Требования к проведению аудиторных занятий и СРС

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

- все аудиторные и внеаудиторные занятия должны быть обеспечены методическими рекомендациями;

Требования к обучающимся

- посещение практических занятий и лекций является обьязательным;

- форма одежды;

- соблюдение трудовой дисциплины;

- штрафные санкции согласно положению об организации учебного процесса;

- за участие в СНО, студенческих конфереренциях-допонительные бонусы по усмотрению кафедры.

ВВЕДЕНИЕ

Объектом изучения дисциплины «Основы экономической теории являются закономерности развития социально экономических отношений, возникающих между субъектами рынка на микро-, макро- и мега-уровнях, между государством и субъектами рынка, государством и обществом, особенности и приоритеты социально – ориентированной модели рыночной экономики в Казахстане.

Методами изучения основ экономической теории является единство исторического и логического, анализа и синтеза, индукции и дедукции, научной абстракции, математического моделирования, экономического эксперимента и прогнозирования.

Экономическая теория является методологической основой для отраслевых, функциональных и межотраслевых экономических наук.

Данная типовая программа является общетеоретической и методологической основой для разработки силлабусов курса основ экономической теории, а также для разработки спецкурсов (спец.семинаров) по экономическим проблемам.

Программа курса «Основы экономической теории» ориентирована на то, чтобы ознакомить студентов с экономическими проблемами жизни современного общества, формирование у них экономической культуры, экономического мышления, необходимого в условиях рыночной экономики.

Дать студентам такой уровень знаний по экономике, который позволил бы им овладеть теоретическими знаниями по основам функционирования экономики, которые послужат базой углубленного изучения социальных экономических дисциплин. Развить способность в оценке и решении экономических задач, которые могут возникнуть в ходе профессиональной деятельности, вооружить студентов методологией изучения экономических процессов для самостоятельного использования способов, методов анализа применительно к любым явлениям.

Знание экономических законов и умение применить их на практике- неотъемлемая часть сведений, которые должен уметь каждый студент.

Дать студентам комплексное представление об экономике как системе, добиться того, чтобы студенты имели полное представление об основных понятиях, категориях, закономерностях, характеризующих экономическое развитие, вооружить студентов методологией изучения экономических процессов для самостоятельного использования способов, методов анализа применительно к любым явлениям.

Следование по пути развития рыночных отношений в обществе неизбежно будет вызывать к жизни все большее количество частных врачебных практик и стимулировать развитие негосударственных медицинских предприятий. Будущий врач должен свободно оперировать экономическими терминами, знать, что такое себестоимость, прибыль, рентабельность; уметь разграничивать издержки фирмы на постоянные и переменные и рассчитывать точку безубыточности реализации медицинских услуг, при которой целесообразно функционирование хозяйствующего субъекта. Нужно иметь представление о видах заработной платы, которую получают сотрудники медицинских организации, а также об основах финансирования, налогообложения и прочих моментах.

Цель дисциплины:

Программа курса «Основы экономической теории» рассчитана на то, чтобы ознакомить студентов с экономическими проблемами жизни современного общества, формирование у них экономической культуры, экономического мышления, необходимого в условиях рыночной экономики. Целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с вопросами общей экономической теории, с основным содержанием важнейших экономических теорий прошлого и настоящего, рассмотрение особенностей переходной экономики к рынку, изучение истории становления экономической науки.

Задачи обучения дисциплины:

Знание экономических законов и умение применить их на практике - неотъемлемая часть сведений, которые должен знать каждый студент.

Конечные результаты обучения:

Будущий врач должен свободно оперировать экономическими терминами, знать, что такое себестоимость, прибыль, рентабельность; уметь разграничивать издержки фирмы на постоянные и переменные и рассчитывать точку безубыточности реализации медицинских услуг, при которой целесообразно функционирование хозяйствующего субъекта. Нужно иметь представление о видах заработной платы, которую получают сотрудники медицинских организации, а так же об основах финансирования, налогообложения и прочих моментах.

