 |
|
edebiyatlar listesi.
Sunum yapmayın talepleri:
а) sunum «Microsoft Power Point» programıyla yapılacaktır;
б) slaytlar 10-15 tane;
в) sunum slaytlara uzun metinler yazılmaz, basit ve kaliteli yapılması gerekiyor;
г) son slaytta kaynakça gösterilmelidir.
6. Teslim vakti: «Uyarılmış ürenler» bölümü aralık sınava kadar.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Презентация мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Презентация мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған , деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Презентация құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Жасуша мембранасының негізгі құрылымдары.
2. Жасуша гомеостазын тұрақтандыруда мембрананың алатын орны.
3. Мембрана белоктарының негізгі қызметтері.
4. Жасуша мембранасы арқылы заттардың тасымалының механизмдері.
1. №2. Тақырыбы. П. К. Анохиннің функционалдық жүйе туралы ілімі.
2. Мақсаты: Функционалдық жүйенің организм қызметтерін реттеп басқаруда алатын маңызын ұғыну.
3. Тапсырмалар:
1. Функционалдық жүйе туралы жалпы түсінік.
2. Физиологиялық қызметтерді реттеуде функционалдық жүйенің алатын орны.
3. П. К. Анохиннің функционалдық жүйе туралы ілімінің қалыптасуы.
4. Орындау түрі: презентация.
5. Орындалу критерийі:
а) тақырыбы бойынша негізгі мәлеметтерді жинау және зерттеу;
б) библиография құрастыру;
в) ақпаратты жүйелеу және өңдеу;
г) реферат жоспарын құру;
д) рефератты жазу және бездендіру.
Презентацияның. үлгілік құрылымы:
1) беттік парақ(белгілі талап бойынша безендіру);
2) мазмұны (рефераттың бөлімдерін басталатын бетін көрсетіп, рет-ретімен орналастыру);
3) кіріспе(қаралған мәселеннің мәнін анықтау, таңдалған тақырыпты негіздеу көрсету, оның маңыздылығы мен өзектілігін анықтау, рефераттың мақсаты мен тапсырмаларын анықтау);
4) негізгі бөлім (рефераттың әр бір бөлімі жеке мәселені немесе оның бір жағын қамту керек, және алдыңғы бөлімдермен байланысты болу керек; бұл бөлігінде кестелер, сызбалар, графиктер, суреттер және т.б. енгізуге болады);
5) қортынды (тұжырым жасалынып, реферат тақырыбының жалпы қорытындылары беріледі, ұсыныстар жасалынады);
6) әдебиеттер тізімі.
Презентацияны безендірудегі қойылатын талаптар:
а) рефераттың көлемі 5-6 бет болу керек (қосымша беттер реферат көлеміне кірмейді);
б) реферат сауатты түрде орындалу қажет, баяндау мәдениеті сақталу керек;
в) баяндалу барысында қолданған әдебиетке сілтеу болу қажет;
г) библиография дұрыс құрастырылуы қажет.
6. Тапсыру мерзімі: Қозғыш құрылымдар» бөлімі бойынша аралық бақылауға дейін.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Реферат мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Жұмыс мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Жұмыс мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Жұмыс мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Жұмыс мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Жұмыс мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған, деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Реферат құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Рефератты бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Рефератты бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Функционалдық жүйе туралы жалпы түсінік.
2. Физиологиялық қызметтерді реттеуде функционалдық жүйенің алатын орны.
3. П. К. Анохиннің функционалдық жүйе туралы ілімінің қалыптасуы.
1. №3. Тақырыбы. Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесі.
2. Мақсаты: Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесінің арасындағы функционалдық және құрылымдық байланыстың организм үшін маңызын түсіну.
3. Тапсырмалар:
1. Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесінің құрылымдық ерекшеліктері.
2. Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесінің функционалдық ерекшеліктері.
3. Гипоталамустың эндокриндік ролі.
4. Гипофиздің эндокриндік ролі
5.Бүйрекүсті бездерінде түзілетін биологиялық белсенді заттар – гормондардың организм тіршілігіндегі маңызы.
4. Орындау түрі: презентация дайындау.
5. Орындалу критерийі:
а) тақырыбы бойынша негізгі мәлеметтерді жинау және зерттеу;
б) библиография құрастыру;
в) ақпаратты жүйелеу және өңдеу;
г) презентация жоспарын құру;
Презентация құрастыру талаптары:
а) презентация «Microsoft Power Point» бағдарламасы бойынша құрастырылады;
б) слайдтар саны 10-15 тал;
в) презентация слайдтарға лкен текстер жазыуға болмайды,жеңіл қабылданатын және сауатты жасалынуы қажет;
г) соңғы слайдта библиография көрсетілуі қажет.
6. Тапсыру мерзімі: «Организм қызметтерінің реттелуі» тарауынан болатын аралық бақылауға дейін.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Презентация мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Презентация мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған , деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Презентация құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесінің құрылымдық ерекшеліктері.
2. Гипоталамус - гипофиз - бүйрекүсті безі жүйесінің функционалдық ерекшеліктері.
