Здавалка
Главная | Обратная связь

Ситуації для аналізу



1. Комерційна ферма, яка близько двадцяти років тому виникла на базі невеликого сімейного підприємства, вирощувала м'ясні породи худоби. Ферма приносила трьом своїм інвесторам солідний прибуток. Але останнім часом виникли нові виробники яловичини. Це означало, що потрібно щось робити, і швидше. Інвестори розглядали дві можливості: об'єднати ферму з іншими фермами по вирощуванню м'ясних порід худоби або продати корів м'ясної породи, купити корів молочної породи і зайнятися виробництвом молока і молочних продуктів.

Інвестори зрозуміли, що, якщо вони вирішать зайнятися молочними продуктами, потрібно буде вивчити, скільки коштує необхідне устаткування, а якщо вони вирішать залишитися в бізнесі виробництва м'яса, потрібно буде запросити консультантів, щоб ті вивчили маркетингову стратегію підприємства. Вони підготували звіт, проаналізували його і вирішили, що молочний бізнес перспективніший. Вони розробили графік переходу до нового бізнесу і вже було привітали один одного з вірним рішенням. Але тут один з інвесторів вигукнув: «Почекайте, ми забули одну річ. Чи знають наші працівники, як управляти молочною фермою?» Німа сцена.

Прокоментуйте ситуацію, запропонуйте своє рішення.

 

2. Пітер Сенге - батько концепції організації, що «навчається». У двох своїх найважливіших роботах «П'ята дисципліна: мистецтво і практика організації» (The Fifth Discipline: The art and Practice of the Learning Organization), і «Керівництво по п'ятій дисципліні: стратегії і інструменти для створення організації» (The Fifth Discipline Workbook: Strategies and Tools for Building а Learning Organization) Сенге, що навчається, стверджує, що існує п'ять дисциплін, які дозволяють працівникам вчитися у всіх підрозділах і на всіх рівнях організації. От як він описує ці дисципліни:

1. Особиста майстерність (вплив) - «зіставлення уявлень (чого ми хочемо досягти) і ясної картини реальності (де ми знаходимося по відношенню до того, чого хочемо досягти) створює те, що ми називаємо творчою напругою: це сила, що допомагає звести те і інше воєдино, тому що існує природне прагнення до зняття напруги. Суть особистої майстерності - уміння створювати і підтримувати в своєму житті творчу напругу».

2. Ментальні моделі - «наші ментальні моделі визначають не тільки те, який сенс ми додаємо миру, але і те, як ми діємо».

3. Загальне бачення - «ідея організації, що навчається, починається з бачення цінностей і мети: що захищає організація, і чого прагнуть досягти ті, хто в ній працює».

4. Командне навчання - «на відміну від створення команди, командне навчання - це не спосіб поліпшити навики членів команди... швидше, воно укріплює здатність команди мислити і діяти погоджено, з повною координацією і відчуттям єдності, тому що члени команди знають переконання і сподівання один одного».

5. Системне мислення - «в найширшому сенсі системне мислення припускає використання обширного комплексу методів, інструментів і принципів. Всі вони орієнтовані на те, щоб розглядати і сприймати різні явища як частину загального процесу».

 

3. Проаналізуйте наступні твердження щодо концепцій навчання з позиції сучасного розвитку економіки.







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.