 |
|
Требования к решению
1. Рабочее мобильное приложение для платформы ГлобалЛаб и соответствующий проект на сайте,
2. отзывы полученные во время апробации в реальном учебном процессе (формат .doc),
3. презентация в любом удобном формате (PowerPoint и т.п.), в которой будут отражены результаты исследования, обоснования технического задания и дизайна курса (не более 10 слайдов), либо отчет о ходе работы над кейсом, в котором будут детально описаны все проделанные командой действия (формат .doc);
Как будут использоваться результаты исследования?
Разработанное мобильное приложение должно быть доступно для скачивания на платформе Android и iOS. Разработанный проект будет размещен в открытом доступе на сайте ГлобалЛаб и доступен всем участникам площадки. Чем больше участников будет в курсе, тем больше результатов для анализа появится у создателей приложения, тем ярче они смогут оценить насколько полезно оказалась их работа для других учеников.
Кто может помочь в работе над кейсом?
Куратор проекта от компании – Якушенкова Оксана Сергеевна (o.yakushenkova@globallab.org)
Координатор – Абрамкина Ангелина Сергеевна (a.abramkina@globallab.org)
Обучение по теме кейса
9.1. Для педагогов-кураторов команд
1) 1 ознакомительная встреча для понимания задачи кейса — 29 сентября 2015
2) дополнительно — вебинары/ скайп-встречи 1 раз в месяц в среду, первая половина дня
9.2. Для участников конкурса
Варианты на выбор:
1) Вебинары/ скайп-встречи 1 раз в месяц в среду, первая половина дня;
2) Очное обучение (1 занятие на каждую команду на каждом этапе выполнения работ);
3) Записи «семинаров работ по созданию проектов», тьюториалы на сайте ГлобалЛаб
Календарь работы над кейсом
| Событие | Дата, месяц | Место проведения |
| Ознакомительная встреча для педагогов-кураторов команд | 29 сентября 2015 | Офис компании ИЛИ вебинар |
| Знакомство команд со специалистами компании, ответы на первые вопросы | Ноябрь, даты и время по согласованию, не чаще 1 раза в неделю для каждой из команд | Офис компании |
| Обучение команд | Ноябрь-январь, даты и время по согласованию | Скайп |
| Консультации педагогов | Ноябрь-январь, даты и время по согласованию | Вебинар/ скайп/ офис компании |
| Промежуточный отчет по Этапу 1 (на основе п. 4 – детального плана работ) | 10 декабря 2015 | Дистанционно |
| Промежуточный отчет по Этапу 2 (на основе п. 4 – детального плана работ) | 25 декабря 2015 | Дистанционно |
| Промежуточный отчет по Этапу 3 (на основе п. 4 – детального плана работ) | 15-20 января 2016 | Дистанционно |
| Отборочный тур | 15 февраля 2016 г | Дистанционно |
| Конференция проектов | 19 марта 2016 г | Очно |
Какие школьные предметы будут полезны?
Окружающий мир, биология, география, информатика, знание программирования
Дополнительная информация и вспомогательные материалы
· Сайт www.globallab.org
Награды авторам лучших проектов
· Дипломы, рекомендательные письма
· Сувениры от компании ГлобалЛаб
Критерии оценивания работ по кейсу
Командная работа
0 – в команде нет четкого распределения ролей и зон ответственности, большая часть работы сделана одним из членов команды или куратором;
1 – в команде распределены роли и зоны ответственности, однако есть отдельные участники команды, чьё присутствие в команде номинально – они переложили свои задачи на других участников;
2 – в команде распределены роли и зоны ответственности, работа над проектом проведена в соответствии с этим распределением, каждый из участников команды внес свой вклад в результаты работы над проектом.