 |
|
Тема 3. Фонетико-орфографічні особливості мови професійного спрямування
Практичне заняття № 4-5 – 4 год.
План
1. Орфоепічні й акцентуаційні норми української мови: сутність, роль у професійному мовленні юриста. Основні правила вимови голосних та приголосних звуків. Поняття евфонічності мови
2. Головні принципи українського правопису (через порівняння з російською мовою).
3. Чергування голосних і приголосних звуків в українській мові: природа, історія, умови, правила.
4. Явище спрощення в гупах приголосних як вияв милозвучності української мови: сутність, правила, винятки (на матеріалі лексики професійного спрямування).
5. Складні випадки правопису у текстах професійного спрямування:
а) правопис слів з ненаголошеними голосними;
б) уживання апострофа і м’якого знака (на матеріалі лексики професійного спрямування);
в) особливості правопису складних слів у мові професійного спрямування;
г) особливості правопису слів іншомовного походження (на матеріалі лексики професійного спрямування).
6. Особливості вживання великої літери у власних назвах в мові професійного спрямування.
7. Особливості правопису прізвищ в українській мові. Специфіка передачі російських прізвищ, власних назв українською мовою.
8.Творення та відмінювання імен по батькові.
9. Аудіювання першоджерел загальноюридичної та українознавчої тематики.
Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: орфоепія, акцентологія, орфографія,мовна норма, правило, милозвучність, праворис, влавна назва, звертання.
Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Студенту необхідно знати: проблеми унормування термінологічної і ділової лексики; особливості застосування орфоепічними, акцентуаційними, орфографічними норм у мові професії. Треба вміти: розрізняти ключові поняття теми, застосовувати набуті знання з теми у практиці укладання фахових текстів, у тому числі службової документації.
Рекомендована література до теми 3: 1.1.; 1.2.; 3.1.; 3.2.; 3.3.; 3.5.; 4.5.; 3.17.; 4.15.; 5.25.; 5.26.; 6.2.
Тема 4. Особливості мови професійного спрямування на лексико-фразеологічному рівні
Практичне заняття № 6 – 2 год.
План
1. Загальна характеристика лексики сучасної української літературної мови. Групування слів за різними ознаками.
2. Взаємозв’язок фахових термінів, професіоналізмів, жаргонізмів
3. Лінгвістична характеристика юридичної термінології. Сфери її існування.
4. Лексика української мови професійного спрямування у парадигматичних зв’язках.
5. Українська правнича лексика в історичному аспекті.
6. Місце та роль фразеологізмів у фаховому мовленні. Фразеологічні засоби ділового мовлення.
7. Мовні штампи та канцеляризми у мові професії.
8. Конспектування джерел наукової інформації.
Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню: лексичні норми, термін, професіоналізми, жаргонізми, фразеологічні засоби, мовні штампи, канцеляризми, лексикографія, словник, типи словників.
Уміння, які мають бути вироблені, та навички, які мають бути напрацьовані під час заняття: Студенту необхідно знати: особливості використання різних груп лексики української мови за різних ситуацій професійного спілкування; типологію словників. Треба вміти: застосовувати лексичне багатство української мови за відповіднио ситуацій спілкування, враховуючи вік, стать, офіційний статус тощо співрозмовника.
Рекомендована література до теми 4: 3.3.; 4.1.; 4.2.; 4.4.; 4.8.; 4.9.; 5.21.; 5.22.; 5.23.; 5.27.