 |
|
СОМАТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ СТРЕССА
Стресс, будучи взаимодействием между человеком и окружающей
средой, — сложный процесс, основанный на интеграции практически
всех частей мозга. При этом решающую роль играет головной
мозг: кора головного мозга, лимбическая система, ретикулярная
формация, гипоталамус, а также периферические органы.
Стрессовая реакция в ответ на психосоциальный стимул начинается
с восприятия стрессора рецепторами периферической нерв-
ной системы. Информацию получает кора головного мозга и ретикулярная
формация, а через нее гипоталамус и лимбическая система.
Каждый стимул может достичь той или иной мозговой структуры
только при помощи активации, зависящей от субъективной
значимости этого стимула и ситуации, предшествовавшей его воздействию,
а также от прежнего опыта перенесения аналогичных
раздражителей. Благодаря этому события получают эмоциональную
окраску. Полученные сигналы и их эмоциональный аккомпанемент
анализируются в коре лобной и теменной долей. Информация,
сопровождаемая эмоциональной оценкой, из коры головного
мозга поступает в лимбическую систему. Если психосоциальный
стрессор интерпретируется как опасный или неприятный, то
может возникнуть сильное эмоциональное возбуждение. Когда
блокируется удовлетворение биологических, психологических или
социальных потребностей, возникает эмоциональный стресс; он
выражается, в частности, соматовегетативными реакциями. В процессе
развития стресса возникает возбуждение вегетативной нервной
системы. Если в ответ на изменения среды не формируется
полезная приспособительная реакция, то возникает конфликтная
ситуация, усиливается эмоциональная напряженность. Нарастание
возбуждения в лимбической системе и гипоталамусе, регулирующем
и координирующем деятельность вегетативно-эндокринной
системы, приводит к активации вегетативной нервной системы и
эндокринных органов. А это приводит к подъему артериального
давления, учащению сердцебиений, выбросу гормонов в кровь
ит. д. Таким образом, стрессовые реакции на психосоциальные
трудности не столько следствие последних, сколько интегратив-
ный ответ на когнитивную их оценку и эмоциональное возбуждение.
Первые соматические проявления стресса возникают благодаря
быстрой реакции вегетативной нервной системы. После того как
психосоциальный стимул был оценен как угрожающий, нервное
возбуждение проходит к соматическим органам. Стимуляция вегетативных
центров приводит к кратковременному увеличению концентрации,
норадреналина и ацетилхолина на окончаниях нервов,
нормализуя и активируя деятельность органов (сердца, сосудов,
легких и т. д.). Для поддержания стрессовой активности в продолжении
более длительного времени включается нейроэндокринный
механизм, реализующий стрессовую реакцию посредством адрено-
кортикального, соматотропного, тиреоидного и других гормонов,
в результате, например, подъем артериального давления, одышка,
сердцебиение и т. д. сохраняются длительное время.
Центр управления нейроэндокринным механизмом — септаль-
но-гипоталамический комплекс. Отсюда импульсы направляются к
срединному бугру гипоталамуса. Здесь выделяются гормоны, поступающие
в гипофиз, последний выделяет адренокортикотропный
гормон, соматотропный гормон, которые попадают в кору надпочечников,
а также тироидотропный гормон, стимулирующий щитовидную
железу. Эти факторы стимулируют выделение гормонов,
действующих на телесные органы. Гипофиз, получив нервные сигналы
от гипоталамуса, высвобождает вазопрессин, действующий
на функцию почек и окситоцин, который вместе с меланоцитости-
мулирующим гормоном оказывает влияние на процессы обучения
и запоминания. В течение стрессовой реакции гипофиз также продуцирует
три гонадотропных гормона, которые воздействуют на
половые и молочные железы. При стрессе под влиянием соответствующей
концентрации тестостерона обусловливается поведение,
соответствующее полу.
Таким образом, в период стресса благодаря взаимодействию
коры, лимбической системы, ретикулярной формации и гипоталамуса
интегрируются внешние требования среды и внутреннее состояние
индивида. Поведенческие или соматические изменения
— результат взаимодействия этих мозговых структур. Если же
указанные структуры повреждаются, это приводит к невозможности
или расстройству адаптации и нарушению взаимоотношений
с окружением.
В стрессовой реакции мозговые структуры, взаимодействуя
между собой, проявляют себя различно. При опасности, возникающей
для основных биологических потребностей, главную роль
играют гипоталамус и лимбическая система. Трудности исполнения
социальных потребностей требуют наибольшей активности
коры головного мозга и лимбической системы.