 |
|
Место научно-исследовательской работы в структуре ООП ВПО
Пояснительная записка
Цель научно-исследовательской работы (НИР)
Цель научно-исследовательской работы – адаптация студентов в информационном обществе, стимулирование процесса их информационного развития, повышение общенаучной эрудиции и как следствие качества проводимых исследований и выполнения курсовой и выпускной квалификационной работ.
Задачи научно-исследовательской работы
Задачами научно-исследовательской работы бакалавров по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование являются:
– развивать творческое мышление;
– познакомить с методикой и техникой исследования;
– формировать исследовательские умения;
– научить определять собственные исследовательские потребности в процессе наблюдения учебного процесса по предмету «Иностранный язык»;
- научить осуществлять поиск и обработку информации;
- развивать критический подход к оценке научной литературы;
- научить грамотно оформлять результаты научного исследования и констатирующего эксперимента.
Место научно-исследовательской работы в структуре ООП ВПО
Научно-исследовательская работа является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в раздел «Б.5. Н Научно-исследовательская работа» ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование по профилю «Иностранный язык»
Научно-исследовательской работе предшествует изучение:
- дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, базовой части ФГОС ВПО: философия, история, культура речи; вариативного компонента ФГОС ВПО: культурология.
- дисциплин математического и естественнонаучного цикла базовой части ФГОС ВПО: информационные технологии в образовании; основы математической обработки информации; вариативного компонента ФГОС ВПО: курсов по выбору студентов: информационные технологии в управлении образованием;
- дисциплин профессионального цикла базовой части ФГОС ВПО: педагогика, психология, методика обучения иностранному языку, возрастная анатомия, физиология и гигиена, основы медицинских знаний и здорового образа жизни, безопасность жизнедеятельности; вариативного компонента ФГОС ВПО введение в языкознание, практика устной и письменной речи, практическая фонетика, практическая грамматика, латинский язык и античная культура; курсов по выбору студентов: основы работы с художественным текстом.
- Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП:
должен знать:
– требования Федерального компонента государственного стандарта (ФГОС) общего образования на разных ступенях обучения (начальное общее; основное общее; среднее (полное) общее образование на базовом и профильном уровнях), предъявляемые к обязательному минимуму содержания и к уровню подготовки выпускников; – методику и технику исследования;
– особенности организации учебно-воспитательного процесса по предмету «Иностранный язык»;
- способы поиска и обработки информации;
- основные принципы работы с научной литературой;
- правила оформления результатов научного исследования и констатирующего эксперимента;
должен уметь:
– использовать знания ФГОС в проведении НИР;
– проводить НИР в соответствии с методикой и техникой исследования;
– применять исследовательские умения на практике;
– определять собственные исследовательские потребности в процессе наблюдения учебного процесса по предмету «Иностранный язык»;
- осуществлять поиск и обработку информации;
- осуществлять критический обзор научной литературы;
- грамотно оформлять результаты научного исследования;
должен владеть:
– основными методами проведения научно-исследовательской работы;
– навыками оформления результатов научного исследования.
Научно-исследовательская работа проводится на ОДО (4 года обучения) на 2 курсе в 4 семестре в объеме 108 часов; (3 года обучения) на 2 курсе в 4 семестре в объеме 108 часов. НИР осуществляется с отрывом от аудиторных занятий. Проведение НИР является необходимой основой для прохождения производственной практики, написания курсовой работы, ВКР и подготовки к итоговой государственной аттестации.