 |
|
Пам’ятка « Як читати книгу »
1. Читай повільно, не поспішаючи – краще запам’ятовується.
2. Дочитуй книгу до кінця, не пропускай сторінок.
3. Осмислюй прочитане – не допускай механічного читання.
4. Для свідомого сприймання ознайомся з анотацією, прочитай епілог.
5. Намагайся охоплювати поглядом цілі фрази, речення, абзаци.
6. Коли зустрічаєш незнайомі слова під час читання книжок, періодики, звертайся до словників, довідників, енциклопедій.
7. Не дочитавши книгу до кінця, вклади закладку на тому місці, де зупинився.
8. Прочитавши книгу, обговори її з товаришами, батьками.
Пам’ятка « Як вести щоденик читання»
1. Прочитавши книжку, подумайте над її змістом і як слід розберіться в ній.
2. Запишіть у щоденник автора, назву книжки, видавництво, кількість сторінок.
3. Стисло опишіть, про що йдеться в книжці, хто головний герой.
4. Хто з героїв книжки тобі найбільше сподобався і чому?
5. Чого вчить ця книжка?
6. Чи сподобалась вона вам і чому?
Пам’ ятка «Як читати художню літературу»
1. Твори художньої літератури читай вдумливо, не поспішаючи, дочитуй книгу до кінця.
2. Познайомся зі вступним словом або з післямовою. З них можна дізнатися багато цікавого про час, коли, відбуваються події, описані в книзі.
3. Читання фантастичних творів доречно пов’язувати з читанням науково-пізнавальної літератури.
4. Не пропускай описів природи і речей, які оточують героя, опису його зовнішності: вони дають можливість краще зрозуміти характер героя, ті обставини, у яких він знаходиться, готують тебе до сприйняття подальших подій.
5. При читанні звертай увагу на заголовок, підзаголовок та епіграф до твору. Завдяки їм ти краще зрозумієш основну думку книги.
6. Зверни увагу на ілюстрації. Вони доповнюють твої уявлення про прочитане.
Пам’ятка «Як зацікавити дитину читанням »
1.Намагайтеся, щоб індивідуальне читання стало потребою дитини. Тому подавайте їй приклад, показуючи, як вам подобається читати. Тримайте вдома, в робочому кабінеті велику кількість книг та журналів. Нехай ваші діти бачать Вас за книгою кожного дня.
2.Давайте дітям дивитися ваші книжки. Читайте їм уривки з неї вголос.
3.Вибирайте і приносьте дітям книги, які відповідають їхньому віку та індивідуальним потребам (заняття спортом, догляд за тваринами), включаючи сюди і художню, і довідкову та пізнавальну літературу.
4.Познайомте дітей із районною (міською) дитячою бібліотекою, розкажіть, як вона працює і які книги можна знайти тут.
5.Вибирайте в бібліотеці книжки разом з дітьми. Дуже важливо вибирати, про що читати. Якщо дитина читає неохоче, вибирайте книжки, сюжети яких змусять її всміхнутись. Якщо ви ще й спробуєте виразно прочитати кілька цікавих розділів, дитина обов’язково зацікавиться книгою.
6.Зацікавте дітей яким-небудь хобі чи діяльністю, котра потребує читання, і, головне, подобається їм. Конструюйте, грайте в настільні ігри, оскільки такі заняття потребують читання інструкцій, а надалі й потреби в більш повній інформації.
7.Заохочуйте дітей до листування з друзями, родичами, навіть з уявними улюбленими героями.
8.Розповідайте дітям про книжки, які ви читали в дитинстві, пропонуйте їм самим складати казки, вірші, історії. Записуйте їх в окремий зошит, прикрашаючи його малюнками. Пізніше дитина сама захоче перечитати ці записи вам або своїм друзям, брату,сестрі.
9.Не карайте дітей за будь-яку провину читанням.