3. Гипоталамустың эндокриндік ролі.
4. Гипофиздің эндокриндік ролі
5.Бүйрекүсті бездерінде түзілетін биологиялық белсенді заттар – гормондардың организм тіршілігіндегі маңызы.
1. №4.Тақырыбы: Секреция.
2. Мақсаты: Организмдегі ішкі, сыртқы, аралас секреторлық бездердің атқаратын қызметтері мен құрылысының маңызын түсіну.
3. Тапсырмалар:
1. Ішкі секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
2. Сыртқы секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
3. Аралас секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
4. Орындау түрі: презентация дайындау.
5. Орындалу критерийі:
а) тақырыбы бойынша негізгі мәлеметтерді жинау және зерттеу;
б) библиография құрастыру;
в) ақпаратты жүйелеу және өңдеу;
г) презентация жоспарын құру;
Презентация құрастыру талаптары:
а) презентация «Microsoft Power Point» бағдарламасы бойынша құрастырылады;
б) слайдтар саны 10-15 тал;
в) презентация слайдтарға лкен текстер жазыуға болмайды,жеңіл қабылданатын және сауатты жасалынуы қажет;
г) соңғы слайдта библиография көрсетілуі қажет.
6. Тапсыру мерзімі: «Организм қызметтерінің реттелуі» тарауынан болатын аралық бақылауға дейін.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Презентация мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Презентация мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған , деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Презентация құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Ішкі секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
2. Сыртқы секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
3. Аралас секреция бездерінің жалпы сипаттамасы мен өндірілетін заттарының организмдегі маңызы.
1. №5. Тақырыбы. Тамақтанудың физиологиялық негіздері.
2. Мақсаты: Әрбір жасушаның тіршілігі үшін энергия қажет, энергия қабылдаған астың ас қорыту мүшелерінде ыдырап, сіңірілген соң қанмен тасымалданып, белоктар, көмірсулар мен майлардан алынады. Әрбір организмге тәне зат алмасу құбылыстары мен тамақтанудың физиологиялық негізін ұғыну болашақ дәрігерлерде клиникалық ойдың қалптасуына аса ықпалын тигізеді.
3. Тапсырмалар:
1. Тамақтанудың физиологиялық негіздері.
2. Белоктарға, көмірсулар мен майларға тәуліктік мұқтаждықтың жыныс пен жас шамаға байланысты қалыпты мөлшері.
3. Тағам рационын құрастыру.
4. Кестелер мен арнайы формулалар арқылы негізгі алмасу деңгейлерін анықтау.
4. Орындау түрі: презентация дайындау.
5. Орындалу критерийі:
а) тақырыбы бойынша негізгі мәлеметтерді жинау және зерттеу;
б) библиография құрастыру;
в) ақпаратты жүйелеу және өңдеу;
г) презентация жоспарын құру;
Презентация құрастыру талаптары:
а) презентация «Microsoft Power Point» бағдарламасы бойынша құрастырылады;
б) слайдтар саны 10-15 тал;
в) презентация слайдтарға лкен текстер жазыуға болмайды,жеңіл қабылданатын және сауатты жасалынуы қажет;
г) соңғы слайдта библиография көрсетілуі қажет.
6. Тапсыру мерзімі: «Организм қызметтерінің реттелуі» тарауынан болатын аралық бақылауға дейін.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Презентация мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Презентация мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған , деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Презентация құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Тамақтанудың физиологиялық негіздері.
2. Белоктарға, көмірсулар мен майларға тәуліктік мұқтаждықтың жыныс пен жас шамаға байланысты қалыпты мөлшері.
3. Тағам рационын құрастыру.
4. Кестелер мен арнайы формулалар арқылы негізгі алмасу деңгейлерін анықтау.
1. №6.Тақырыбы. Эмоционалды стресс.
2. Мақсаты: Эмоционалды стрессті іске асыратын құрылымдардың физиологиясын, стресс кезінде организмде кездесетін физиологиялық құбылыстардың механизмдерін түсіну.
3. Тапсырмалар:
1. Эмоционалдық стресстің механизмі.
2.Стресс кезіндегі құбыластырдың организмнің экстремалдық жағдайларға қалыптасуына әсері.
3.Жағымды стресс.
4. Жағымсыз стресс.
4. Орындау түрі: презентация дайындау.
5. Орындалу критерийі:
а) тақырыбы бойынша негізгі мәлеметтерді жинау және зерттеу;
б) библиография құрастыру;
в) ақпаратты жүйелеу және өңдеу;
г) презентация жоспарын құру;
Презентация құрастыру талаптары:
а) презентация «Microsoft Power Point» бағдарламасы бойынша құрастырылады;
б) слайдтар саны 10-15 тал;
в) презентация слайдтарға лкен текстер жазыуға болмайды,жеңіл қабылданатын және сауатты жасалынуы қажет;
г) соңғы слайдта библиография көрсетілуі қажет.
