 |
|
Дизайн. Иллюстрированный словарь-справочник
Подписано в печать 03.08.2004. Формат 84x108 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Futuris. Печать офсетная. Усл.печл. 30,24. Уч.-изд. л. 34Д Изд. № А-46. Заказ Ne
Издательство «Архитектура-С»
В издательстве «Архитектура-С» в серии «Дизайн архитектурной среды» вышли в свет и готовятся к изданию в 2004 году:
Ефимов А.В. и др.
ДИЗАЙН АРХИТЕКТУРНОЙ СРЕДЫ
Предлагаемый учебник содержит общие сведения, специальные указания и рекомендации, необходимые для освоения основной учебной дисциплины — архитектурно-дизайнерского проектирования, дает основные сведения о предмете проектирования — среде, ее типологии, задачах и особенностях организации проектного процесса в целом и при работе с наиболее часто встречающимися формами среды — интерьером и городским пространством, рассказывает о комплексе художественных дисциплин, сопутствующих проектированию. Книга проиллюстрирована многочисленными примерами предметно-пространственных решений в отечественной и зарубежной практике.
Для студентов и преподавателей архитектурных, дизайнерских и художественных вузов, ведущих обучение по специальности 2902 («Дизайн архитектурной среды»).
Шимко В.Т.
АРХИТЕКТУРНО-ДИЗАЙНЕРСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Учебник посвящен особенностям комплексного формирования средовых объектов и систем, в которых реализуются принципы пространственной организации мест жизнедеятельности человека и приемы их бытового и технологического оборудования. Дается типология современных форм среды, методология разработки средовых проектов. Показаны тенденции развития средового дизайна как нового перспективного направления проектной культуры.
Учебник содержит перечень основных задач обучения средовому дизайну и показывает пути их решения. Предназначен для преподавателей и студентов архитектурных и дизайнерских специальностей.
Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П.
ЭРГОНОМИКА В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ
Предлагаемое учебное пособие предназначено для совершенствования у студентов навыков функционального анализа, их знакомства с эргономическими методами (профессиографирование, соматография и др.) с целью использования в архитектурно-дизайнерском проектировании. Вопросы комфорта, удобства и безопасности в различных типах среды рассматриваются как ключевые для совершенствования условий жизнедеятельности людей различных социальных групп.
Пособие предназначено для преподавателей и студентов специальности 2902 — архитектор-дизайнер.
Шулика Т.О., Соколова М.А.
РИСУНОК И ПЛАСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИИ
Цель издания — дать педагогу и студенту систему упражнений по работе с различными материалами художественного творчества, развивающими навыки работы, систему, соединяющую особенности рисунка, скульптуры, инсталляций.
Ермолаев А.П.
ОЧЕРКИ РЕАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИИ «АРХИТЕКТОР-ДИЗАЙНЕР»
Цель издания — дать студенту представления о сегодняшних проблемах профессии архитектора-дизайнера, познакомить с тем, что думают о своем деле те, кто создает окружающую нас среду, и те, кто анализирует результаты.
Ефимов А.В.
ЦВЕТ И ФОРМА. ВЗГЛЯД АРХИТЕКТОРА-ДИЗАЙНЕРА
В учебном пособии рассматриваются различные варианты взаимодействия цвета и формы, которые бытуют в реальной архитектурно-дизайнерской практике. Предлагается последовательность упражнений, которая поможет студентам осознать диапазон и специфику цвета и формы в комплексе целостной архитектурной среды.
Предназначено для преподавателей и студентов архитектурных и дизайнерских специальностей.
Грашин А.А.
МЕТОДОЛОГИЯ ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПРЕДМЕТНОЙ СРЕДЫ. (Дизайн унифицированных и агрегатированных объектов)
В книге рассматриваются унификация и агрегатирование как специфические взаимосвязанные проектные методы дизайна и средства формообразования элементов предметно-пространственной среды и, более широко — с позиций семиотики, — как особая разновидность предметного языка. Установлены основные принципы формообразования унифицированных и агрегатированных промышленных изделий и их совокупностей и основные средство и приемы композиционной организации и координации таких объектов. Введено понятие предметного языка унификации и определены его строение, функционирование и использование.
Книга предназначена для студентов и преподавателей высших и средних учебных заведений, дизайнеров и архитекторов, курсов повышения квалификации работников дизайна, а также для дизайнеров-практиков, методистов, инженеров-конструкторов и других специалистов, интересующихся данной проблематикой.
Рунге В.Ф.
ЭРГОНОМИКА И ОБОРУДОВАНИЕ ИНТЕРЬЕРА
Излагаются основные понятия и базовые положения по учёту «человеческих факторов», методы решения эргономических задач в процессе проектирования окружающей среды на основе конкретных рекомендаций и обширного справочного материала. Приведены сведения о номенклатуре элементов комплексного оборудования и наполнения интерьеров жилого и общественного назначения, городских пространств, рассмотрены функционально-эксплуатационные и эргономические характеристики современных образцов.
Для архитектурных и художественно-промышленных средних учебных заведений.
Шимко В.Т.
ОСНОВЫ ДИЗАЙНА И СРЕДОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Предлагаемое учебное пособие описывает предмет, категории и принципы проектной деятельности, связанные с задачами средового проектирования, т.е. комплексного архитектурно-дизайнерского формирования окружающей человека предметно-пространственной среды. Рассчитано на учащихся художественных школ, средних учебных заведений архитектурного и дизайнерского профиля.
Для студентов архитектурных вузов и факультетов.
1 Не Корбюзье LU. Архитектура XX века. — М.: «Прогресс», 1977. С 12.
2 Минервин Г. Архитектоника промышленных форм. Вып. 1. — М.: ВНИИТЭ. 1970. С 30.
Гегель Г. Лекции по эстетике. Соч. Т. XIII. С 94.
Жолтовский И. Мастера советской архитектуры об архитектуре. — М., 1975. С. 44.
3 Зо рубежом к числу дизайнов относят и архитектуру в целом, нозывоя ее «архитектурным дизайном» (онгл. architectural design), что не соответствует фактической дифференциации современного архитектурного творчество на розные по целям и возможностям специализированные направления.
4 Эстетическое — от греч. aisthetes — ощущение, чувство.