Система оцінки персоналу та її види. Модель комплексної оцінки персоналуСтр 1 из 2Следующая ⇒
Залежно від періоду оцінювання оцінка поділяється на поточну, підсумкову й перспективну. Поточна оцінка визначає рівень поточного виконання працівником своїх обов’язків, підсумкова оцінює виконання та його результати після завершення певного періоду (1, 2, 3, 5 років), перспективна визначає здібності, якості, мотивації, очікування стосовно майбутніх завдань і дає змогу прогнозувати потенційні можливості. оцінка робітників; оцінка службовців (фахівців); оцінка керівників. Найповніше система оцінки персоналу проявляється в комплексній оцінці працівника, яка може розроблятись за всіма категоріями персоналу організації та · працівника з боку його ділових та особистісних якостей; · трудової (ділової) поведінки; · виконання роботи, її результатів. Зобразимо модель комплексної оцінки працівника схематично (СРС). Існує декілька підходів до визначення комплексної оцінки персоналу. В основі методики оцінки лежить взаємозв’язок узгоджених показників усіх груп характеристик, що входять до комплексної оцінки персоналу: 1) професійно-кваліфікаційний рівень працівника; 2) ділові якості працівника; 3) складність виконуваних функцій (роботи); 4) результати роботи. Набагато складніше оцінити результати праці керівників та спеціалістів. Розв’язанням проблем є застосування прямих і опосередкованих методів оцінювання. За допомогою перших оцінюють прямі результати праці спеціалістів, керівників, або результати праці довіреного їм колективу. За опосередкованого підходу оцінюється не результат діяльності, а хід виконання роботи, своїх функціональних обов’язків. Як правило, обидва підходи (методи) на практиці поєднуються. Тоді оцінку керівника можна оцінити за напрямами, які показано на мал.3. Мал. 3. Напрями оцінювання діяльності керівників Певні особливості має оцінювання спеціалістів. Воно охоплює такі напрями: оцінювання результатів основної діяльності (виконання прямих функціональних обов’язків); діяльності, що супроводжує основну (підвищення кваліфікації, творча активність); поведінки спеціаліста в колективі; якостей спеціаліста. ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|