 |
|
Початкова інформація
Механоскладальний цех має велику номенклатуру різних виробів. У цеху чотири ділянки: механічний, верстатів з ЧПУ, слюсарний і зборочний. Загальна чисельність працюючих - 250 осіб.
Виробничі площі і технологічне устаткування дозволяють виконувати встановлені завдання. Проте останнім часом у цеху зросла плинність кадрів на механічній ділянці, має місце недокомплектація налагоджувальників верстатів з ЧПУ, почастішали випадки порушення трудової дисципліни. Порушувалися терміни ремонту і наладки устаткування. Такий стан позначився на результатах діяльності цеху. Так, за минулий рік цех всього двічі виконав планове завдання. За два останні роки змінилися два начальники ділянки і три майстри. У цеху відсутні змінно-добові завдання і звітність за кожну добу.
Кожному учасникові ділової гри пропонується виконати роль начальника цеху і вирішити декілька завдань.
Завдання 1.Вашу кандидатуру висунули для участі в конкурсі на посаду начальника механоскладального цеху.
1. Як Ви оцінюєте ситуацію, що склалася в цеху?
2. Сформулюйте основні проблеми цеху і причини їх виникнення.
3. Розробіть пропозиції по корінному поліпшенню діяльності цеху.
4. Визначте послідовність реалізації запропонованих заходів (програму-мінімум, програму-максимум).
Завдання 2.Вас призначили на посаду начальника цеху. Перед Вами постає непросте завдання - познайомитися з колективом цеху. Підготуйте план свого виступу-знайомства:
1. Ваш життєвий шлях, сімейний стан, досягнення, Ваше минуле й сьогодення, улюблене заняття.
2. Що Вас спонукало погодитися зайняти посаду начальника даного цеху?
Завдання 3.
1. Ваше відношення до апарату управління і заступників?
2. Якими Ви уявляєте собі нові обов'язки, права і повноваження?
3. Як Ви збираєтеся делегувати права і повноваження заступникам?
Завдання 4.Перед начальником цеху в перший день його трудової діяльності на новому посту завжди виникає безліч проблем.
1. Сформулюйте, з чого Ви почнете перший трудовий день на посаді начальника цеху.
2. Якими проблемами займетеся в першу чергу?
3. З ким, на вашу думку, необхідно зустрітися і поговорити?
4. Як і від кого слід зажадати документацію або інформацію?
Завдання 5.
1. Визначте порядок роботи зі своїми заступниками.
2. Визначте порядок взаємодії з профспілками і трудовим колективом.
3. Визначте Ваші взаємини із службами заводоуправління і колегами.
Завдання 6.Розробіть перспективний план своєї діяльності з вирішення ключових питань і регламент власної роботи.
Підбиття підсумків ділової гри
Кожен студент повинен підготувати пропозиції за рішенням кожного завдання:
· оцінити ситуацію в цеху (завдання 1);
· ясно і чітко сформулювати проблеми цеху;
· визначити практичні шляхи реалізації виявлених проблем;
· провести виступ-знайомство з колективом цеху (завдання 2);
· сформулювати стиль керівництва і роботи з апаратом управління (завдання 3, 5);
· скласти план першого трудового дня (завдання 4);
· розробити і обґрунтувати план особистої роботи (завдання 6).
Зверніть увагу на те, що колектив цеху на перших порах діяльності нового начальника обов'язково порівнюватиме його з колишнім начальником цеху. Дії нового начальника цеху сприйматимуться по-різному як рядовими працівниками, так і його найближчими помічниками. Обміркуйте ці положення.
В обговоренні ділової гри "Вступ на посаду начальника цеху" бере участь вся група. Підсумки ділової гри підводить викладач.