 |
|
Тема 1. Методологічні аспекти управління персоналом
Мета: закріплення, поглиблення, систематизація знань про:
· предмет і зміст навчальної дисципліни, її взаємозв’язок з іншими дисциплінами;
· визначення сутності поняття «управління персоналом»;
· визначення напрямів (векторів) розвитку менеджменту персоналу і особливостей кожного з них;
· осмислення організації як об’єкту менеджменту персоналу;
· вивчення класифікації персоналу;
· засвоєння системи управління персоналом та її основних елементів.
План вивчення теми
1. Предмет і завдання дисципліни «Управління персоналом».
2. Напрями розвитку менеджменту персоналу.
3. Організація як об’єкт менеджменту персоналу.
4. Персонал організації та його структура.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
1. Вивчення теоретичного матеріалу теми.
2. Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питання:
· Вектори розвитку менеджменту персоналу.
3. Вивчення основних термінів та складання термінологічного словника за темою.
4. Відповіді на контрольні запитання та тести.
5. Підготовка до семінарського заняття №1.
Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
1. Опрацюйте теоретичний матеріал теми за підручником.
2. Складіть стислий конспект з питання «Вектори розвитку менеджменту персоналу».
3. Випишіть у конспект ключові слова та терміни до засвоюваної теми.
4. Проведіть самоаналіз рівня засвоєння теоретичного матеріалу з теми - дайте відповіді на контрольні питання щодо засвоєння теми:
5. Дайте відповіді на тестові завдання:
1. Персонал організації – це:
· назви категорій персоналу
· сезонні та тимчасові працівники, що зайняті повний або неповний робочий день, тиждень
· особовий склад організації, що охоплює всіх найманих працівників, працюючих акціонерів і власників
· кількість різних професій в організації, посад, рівнів кваліфікації.
2. Які виділяють дві основні частини персоналу за участю їх у процесі виробництва?
· основні та допоміжні працівники;
· керівники та спеціалісти;
· спеціалісти та службовці;
· робочі та службовці.
3. Принципова відмінність керівників від спеціалістів полягає у:
· реалізації функцій управління;
· юридичному праві прийняття рішень та наявності підлеглих;
· опрацюванні управлінської інформації.
4. Система роботи з персоналом організації включає такі підсистеми:
· оцінювання персоналу;
· методи управління персоналом;
· розвиток персоналу;
· тестування персоналу;
· мотивація персоналу;
· підбір персоналу;
· атестація персоналу;
· розстановка персоналу;
· управління процесами руху персоналу.
6. Скориставшись рекомендованими джерелами літератури, підготуйтесь до обговорення питань, що запропоновані у планах семінарських занять – семінарське заняття № 1, тема „Методологічні аспекти управління персоналом”.
7. До семінарського заняття за додатковими джерелами можна підготувати як індивідуальне завдання виступ на одну із запропонованих тем:
· Сучасний менеджер з персоналу, його відмінність від інспектора з кадрів.
· Менеджер з управління персоналом – моя майбутня спеціальність.
· Сучасні концепції управління персоналом (стисла характеристика).
Питання для самоконтролю
1. Що має на меті вивчення дисципліни „Управління персоналом”?
2. Що є предметом вивчення дисципліни?
3. У чому полягає сутність менеджменту персоналу?
4. Які існують напрями розвитку менеджменту персоналу?
5. Визначте особливості кожного з векторів менеджменту персоналу?
6. Як взаємопов’язані вектори розвитку менеджменту персоналу?
7. Яке місце посідає управління персоналом у системі управління організацією?
8. Як розуміти особистість як об’єкт та суб’єкт управління в організації?
9. Що таке «філософія організації» і для чого вона розробляється?
10. У чому особливості корпоративної культури організації?
11. Як визначається поняття „персонал”?
12. Як класифікується персонал організації?
13. З яких структурних елементів складається система управління персоналом організації?
14. Якими особливостями відзначається менеджмент персоналу в умовах перехідної економіки?
15. Які основні задачі вирішує менеджер з персоналу у сучасній організації?
16. Назвіть галузі професійно необхідних знань для менеджера з персоналу.
17.Які професійно значущі якості необхідні менеджеру з персоналу?