 |
|
Раздаточный материал (1-3 стр)
Доклад
Например:
Вступление
Сначала кратко представьтесь: «Let me briefly introduce myself. I’m … and this is my colleague …». Поблагодарите за приглашение: «I’d like to thank you for inviting me here today» и огласите тему презентации: «I’m going to talk to you about …». После этого сделайте краткий обзор плана презентации (a short overview of the structure) и обратите внимание на раздаточный материал (hand-outs). Предупредите о возможности прерывать вас во время выступления: «You can interrupt me at any time if you have any questions», или попросите задавать вопросы после презентации: «After the presentations there will be ample time for questions».
Opening words Вступление
Good morning. Let me introduce myself … Доброе утро. Позвольте представиться ...
Let me introduce you to my colleague … Позвольте представить вас моему коллеге ...
I / We represent … Я / Мы представляем ...
Thanking for the invitation Благодарность за приглашение
It’s great honor to be able to speak here today. Возможность выступать здесь сегодня – это большая честь.
I’m grateful for having the opportunity to … Я благодарен за возможность ...
I’m glad to have a chance to speak. Я рад иметь шанс выступить.
Ladies and gentlemen, thank you for asking me to tell you … Дамы и господа! Благодарю вас за просьбу рассказать вам ...
Announcing the topic Объявление темы
Today I’m going to talk about … Сегодня я собираюсь говорить о ...
The topic / subject of this presentation is … Тема / предмет настоящей презентации – это ...
In my presentation I’ll be explaining our new project. В своей презентации я буду объяснять наш новый проект.
I’ll try to give you an overview of the development … Я постараюсь дать вам обзор развития ...
We’ve met here today to hear something about … Мы встретились здесь сегодня, чтобы услышать о ...
Handouts Раздаточные материалы
In the handout, which will be passing around, you’ll find … В раздаточных материалах, которые будут розданы, вы найдете (увидите) ...
I hope everybody received the handout? Я надеюсь, все получили раздаточные материалы?
There is a small mistake in the handout which I would like to correct. В раздаточных материалах есть маленькая ошибка, которую я хотел бы исправить.
I’m afraid we’ve run out of copies, could you share with your neighbors? Боюсь, что у нас закончились копии. Не могли бы вы поделиться со своими соседями?
Structure План
I’ll focus on two main points. Я сосредоточусь на двух основных пунктах.
I’ll be covering the following three main areas. Я охвачу (рассмотрю) следующие три основные сферы.
I’ve divided this presentation into four sections. Я разделил эту презентацию на четыре части.
In the first part of my presentation I’ll … В первой части моей презентации я буду ...
I’d like to begin with … then / next / after that … Я хотел бы начать с ... , затем / следующее / после этого ...
First / firstly / first of all … Secondly … Thirdly … Finally … Первое / во первых / прежде всего ... Во вторых ... В третьих ... В заключение / наконец ...
My colleague will take over the second part. Мой коллега примет на себя (продолжит) вторую часть.
Interruptions Паузы / перерывы
Please do not hesitate to interrupt me if I’m speaking too fast / I’m not making myself clear / you have questions. Пожалуйста, прерываете меня без колебаний, если я говорю слишком быстро / я выражаюсь неясно / у вас есть вопросы.
Please stop me if anything is unclear. Пожалуйста, остановите меня, если что-нибудь неясно.
After the presentation there will be time for questions. После презентации будет время для вопросов.
I’ll be happy to answer any questions after my talk. Я с удовольствием отвечу на любые вопросы после своего выступления.
Фразы для основной части
Чтобы слушателю был понятен ход вашей презентации, следует употреблять фразу: Let me now move on to the following point, which is … (Позвольте мне сейчас перейти к следующему пункту, которым является ...) .
Риторическими вопросами вы можете несколько оживить свой доклад, а слушатели будут привлечены к размышлениям по проблематике выступления: How could this problem affect us? (Как эта проблема может на нас повлиять?); How could we solve this problem? (Как мы могли бы решить эту проблему?). Это позволит вам перейти к предложению путей решения проблемы: Well, one way to solve this problem is … (Итак, один из путей/способов решения этой проблемы – это ...).
Полезные фразы.
Step by step Шаг за шагом
Let’s start with … Давайте начнем с ...
I’d like to begin with an overview of … Я хотел бы начать с обзора ...
So that’s the present situation. Let’s now have a look at … Итак, такова нынешняя ситуация. Теперь давайте посмотрим на ...
With this we have come to the following … С этим мы пришли к следующему ...
Let me move on to … Давайте перейдем к ...
So much for the figures. Now as to … Это все, что касается цифр. Теперь, что касается ...
Having finished this part, I’d like to turn to the next point. Закончив эту часть, я хотел бы перейти к следующему пункту.
As you can see on the handout this bring us to the last part. Как вы можете видеть в раздаточных материалах, это приводит нас к последней части.
Rhetorical questions Риторические вопросы
The question is: What can we do about this? Вопрос: что мы можем с этим сделать?
What does this mean for our company? Что это означает для нашей компании?
What advantages would this offer us? Какие преимущества это нам дает?
You will ask yourselves: In what way does this affect us? Вы спросите себя: каким образом это на нас повлияет?
Isn’t there a better way of dealing with this problem? Есть ли лучший способ решить эту проблему?
Bringing arguments Аргументация
On the one hand … On the other … С одной стороны... С другой ...
In addition …, furthermore … Дополнительно / кроме того / к тому же
Because of this / as a result of this … Из-за этого / в результате этого ...
Consequently / therefore … Следовательно / поэтому ...
However, I think that … Однако, я думаю, что ...
Generally speaking / in general we could say … Вообще говоря / в общем, мы могли бы сказать ...
On the whole … В общем / в целом / в основном ...
We should take into account the following … Мы должны принять во внимание следующее ...
Instead of increasing our production, I suggest … Вместо увеличения нашего производства, я предлагаю ...
Not only … but also … Не только ..., но также ...
There are two reasons for this. Для этого существует две причины.
First … second … Первая ... вторая ...
This is due to … Это из-за / благодаря ...
Раздаточный материал (1-3 стр)
-обязательно подписать ФИО и тему!
-цель работы
-задачи работы
-объект исследования
-характеристика объекта исследования
- вкратце все главы осветить в двух словах.
-вывод (заключение)