Тема: Творчість Леоніда Глібова та Володимира Винниченка в дитячому читанніСтр 1 из 5Следующая ⇒
Модуль 1. Літературний процес. Фольклор та історія української дитячої літератури. Тема: Основні поняття курсу. План практичного заняття № 1: 1. Аналіз літературно-художніх творів 2. Етапи аналізу художніх творів. 3. Специфіка аналізу конкретних літературних жанрів.
Завдання для самостійної роботи: 1. Голубовська І. В. Основи літературознавства : навчально-методичний посібник для студентів нефілологічних спеціальностей / І. Голубовська. – Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2008. – С. 14–17. – Виписати основні засоби словотворчого увиразнення мовлення. 2. Проаналізувати твір із дитячої літератури (за власним вибором). Теми рефератів: 1. Вплив жанрово-родової приналежності твору на його специфіку. 2. Роль сюжету в художньому творі. 3. Основні типи літературно-художніх образів. 4. Ідейно-тематична специфіка твору. 5. Образ рідного слова в мовному вихованні. Рекомендована література Білоус П. В. Основи літературознавства / П. Білоус. – Житомир, 1998. Дончик В. Грані сучасної прози / В. Дончик. – К., 1987. Галич О. та ін. Теорія літератури : підручник / О. Галич, В. Назарець, Є. Васильєв ; за наук. ред. О. Галича. – К. : Либідь, 2001. Голубовська І. В. Місце курсу дитячої літератури у системі гуманітарної підготовки майбутніх учителів початкових класів : зб. наук.-метод. праць / І. Голубовська // Освітні інноваційні технології у процесі викладання навчальних дисциплін / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : Вид-во ЖДУ, 2004. – С. 131–134. Єфремов С. О. Історія українського письменства / С. Єфремов. – К. : Феміна, 1995. Лесин В. М., Пулинець О. С. Словник літературознавчих термінів / В. Лесин, О. Пулинець. – К. : Рад. шк., 1965. Літературознавчий словник-довідник / Р. Гром’як та ін. – К. : Академія, 1997.
Тема: українська усна народнопоетична творчість для дітей План практичного заняття № 2: 1. Поняття про дитячий фольклор. 2. Жанрові різновиди пісень для дітей. 3. Малі фольклорні жанри. 4. Казки, їх класифікація. 5. Відображення історичної пам’яті народу в легендах та переказах. Завдання для самостійної роботи: 1. Опрацювати різні концепції дитячого фольклору. 2. Підготувати для аналізу по 5 зразків малих фольклорних жанрів. Теми рефератів: 1. Специфіка дитячого фольклору. 2. Основні різновиди прислів’їв, приказок. 3. Фольклорний епос у дитячому читанні. 4. Міфи народів світу. 5. Мандрівні сюжети у світовому фольклорі. Рекомендована література 1. Грицай М. С. та ін. Українська народнопоетична творчість / М. Грицай, В. Бойко, Л. Дунаєвська ; за ред. М. Грицая. – К. : Вища шк., 1983. Кіліченко Л. М. Українська дитяча література / Л. кіліченко. – К. : Вища шк., 1988. 3. Костомаров М. І. Слов’янська міфологія / М. Костомаров ; упоряд., прим. І. Бетко, А.Толстой, вступна ст. М. Яценка. – К. : Либідь, 1994. 4. Матяш І. Міф. Казка. Малі епічні жанри / І. Матяш. – К., 1996. 5. Нечуй-Левицький І. Світогляд українського народу : ескіз української міфології / І. Нечуй-Левицький. – К. : Обереги, 1993. 6. Рідне слово : українська дитяча література : хрестоматія : у 2 кн. / упоряд. З. Варавкіної, А. Мовчун, М. Черній. – К. : Либідь, 1999. – Кн. 1. – С. 7–65. 7. Українська дитяча література : хрестоматія : у 2 ч. : навч. посібник / упоряд. І. Луценко, А. Подолинський, Б.Чайковський. – К. : Вища шк., 1992. – Ч. 1.
Тема: Творчість Леоніда Глібова та Володимира Винниченка в дитячому читанні План практичного заняття № 3: 1. „Найкращий український байкописець” (І. Франко) – життєвий і творчий шлях леоніда Івановича Глібова (повідомлення). 2. Проблематика байок Л. Глібова. 3. Лірика Л. Глібова: поезії „Веснянка”, „Зимня пісенька”, „Журба”; казка „Квіткове весілля”; загадки, акровірші. ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|