 |
|
Пояснительная записка
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ
ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВОВЕДЕНИЕ
для студентов всех форм обучения
по специальности 030501.65 (021100) – Юриспруденция
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Сравнительное государствоведение: Учебно-методический комплекс. /Сост. Черноков А.Э., Голубева Л.А. – СПб.: ИВЭСЭП, 2006. - с.
Утверждены на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин,
протокол № от ___________ 2006 г.
Составители:
кандидат юридических наук, доцент
А.Э. Черноков;
старший преподаватель
Л.А. Голубева
Рецензенты:
кандидат юридических наук, доцент
А.А. Новиков,
доктор юридических наук, профессор
И.Л. Честнов
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка. 4
Методические рекомендации по изучению дисциплины.. 7
Учебно-тематический план курса. 85
Программа дисциплины.. 87
Планы семинарских занятий. 89
Примерные темы докладов и рефератов. 105
Контрольные вопросы к зачету. 107
Темы контрольных работ для заочной формы обучения. 109
Методические рекомендации по написанию контрольных работ студентами заочного отделения. 111
Список рекомендуемой литературы.. 114
Краткий терминологический словарь. 116
Пояснительная записка
Дисциплина «Сравнительное государствоведение» читается студентам юридического факультета по специальности 021100 «Юриспруденция».
Цель учебно-методического комплекса состоит в специальной подготовке студентов в сфере сравнительного государствоведения, вооружении их знаниями, навыками и умениями решения профессиональных задач в точном соответствии с духом и буквой закона, а также воспитания у них профессиональной правовой культуры.
Задачи учебно-методического комплекса:
§ дать студентам представление об исторических и методологических основах организации институтов современного государства;
§ сформировать у студентов систему знаний о сущности современного государства;
§ сформирование представление о возможностях заимствования опыта отдельных институтов государства зарубежных стран.
§ привить умение и навыки практической деятельности по самостоятельному анализу и синтезу категорий государственно-правовой действительности.
Использование методических рекомендаций по сравнительному государствоведению основывается на предварительном ознакомлении с основами теории государства и права, истории государства и права России и зарубежных стран, истории политических и правовых учений, конституционного права России и зарубежных стран, административного права России и зарубежных стран, политологии и социологии. Дисциплина «Сравнительное государствоведение» изучается на третьем году обучения, после ознакомления с историко-теоретическими дисциплинами основами публичного права (конституционного и административного).
В результате изучения дисциплины «Сравнительное государствоведение» студент должен иметь представление :
§ о сущности и социальной значимости своей профессии;
§ об истории становления и развития государственности у различных народов;
§ о современных тенденциях развития институтов государства;
§ об актуальных проблемах в сфере сравнительного государствоведения в России и зарубежных странах;
знать:
§ сущность, задачи и основные принципы сравнительного государствоведения;
§ основные направления научных исследований в сфере сравнительного государствоведения в России и зарубежных странах;
§ понятийно-категориальный аппарат и методологические основы сравнительного государствоведения.
иметь навык:
§ сбора нормативной и фактологической информации, имеющей значение для осуществления сравнительных исследований институтов современного государства;
§ анализа государствоведческой проблематики и политико-правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
§ составления рекомендаций и предложений по совершенствованию государственного механизма Российской Федерации.
уметь:
§ самостоятельно осуществлять отбор и анализ материалов сравнительного характера;
§ обеспечивать соблюдение законодательства в сфере взаимоотношений государства и личности;
§ принимать правовые решения и совершать иные юридически значимые действия в точном соответствии с законодательством;
§ разрабатывать документы государственного характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов в сфере государственного управления, давать квалифицированные юридические заключения и консультации.
Учебно-методическое пособие по усвоению дисциплины «Сравнительное государствоведение» оснащено специальной литературой к каждой теме. Кроме того, в конце каждой темы приведены наиболее значимые понятия, требующиеся для качественной проработки пройденного материала.
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в форме опроса и решения тестовых заданий.
Итоговой формой контроля знаний студентов является зачёт.