Студент должен знать:

- необходимость изучения экономики;

-цели и задачи предмета;

- основы микроэкономики;

- теоретические основы рыночной экономики, рынок и условия его возникновения;

- преимущества и недостатки рыночной экономики;

-общие основы экономической теории;

-иметь представление о видах заработной платы; об основах финансирования, налогообложения и т.д.

-способы ведения конкурентной борьбы;

- вопросы макроэкономики;

- вопросы современного всемирного хозяйства;

- экономические аспекты глобальных проблем современности;

-иметь представление о возможности выбора вариантов поведения в хозяйственной практике, закономерностях системы, основанных экономических проблемах развития общества, страны.

Студент должен уметь:

- экономически мыслить, понимать особенности современного этапа социально – экономического развития общества применительно к реалиям суверенного Казахстана;

-видеть взаимосвязь между составными частями социально – политических дисциплин: экономической теорией философией, политологией, социологией, историей;

-выделять основные этапы развития экономики;

-свободно оперировать экономическими терминами, основными категориями экономической теории;

-увязывать экономическую теорию с конкретной действительностью;

-анализировать проблемы, связанные с сущностью и тенденциями развития рыночной системы, экономической политики государства в условиях рынка, финансово – кредитной системы;

-правильно применять инструменты анализа на практике;

-грамотно описывать экономические процессы и явления;

-выработать у себя необходимую для успешного ведения дел расчетливость, умение применять полученные знания в своей повседневной жизни;

-уметь разграничивать издержки фирмы на постоянные и переменные;

и рассчитывать точку безубыточности реализации медицинских услуг;

-делать реферативные сообщения по темам семинарского занятия.

Пререквизиты:Изучению «Основ экономической теории» предшествуют дисциплины, формирующие основы абстрактного мышления и гражданской позиции студентов, такие как История Казахстана, Математика, Информатика, География, История, Право, Биология, Психология и т.д.

Постреквизиты:Знания, умения и навыки, приобретаемые при освоении данной дисциплины, необходимы при изучении следующих дисциплин: История, Политология, Культурология, Социология, Психология, Философия, Право, География, Экология, Мед. статистика, Организация здравоохранения и др.

Краткое содержание дисциплины:

Экономике придается ведущее место в системе общественных отношений, т.к. она определяет содержание политической, правовой, духовной и других сфер общественной жизни. При изучении дисциплины рассматриваются основные теоретические положения различных школ экономической мысли, достижения мировой и отечественной экономической науки и практики. Также рассмотрены макроэкономические теории и закономерности экономического развития, функции и поведения предприятия (фирмы) в условиях рынка, управление производством и основы менеджмента, рыночная деятельность предприятия в системе маркетинга. Рассматриваются теоретические основы переходной экономики и становление рыночных отношений в переходном периоде, рыночные теории и модели рынка, его социально-экономическое содержание, рыночные и государственные механизмы регулирования экономики, международные аспекты экономики, условия и особенности мирового хозяйства

Тематический план занятий

Тематический план лекций

№	Наименование темы лекций	Кол-во часов
	Введение Предмет и методы экономической теории.
	Общественное производство и его структура.
	Экономические институты: собственность и предпринимательство.
	Типы экономических систем и закономерности их развития.
	Рынок: виды, структура, модели.
	Спрос и предложение, их равновесие.
	Конкуренция и монополия.
	Виды капитала.
	Национальная экономика.
	Экономическое равновесие, его нарушение и типы экономического роста.
	Государственное регулирование экономики: сущность, цели, инструменты.
	Международные экономические отношения.
	Всего:

Тематический план семинарских занятий

№	Наименование темы занятия	Кол-во часов
	Введение Экономическая теория и экономическая политика
	Основные факторы общественного производства.
	Основные вопросы собственности и предпринимательства.
	Экономические системы и их модели.
	Преимущества и недостатки рыночной экономики.
	Равновесие спрос и предложения.
	Конкуренция и монополия, антимонопольная политика.
	Инвестиции и их виды.
	Показатели национальной экономики.
	Модели общего экономического равновесия.
	Экономические циклы. Инфляция и безработица.
	Экономическая роль государства в условиях рынка
	Всего:

Тематический план самостоятельных работ

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