Здавалка
Главная | Обратная связь

Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література : підручник для студентів ВНЗ / В. Пушко. – Луганськ : Знання, 2006. – С. 215–223.



3. Кодлюк Я., Одинцова Г. Розповіді про письменників : посібник для вчителя початкових класів / Я. Кодлюк, Г. Одинцова. – Тернопіль : Підручники і посібники, 1997. – С. 5–7, 61–63

4. Рідне слово : українська дитяча література : хрестоматія : у 2 кн. / упоряд. З. Варавкіної, А. Мовчун, М. Черній. – К. : Либідь, 1999. – Кн. 2. – С. 378–387, 397–413.

5. Українська дитяча література : хрестоматія : у 2 ч. : навч. посібник / упоряд. І. Луценко, А. Подолинський, Б. Чайковський. – К. : Вища шк., 1992. – Ч. 2. – С. 45–50, 83–93.

 

Тема: Творчість Григора Тютюнника та Василя Симоненка в дитячому читанні.

План практичного заняття № 12:

Життєвий і творчий шлях Василя Симоненка (повідомлення).

2. Новаторство В. Симоненка в жанрі казки („Подорож в країну навпаки”, „Цар Плаксій та Лоскотон”).

3. Громадянська лірика поета („Лебеді материнства”, „Грудочка землі”, „Дід умер”, „Я не був”).

Життєвий і творчий шлях Григора Тютюнника (повідомлення).

5. Тема гармонії людини й природи у прозі Г. Тютюнника („Бушля”, „Ласочка”, „Лісова сторожка”, „Степова казка”, „Громовик”).

6. Трагічна доля дітей війни в повісті „Климко” Г. Тютюнника.

Завдання для самостійної роботи:

1. Вивчити напам’ять вірш Василя Симоненка (за власним вибором).

2. Проаналізувати програмні твори Григора Тютюнника та Василя Симоненка.

Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів:

1. Психологізм в оповіданнях Григора Тютюнника

2. Брати Тютюнники – видатні українські письменники.

3. Повісті „Облога”, „Климко” та „Вогник далеко в степу” як своєрідна трилогія.

4. Фольклорні мотиви в казці „Подорож в країну Навпаки” В. Симоненка.

5. «Казка про Дурила» Василя Симоненка як вирок тоталітарному суспільству.

Рекомендована література

1. Голубовська І. В. Проблема гармонії людини й природи в „дитячій” прозі Григора Тютюнника / І. Голубовська // Лінгводидактичні аспекти фахової підготовки майбутнього вчителя : збірник наук. праць : матеріали VІ Всеукр. наук.-метод. семінару викладачів і студентів, 27 березня 2014 р. / за ред. К. Я. Климової. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. - С. 73–78.

2. Голубовська І. В. „…Заглядає в шибку казка сивими очима” : Василь Симоненко й розвиток української дитячої літератури / І. Голубовська // Науково-дослідна робота майбутніх педагогів з проблем культури укр. мови та методики її викладання в закладах освіти : наук.-метод. збірник. – Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2010. – С. 37–41.

Кизилова В. В., Пушко В. Ф. Дитяча українська література : підручник. – Там само. – С. 180–185.

4. Рідне слово : українська дитяча література. – Там само. – Кн. 2. – С. 247–259, 303–316.

5. Українська дитяча література : хрестоматія : у 2 ч. : навч. посібник / упоряд. І. А. Луценко, А. М. Подолинський, Б. Й. Чайковський. – К. : Вища шк., 1992. – Ч. 2. – С. 217–223, 252–257.

 

 

Питання, що виносяться на самостійне вивчення

1. Проблематика поезії Л. Костенко для дітей ( „Синички на снігу”, „Бузиновий цар”, „Перекинута шпаківня”, „Вже брами літа замикає осінь”, „Соловейко застудився”, „Шипшина важко віддає плоди”, „Здивовані квіти”).

2. Твори М. Підгірянки для найменших. („Що я люблю”, „Співанка про місяці”, „Діти й ластівка”, „Ходить, ходить зима гаєм…”, „Малий школярик”, „Школярики”, „Пташки взимку”, „Гостинна хата” тощо).

Практичне заняття № 13







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.