 |
|
РОЗПОДІЛ ДИСЦИПЛІНИ (НАВЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ) НА ЗМІСТОВІ МОДУЛІ, її ОБСЯГ І ФОРМИ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
Робоча НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни «Ринок та управління»
галузь знань: 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напрям підготовки: 6.030601 «Менеджмент організацій і адміністрування»
професійне спрямування: «Менеджмент організацій»
варіативна компонента: «Муніципальний менеджмент»
освітньо-професійний рівень: бакалавр
форма навчання: денна
курс: другий
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні вченої ради ДонДУУ
(рішення № ___ від ______2012 р.)
Донецьк - 2012
Робоча навчальна програма з дисципліни «Ринок та управління» для студентів 2 курсу денної форми навчання галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування» з напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент організацій і адміністрування» професійного спрямування «Менеджмент організацій» варіативної компоненти «Муніципальний менеджмент».
Укладач: Г.К.Губерна, д.е.н., професор
Зав. кафедри В.Г.Ільюшенко, д.т.н., професор
Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри загального та адміністративного менеджменту
Протокол № 6 від 06.01.2012 р.
ЗМІСТ
| 1. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі | |
| 2. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю | |
| 3. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання | |
| 3.1. Пояснення до розподілу балів | |
| 4. Засоби контролю знань студентів з залікового модулю | |
| 5. Критерії оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни | |
| 6. Перелік питань до підсумкового (модульного) контролю знань студентів | |
| 7. Плани проведення семінарських занять змістових модулів з визначенням літературних джерел, переліку питань для обговорення та самоконтролю, теми рефератів | |
| 8. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу | |
| 9. Список літератури |
1. мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Мета курсу: формування знань про необхідне, можливе та ефективне в управлінні.
Завдання курсу: формування сучасного управлінського мислення та системи загальних знань у галузі менеджменту та економіки, уміння аналізувати проблеми, розвиток адекватного сприйняття та оцінки ситуації як цілого, приймаючи управлінське рішення.
Предмет курсу:об'єктивні засади співвідношення самоуправління та управління та форми його реалізації.
Зміст навчальної дисциплінизв’язаний з дисциплінами «Економічна теорія», «Державне регулювання економіки», «Державне та регіональне управління».
ОПИС ДИСЦИПЛІНИ
| Дисципліна | Ринок та управління |
| Семестр | |
| Курс | |
| Тип дисципліни | Цикл дисциплін вільного вибору студентів |
| Кількість кредитів: - змістових модулів - залікових модулів | |
| Форма та методи навчання | Лекції, семінарські заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота |
| Загальна кількість годин | |
| Форми та засоби контролю знань | Модульний контроль, підсумковий контроль - залік. Технологія їх проведення - бальна рейтингова шкала - 100 бал. (макс.) |
РОЗПОДІЛ ДИСЦИПЛІНИ (НАВЧАЛЬНОГО МОДУЛЯ) НА ЗМІСТОВІ МОДУЛІ, її ОБСЯГ І ФОРМИ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
| Назва змістових модулів | Кількість годин | Форма контролю | ||||
| всього | лекції | семінар. заняття | СРС | Індивід. заняття | ||
| ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ 1 | ||||||
| Змістовий модуль 1. Ринок у системі економічних відносин. Саморегулювання та управління. | Опитування, реферат | |||||
| Змістовий модуль 2. Ринковий механізм економічного саморегулювання. | ||||||
| Разом | Підсумковий модульний контроль (письмова контрольна робота) | |||||
| заліковий модуль 2 | ||||||
| Змістовий модуль 3. Потреби і попит: можливості та обмеження управління. | Опитування, реферат | |||||
| Змістовий модуль 4. Товарна пропозиція: можливості та обмеження управління. | ||||||
| Разом | Підсумковий модульний контроль (письмова контрольна робота) | |||||
| ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ 3 | ||||||
| Змістовий модуль 5. Становлення ринку: міфи та реальність управління. | Опитування, реферат | |||||
| Змістовий модуль 6. Ринок і держава: проблеми взаємодії функцій саморегулювання та управління. | ||||||
| Змістовий модуль 7. Джентльменство та комерція. | ||||||
| Разом | Підсумковий модульний контроль (письмова контрольна робота) | |||||
| Всього | залік |