 |
|
Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - С.529-544
Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– С.327-335
Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. - 415 с.
Дополнительная:
Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. – 1206 с.
Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 с.
3. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров/ Венгеровский А.И. – 3-е издание, переработанное и дополненное: учебное пособие – М.:ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 с.
4. Клиническая фармакология. /Под ред. В.Г.Кукеса. – ГЭОТАР.: Медицина, 2004. – 517 с.
Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-591 с.
6. Методические указания к лабораторным занятиям по фармакологии. /под ред. Пичхадзе Г.М., Алматы.- 2003. - 183 с.
7. Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО – ПРЕСС, 2002. т. 1-2. – 926 с.
8. Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2002, т.1-2. – 669 с.
9. Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» -Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-с.782
10. Оксфордский справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – М.: Медицина, 2000. – 740 с.
Сатоскар Р.С., Бондаркар С.Д. Фармакология и фармакотерапия, в 2 томах: Пер. с англ. – М.: Медицина, 1999 г.
Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.) - Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.
Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К. Клиническая фармакология и фармакотерапия. - М: Универсум Паблишинг, 1997. – 529 с.
7. Контроль:устный вопрос по основным вопросам темы, решение тестовых и ситуационных задач, выписывание рецептов с разбором и расчетом доз.
Тестовые задания
Тест №1
Базисный препарат для лечения остеоартроза
1. кислота ацетилсалициловая
2. ибупрофен
3. хондроитин
4. индометацин
5. диклофенак натрия
Тест №2
Селективный ингибитор ЦОГ-2
1. пироксикам
2. напроксен
3. ибупрофен
4. нимесулид
5. индоматацин
Тест №3
Для развития«салицилизма» при лечении салицилатами характерно
1. нарушение функции печени, почек
2. кардиалгии, геморрагии
3. шум в ушах, тошнота, лихорадка
4. боль в эпигастрии, изжога при лечении
5. головная боль, слабость
Тест №4
Фармакологические эффекты глюкозамина гидрохлорид все нижеперечисленные, КРОМЕ
1. стимулирования синтеза протеогликанов
2. ингибирования синтеза коллагена
3. противовоспалительного
4. уменьшения болезненности в суставах
5. нормализации подвижности в суставах
Тест №5
Сопоставьте некоторые фармакологические эффекты и показания к применению противовоспалительных средств:
Фармакологические эффекты Показания к применению:
1. Противовоспалительный А. Артриты
2. Жаропонижающий В. Лихорадка
3. Антиагрегантный С. ИБС, тромбофлебит
Тест №6
Нестероидные противовоспалительные средства обладают нижеперечисленными эффектами, КРОМЕ:
1. жаропонижающего
2. противовоспалительного
3. обезболивающего
4. антиагрегантного
5. иммуностимулирующего
Тест №7
При длительном применении, какого противовоспалительного средства необходим контроль уровня сахара крови
1. диклофенака натрия
2. преднизолона
3. пироксикама
4. напроксена
5. кислоты ацетилсалициловой
Тест №8
Стероидные противовоспалительные средства обладают нижеперечисленными эффектами, КРОМЕ:
1. иммунодепрессивного
2. противовоспалительного
3. противошокового
4. противоаллергического
5. противосудорожного
Тест №9
Селективные ингибиторы ЦОГ-2
1. более эффективны в сравнении с неселективными ингибиторами ЦОГ
2. более безопасны в сравнении с неселективными ингибиторами ЦОГ
3. более эффективны и безопасны в сравнении с неселективными ингибиторами ЦОГ
4. более эффективны, но менее безопасны в сравнении с неселективными ингибиторами ЦОГ
5. более безопасны и менее эффективны в сравнении с неселективными ингибиторами ЦОГ
Тест №10
При лечении стероидными противовоспалительными средствами иммунная система реагирует
1. угнетением Т- звена иммунитета
2. угнетением гуморального иммунитета
3. угнетением клеточного и гуморального иммунитета
4. активацией клеточного иммунитета
5. активацией выработки иммуноглобулинов
Тест №11
Не оказывает влияния на биосинтез гликозаминогликанов
1. диклофенак
2. ибупрофен
3. индометацин
4. кислота ацетилсалициловая
5. фенилбутазон
Тест №12
Наиболее выраженным противовоспалительным эффектом обладает
1. пироксикам
2. ибупрофен
3. кислота ацетилсалициловая
4. диклофенак
5. напроксен
Тест №13
Противовоспалительные средства наиболее эффективны при
1. септическом воспалении
2. асептическом воспалении
Тест №14
Препарат золота
- кризанол
- преднизолона
- пироксикама
- напроксена
- кислоты ацетилсалициловой
Тест №15
Средства, уменьшающие повреждение тканей при воспалении
1. противовоспалительные стероидные средства
2. противовоспалительные нестероидные средства
3. противовоспалительные нестероидной и стероидной структуры
4. противовоспалительные стероидной структуры, иммунодепрессанты
5. противовоспалительные нестероидные, антигистаминные
Примечание: эталоны ответов находятся у преподавателя
Занятие №2
1. Тема: «Препараты, влияющие на формирование скелета и регулирующие кальций-фосфорный обмен. Особенности применения в детской практике»
2. Цель: формирование знаний особенности фармакокинетики и фармакодинамики средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен
- Задачи обучения:
- Изучить общую характеристику, механизм действия и основные фармакологические и побочные эффекты средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен.
- Выбирать лекарственное средство для направленного изменения функции различных органов и систем организма с целью повышения эффективной терапии.
- Определять показания к применению средств, влияющих на формирование скелета и регулирующих кальций-фосфорный обмен, умению распознавать нежелательные эффекты и проводить своевременную их коррекцию.
- Выбирать комбинации лекарственных средств для усиления основных эффектов или устранения нежелательного действия отдельных препаратов.
- Основные вопросы темы:
- Препараты витамина «Д». Влияние на фосфорно-кальциевый обмен.
- Препараты витамина «Д». Показания к применению, в том числе в педиатрии, побочные эффекты.
- Классификация современных препаратов кальция.
- Препараты кальция: механизм действия, показания, в том числе в педиатрической практике, противопоказания, побочные эффекты.
5. Методы обучения:устный опрос решение тестовых и ситуационных задач, выписывание рецепторов с разбором и расчетом доз, дискуссии, работа в малых группах, работа с иллюстративным материалом.
Препараты по программе:эргокальциферол, кальция глюконат, миокальцик
Препараты для выписывания в рецептах: эргокальциферол, кальция глюконат
6. Литература:
Основная:
1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - С.529-544
2. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– С.327-335
Дополнительная: