син та дочка від першого шлюбу. За яких умов і на якій підставі органи опіки та піклування можуть надати йому дозвіл на операцію з житлом?

б) Громадянка К. та три її дитини мешкали у 2-кімнатній квартирі. Мати випивала, грошей не вистачало, вона вирішила продати квартиру. Знайшла посередника, якому видала довіреність на розпорядження майном. Той знайшов покупців, надав фальшиве (як потім з’ясувала прокуратура) рішення райвиконкому і продав квартиру. У порушенні кримінальної справи за підробку документів відмовлено (за витоком строку давнини). Квартира перепродавалась вже двічі. Діти мешкали у бабусі, яка мала власний будинок. Мати відмовилась від наслідування частини дому на користь свого брата. Після смерті бабусі та матері той наслідував будівлю та продав її. Зараз він у тюрмі, а діти на вулиці.

9. Запропонуйте можливі рішення наступних проблемних питань захисту житлових та майнових прав дитини:

1) визначення персональної відповідальності з боку посадових осіб за здійсненням нагляду за місцем проживання;

2) закріплення житла, а в подальшому його отримання у випадку, коли батьки не мали постійної прописки і місця проживання;

3) призначення пільг на комунальні послуги, квартплату, проведення ремонтних робіт, заборгованості;

4) визначення порядку постанови на квартирний облік, відпрацювання механізму отримання житла з місцевого фонду.

Тестові завдання

Підготуйтесь до самостійної роботи з термінів та теоретичних питань семінару.

 

Література:

Конвенція ООН про права дитини – ст. 2, 3, 6, 16, 26, 27 (відповідні положення в ЗУ «Про охорону дитинства»)

Житловий кодекс (ст. 13, 32, 64, 71)

Цивільний кодекс (ст. 17, 529-531, 534-535, 556, 564)

Сімейний кодекс (14, 160, 174-177, 247)

«Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»: Закон України від 13.01.2005 № 2342-IV // ВВР. – 2005. – N 6. – ст.147. Уряд. кур’єр. – 2005.– 2 лют.– С. 1–7.– Вкл.; Голос України. – 2005.– 8 лют.– С. 6-8.

«Про основи соціального захисту бездомних громадян і безпритульних дітей»: Закон України від 02.06.2005. № 2623-IV // ВВР. – 2005. – N 26. – Ст.354. // Уряд. кур’єр. – 2005.– 1 лип.– С. 10.

 

Наказ МОЗ та Мінсім‘ядітимолодь від 22.10.2004 № 625/510 «Про затвердження Порядку взаємодії центрів соціальних служб для молоді із закладами охорони здоров’я з питань запобігання ранньому соціальному сирітству»

«Про державну допомогу сім’ям з дітьми»: Закон України від 21.11.92 р. // ВВР. – 1993. – №5. – Ст. 21 (зі змінами і доповненнями).

«Порядок призначення і виплати державної допомоги сім`ям з дітьми»: Постанова Кабінету Міністрів України від 27.12.2001р. №1751

«Про державну соціальну допомогу малозабезпеченим сім ям»: Закон України від 01.06.2000 р. // ВВР. – 2000. – № 35. – Ст. 290.

«Порядок призначення і виплати державної соціальної допомоги малозабезпеченим сім’ям»: Постанова Кабінету Міністрів України від 24.02.2003 № 250.

 

Захист і забезпечення дотримання житлових та майнових прав дітей: тематична Держ. доповідь ... за підсумками 2001р. – К., 2002. – 160 с.

Мироненко В. Захист інтересів дітей у разі розірвання батьками шлюбу // Підприємство, госп-во і право.– 2005.– № 2.– С. 99-102.

Сташків Б.І. Право соціального обслуговування: Навч. посіб. – К.: Знання, 2007. – 567 с. – Гл.11.2.

 








©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.