 |
|
Укажите, пожалуйста, количество детей, которых Вы обслуживаете.
Дата проведения опроса «____»______________ 2015 г.
Фамилия интервьюера _____________________ Подпись ____________________
Критерии отбора
Регион
1. Брестская обл. 3. Гомельская обл. 5. Минская область 7. Минск
2. Витебская обл. 4. Гродненская обл. 6. Могилевская область
Тип и название населенного пункта
1. Столица, областной центр
2. Город с численностью населения свыше 100 тыс. чел. ______________________
3. Город с численностью населения менее 100 тыс. чел. ______________________
4. Сельский населенный пункт ______________________________________________
НИЛ «Общественное мнение» Государственного института управления и социальных технологий БГУ проводит социологическое исследование «Изменение знаний, отношения и существующих практик в сфере развития детей от 0 до 7 лет».
В ходе исследования проводится опрос специалистов, которые работают с детьми в возрасте от 0 до 7 лет. Опрос анонимный, его результаты будут использованы для анализа только в обобщенном виде и позволят выработать научно-практические рекомендации по совершенствованию системы развития и образования детей в раннем и дошкольном возрасте. Заранее благодарим Вас за участие в опросе.
КАТЕГОРИЯ СПЕЦИАЛИСТА: ВРАЧ-ПЕДИАТР
1. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст:
1. До 30 лет (включительно) 3. 41-50 лет 5. 61 и старше
2. 31-40 лет 4. 51-60 лет
2. Пол респондента:1. Мужской 2. Женский
3. Укажите свою специальность (по диплому): ___________________________________
4. Сколько лет Вы профессионально работаете
в области медицинского обслуживания детей?_______ лет
Укажите, пожалуйста, количество детей, которых Вы обслуживаете.
Всего __________детей,из нихс особенностями психофизического развития __________.
6. Насколько Вы удовлетворены следующими составляющими своей профессиональной деятельности?Дайте оценку по шкале от 1 до 5,где 1 – абсолютно не удовлетворяет, 5 – полностью удовлетворяет.
| Ответ по каждой строке | Абсолютно не удовлетворяет | Полностью удовлетворяет | |||
| 1. Процесс и содержание выполняемой работы | |||||
| 2. Размер заработной платы | |||||
| 3. Результативность Вашей деятельности | |||||
| 4. Престиж профессии | |||||
| 5. Режим работы | |||||
| 6. Рабочая нагрузка и интенсивность труда | |||||
| 7. Взаимоотношения с руководством | |||||
| 8. Взаимоотношения, сложившиеся с коллегами | |||||
| 9. Возможность повышения квалификации и профессионального роста | |||||
| 10. Условия труда | |||||
| 11. Возможность проявить способности, инициативу | |||||
| 12. Возможность проводить работу по профилактике заболеваний | |||||
| 13. Обеспеченность нормативно-методическими документами по вопросам медицинского обслуживания детей | |||||
| 14. Организация необходимого для работы взаимодействия с государственными органами, общественными организациями и т.д. | |||||
| 15. Оснащенность кабинета врача-педиатра |
7. Я перечислю ряд утверждений, характеризующих систему медицинского обслуживания детей. Насколько каждое из них соответствует национальной системе?
Дайте оценку по 5-балльной шкале от 1 до 5, где 1 означает, что характеристика полностью не соответствует, 5 – полностью соответствует национальной системе.
| Ответ по каждой строке | Полностью не соответствует | Полностью соответствует | Нет ответа | |||
| 1. Существующие социальные гарантии в области медицинского обслуживания и помощи детям достаточны и эффективны | ||||||
| 2. В нашей стране имеется достаточное количество специалистов, осуществляющих медицинское обслуживание детей | ||||||
| 3. Уровень подготовки и профессиональной компетентности специалистов высокий | ||||||
| 4. Перечень предоставляемых медицинских услуг является достаточным для удовлетворения всех основных потребностей детей | ||||||
| 5. Качество предоставляемых детям медицинских услуг является высоким | ||||||
| 6. Система подготовки к ответственному родительству работает эффективно | ||||||
| 7. Сложившаяся практика ведения беременности, подготовки к родам эффективна | ||||||
| 8. Система оказания помощи в случае вероятности отказа от ребенка работает эффективно | ||||||
| 9. Система оказания помощи в случае рождения детей с тяжелыми врожденными пороками развития работает эффективно | ||||||
| 10. Существующая система медицинского обслуживания детей с особенностями развития эффективна | ||||||
| 11. Пропагандистская и информационная работа с семьями по здоровью детей эффективна | ||||||
| 12. Пропагандистская и информационная работа с семьями по питанию детей эффективна | ||||||
| 13. Пропагандистская и информационная работа с семьями по снижению риска травматизма детей эффективна | ||||||
| 14. Пропагандистская и информационная работа с семьями по безопасности товаров для детей эффективна | ||||||
| 15. Существующая система обеспечения безопасности товаров для детей эффективна |
8. Учитывая свои знания, профессиональный и жизненный опыт, оцените, пожалуйста, степень влияния следующих факторов на здоровье и развитие ребенка.
Дайте оценку по 5-балльной шкале от 1 до 5, где 1 означает, что данный фактор не оказывает влияния, 5 – влияет в наибольшей степени.
| Ответ по каждой строке | Не оказывает влияния | Влияет в наибольшей степени | Нет ответа | |||
| 1. Наследственность | ||||||
| 2. Здоровье родителей | ||||||
| 3. Образ жизни родителей | ||||||
| 4. Работа родителей по сохранению и укреплению здоровья ребенка | ||||||
| 5. Регулярные медицинские осмотры, консультации с врачом | ||||||
| 6. Качество медицинского обслуживания | ||||||
| 7. Качество питания | ||||||
| 8. Личная гигиена ребенка | ||||||
| 9. Окружающая среда и предметы детского обихода | ||||||
| 10. Сложившаяся система государственной поддержки детей и семей с детьми | ||||||
| 11. Государственная система организации дошкольного образования | ||||||
| 12. Работа учреждений дошкольного образования | ||||||
| 13. Взаимоотношения в семье ребенка | ||||||
| 14. Соблюдение режима дня ребенка | ||||||
| 15. Состав семьи (полная / неполная) | ||||||
| 16. Образование родителей | ||||||
| 17. Наличие братьев / сестер | ||||||
| 18. Среда общения ребенка (с детьми) | ||||||
| 19. Врожденные задатки и способности | ||||||
| 20. Состояние здоровья ребенка | ||||||
| 21. Организация физического воспитания ребенка | ||||||
| 22. Организация обучения и воспитания детей в дошкольных учреждениях | ||||||
| 23. Формы, методы и технологии образовательного процесса | ||||||
| 24. Средства массовой информации | ||||||
| 25. Внешняя среда (культура общества, сложившиеся традиции) |
9. Кто, с Вашей точки зрения, несет ответственность за…
| Ответ по каждой строке (можно выбрать несколько вариантов) | Родители | Медицинские специалисты | Специалисты сферы образования | Государство |
| 1. Материальное обеспечение ребенка | ||||
| 2. Здоровье ребенка | ||||
| 3. Гигиену ребенка | ||||
| 4. Питание ребенка | ||||
| 5. Духовно-нравственное развитие | ||||
| 6. Творческое развитие ребенка | ||||
| 7. Интеллектуальное развитие |