6. Тапсыру мерзімі: «Организм қызметтерінің реттелуі» тарауынан болатын аралық бақылауға дейін.
7. Бағалау критерийлері:5 баллдық жүйесімен бағаланады.
| Сапа критерийлері | 0 балл | 2 балл | 3 балл | 4 балл | 5 балл |
| Презентация мазмұны тақырыбы мен алдына қойған талап, мақсаттына сай келуі | Презентация мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация мазмұны тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді | Презентация тақырыпқа және берілген тапсырмаларға сәйкес келеді |
| Тақырыптың толық ашылуы және қолданылған деректер | Тақырып ашыл- маған | Тақырып толық ашылмаған , деректер аз | Тақырып ашылған, барлық негізгі әдебиеттер қолданылмаған | Тақырып ашылған, алайда кейбір бөлімдері өте терең талданған, негізгі әдебиет көздері қолданылған | Тақырып толық ашылған, қазіргі жаңа әдебиеттер жеткілікті мөлшерде қолданылған |
| Материалды біріктіріп қысқаша қорытынды жасау | Қорытын- ды жасал- маған | Материал байланыстырылмаған, қорытынды жоқ | Материал байланыстырылған, қорытындылары өте үлкен, анық емес | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық | Материал байланыстырыл ған, қорытындылары анық |
| Көрнекіліктер қолдану және оның ақпараттылығы | Көрнекіліктер жоқ | Көрнекіліктер ақпаратсыз | Көрнекіліктердің ақпараттылығы төмен | Көрнекіліктердің ақпараттылығы жақсы | Көрнекіліктер дің ақпараттылығы өте жоғары |
| Презентация құрылымы мен безендірілуінің талапқа сай болуы | Талапқа сай емес | Бездендірілу дегі негізгі талаптар орындал- маған | Бездендірілудегі негізгі талаптар орындалған | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді | Презентацияны бездендірілу толығымен талаптарға сәйкес келеді |
8. Әдебиеттер:
Негізгі:
Қазақ тілінде:
1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. (Оқулық). - Алматы. Издательство «Дәуір», 2005. - 6636. /
2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабактарға жетекшілік нұсқаулар. / Сайдахметова А.С., Рахымжанова С.О. Семей, 2006ж. - 1746.
3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. - Алматы, 2004ж. - 786. /
Орыс тілінде:
1.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии; Учебное пособие /Н.Н.Алипов, Д.А.Ахтямова, В.Г.Афанасьев и др.; Под ред. С.М.Будылшой, В.М.Смирнова. — М.: Издательский центр «Академия», 2005 - ЗЗбс. /
2.Руководство к практическим заиятиям но нормалыюй физиологии/ Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. -М :2002/
3.Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с "приложениемнакомпакт-диске/Подред. ІО.В.Наточина, йА.Ткачука.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. - 384с. /
4. Курс лекций/К.В.Судаков. - М.: Медицина, 2000. - 784с. /
5. Физиология человека; Учебник/ Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько - 2-е изд. Перераб. И доп. —М.: Медицина, 2003. — 656с. /
Ағылшын тілінде: 1.Guiton / Hall. Medical physiology/Tddited by W. B. Sanders company. - 2005.
Қосымша:
Қазақ тілінде:
1. Организмнің шартты - рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. Ибраева С.С., Астана, 2006ж., 526.
2. Физиология-1. Оқу-әдістемелік құрал. Ишигов И.А., Нарымбетова Т.М., Түркістан, 2012ж., 160.
Орыс тілінде:
1. Агаджанян Н.А. Основы физиологии человека. - М.: изд-во РУДН, 2001 г. - 409с. /
2. Атлас по нормальной физиологии/ Под ред. Н.А.Агаджаняна. — М.: Высшая школа, 1986г. /
3. Основы физиологии человека/Под ред. Б.И.Ткаченко - С.Петербург, 1994г. Т.1,11. /
4. Руководство к практическим занятиям по физиологии/Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкого-М.: Медицина, 1988г. -280с. /
5. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов/Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. -Шымкент, 2006г. -66с. /
6. Физиология человека /Н.А.Агаджанян и др. - Алма-Ата: Казахстан, 1992г. Т.ІДІ. /
Медициналық сайттар:
1. med-site.narod.ru
2. www.medicusamicus.com
3. www.medprof.ru
4. www.rusmedserv.com/topsites/
5. www.doktor.ru.
6. medinfa.net
7. www.spasmex.ru
8. www.webmedinfo.ru
9. www.medicum.nnov.ru
10. medcompany.ru
11. meduniver.com
12. badis.narod.ru
13. studentdoctorprofessor.com.ua
14. www.med39.ru
15. www.kovostok.ru
16. www.drugme.ru
17. lepila.tyurem.net
18. top.medlinks.ru
19. doctor-doctor.ru
20. mepmed.ru
9. Бақылау:
1. Эмоционалдық стресстің механизмі.
2.Стресс кезіндегі құбыластырдың организмнің экстремалдық жағдайларға қалыптасуына әсері.
3.Жағымды стресс.
4. Жағымсыз стресс.