Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література : підручник для студентів ВНЗ / В. Пушко. – Луганськ : Знання, 2006. – С. 215–223. ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
3. Кодлюк Я., Одинцова Г. Розповіді про письменників : посібник для вчителя початкових класів / Я. Кодлюк, Г. Одинцова. – Тернопіль : Підручники і посібники, 1997. – С. 5–7, 61–63 4. Рідне слово : українська дитяча література : хрестоматія : у 2 кн. / упоряд. З. Варавкіної, А. Мовчун, М. Черній. – К. : Либідь, 1999. – Кн. 2. – С. 378–387, 397–413. 5. Українська дитяча література : хрестоматія : у 2 ч. : навч. посібник / упоряд. І. Луценко, А. Подолинський, Б. Чайковський. – К. : Вища шк., 1992. – Ч. 2. – С. 45–50, 83–93.
Тема: Творчість Григора Тютюнника та Василя Симоненка в дитячому читанні. План практичного заняття № 12: Життєвий і творчий шлях Василя Симоненка (повідомлення). 2. Новаторство В. Симоненка в жанрі казки („Подорож в країну навпаки”, „Цар Плаксій та Лоскотон”). 3. Громадянська лірика поета („Лебеді материнства”, „Грудочка землі”, „Дід умер”, „Я не був”). Життєвий і творчий шлях Григора Тютюнника (повідомлення). 5. Тема гармонії людини й природи у прозі Г. Тютюнника („Бушля”, „Ласочка”, „Лісова сторожка”, „Степова казка”, „Громовик”). 6. Трагічна доля дітей війни в повісті „Климко” Г. Тютюнника. Завдання для самостійної роботи: 1. Вивчити напам’ять вірш Василя Симоненка (за власним вибором). 2. Проаналізувати програмні твори Григора Тютюнника та Василя Симоненка. Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів: 1. Психологізм в оповіданнях Григора Тютюнника 2. Брати Тютюнники – видатні українські письменники. 3. Повісті „Облога”, „Климко” та „Вогник далеко в степу” як своєрідна трилогія. 4. Фольклорні мотиви в казці „Подорож в країну Навпаки” В. Симоненка. 5. «Казка про Дурила» Василя Симоненка як вирок тоталітарному суспільству. Рекомендована література 1. Голубовська І. В. Проблема гармонії людини й природи в „дитячій” прозі Григора Тютюнника / І. Голубовська // Лінгводидактичні аспекти фахової підготовки майбутнього вчителя : збірник наук. праць : матеріали VІ Всеукр. наук.-метод. семінару викладачів і студентів, 27 березня 2014 р. / за ред. К. Я. Климової. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. - С. 73–78. 2. Голубовська І. В. „…Заглядає в шибку казка сивими очима” : Василь Симоненко й розвиток української дитячої літератури / І. Голубовська // Науково-дослідна робота майбутніх педагогів з проблем культури укр. мови та методики її викладання в закладах освіти : наук.-метод. збірник. – Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2010. – С. 37–41. Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література : підручник. – Там само. – С. 180–185. 4. Рідне слово : українська дитяча література. – Там само. – Кн. 2. – С. 247–259, 303–316. 5. Українська дитяча література : хрестоматія : у 2 ч. : навч. посібник / упоряд. І. А. Луценко, А. М. Подолинський, Б. Й. Чайковський. – К. : Вища шк., 1992. – Ч. 2. – С. 217–223, 252–257.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення 1. Проблематика поезії Л. Костенко для дітей ( „Синички на снігу”, „Бузиновий цар”, „Перекинута шпаківня”, „Вже брами літа замикає осінь”, „Соловейко застудився”, „Шипшина важко віддає плоди”, „Здивовані квіти”). 2. Твори М. Підгірянки для найменших. („Що я люблю”, „Співанка про місяці”, „Діти й ластівка”, „Ходить, ходить зима гаєм…”, „Малий школярик”, „Школярики”, „Пташки взимку”, „Гостинна хата” тощо). Практичне заняття № 13 ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|