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III Учебно-методический блок



1. Füllen Sie die Tabelle aus!

  du-Form ihr-Form Sie-Form wir-Form
sich den Film ansehen        
nach Hause fahren        
das Kind zu Hause lassen        
das Kind mitnehmen        
den Schülern die Regel erklären        
aufmerksam sein        
ans Meer fahren        
die erste Lehrerin anrufen        
alles gründlich überlegen        
die Frage wiederholen        
keine Zeit verlieren        
schneller zurückkommen        
die Replik angeben        
den Satz genauer übersetzen        
langsamer sprechen        
sich keine Sorgen machen        
kein Alkohol mitbringen        
den Fragebogen ausfüllen        
zu rauchen aufhören        
den fahrplan genauer studieren        

 

2. Bilden Sie Imperativsätze in den beiden vertraulichen Formen und in der Höflichkeitsform.

1. die Sätze nach dem Muster umformen

2. die Wendungen durch Synonyme ersetzen

3. das notwendige Komma einfügen

4. das passende Wort wählen

5. das Substantiv zum Verb nennen

6. den Inhalt des Satzes anders ausdrücken

7. die Antonyme zu den Adjektiven suchen

 

3. Verwenden Sie statt der Modalverbkonstruktion die Imperativform.

Muster: Du musst die Aufgabe sofort erledigen. – Erledige die Aufgabe sofort!

1. Du musst schneller rechnen.

2. Du musst den Jungen auch einmal tadeln.

3. Du musst dich um die Stelle selbst bemühen.

4. Du musst noch einmal klopfen.

5. Du musst deinen Freund benachrichtigen.

6. Du musst das Bild einfach abmalen.

7. Du musst einmal auf den Felsen klettern.

8. Du musst dich zuerst erkundigen.

9. Du musst dem Besuch etwas Zeit widmen.

10. Du musst dich zuerst mit der Theorie befassen.

 

4. Ihre Freunde möchten mehr Sport machen. Geben Sie Tipps.

Muster: Stellt einen Trainingsplan auf!

1. Trainingspartner suchen

2. an Sportveranstaltungen teilnehmen

3. ein Trainingstagebuch führen

4. öfter über Erfolge sprechen

5. nicht gleich aufgeben, wenn es nicht optimal läuft

6. das Training nicht übertreiben

7. genügend Pausen machen

8. an die eigenen Stärken glauben

9. Freunde fragen, ob sie nicht mitmachen wollen

5. Welche Sätze passen zusammen? Ordnen Sie bitte zu.

1. Ich weiß die Regel nicht mehr. a) Iss doch einen Salat!
2. Ich esse so gern Süßigkeiten. b) Schlag doch im Lehrbuch nach!
3. Ich habe Durst. c) Trink doch ein Mineralwasser!
4. Ich habe Angst vor dem Test.. d) Mach dir doch eine Lernkartei!
5. Ich bin immer müde. e) Frag doch Sandra!
6. Pommes frites mag ich nicht. f) Du, dann lern doch mit uns zusammen!
7. Was heißt „Liebe“ auf polnisch? g) Iss lieber einen Apfel, das ist gesünder!
8. Ich habe einen Bärenhunger. h) Dann schlaf doch einmal aus!
9. Ich verstehe den Text nicht. i) Markiere in Text zuerst alles, was du verstehst!
10. Ich kann einfach die neuen Wörter nicht behalten. j) Dann nimm doch ein Steak mit Pommes frites!

 

          e        

 

6. Trennbare Verben: Ergänzen Sie den Imperativ im Singular (du).

1. … bitte das Fenster …! (zumachen)

2. … doch …! (aufpassen)

3. … doch nicht immer vor dem Fenster … ! (einschlafen)

4. … englisch …! (anfangen)

5. … bitte das Geschirr …! (abtrocknen)

6. … bitte …! (mitkommen)

7. … deine Spielsachen …! (aufräumen)

8. … ihn doch mal zum Abendessen …! (einladen)

9. … sie bitte vom Kindergarten …! (abholen)

10. … den roten Pullover …! (mitnehmen)

 

7. Schreiben Sie das Gedicht im Plural auf.

Uwe Timm

Erziehung

lass das lasst das …

komm sofort her

bring das hin

kannst du nicht hören

hol das sofort her

kannst du nicht verstehen

sei ruhig

fass das nicht an

sitz ruhig

nimm das nicht in den Mund

schrei nicht

stell das sofort wieder weg

sitz ruhig

mach dich nicht schmutzig

bring das sofort wieder zurück

schmier dich nicht voll

sei ruhig

lass das

wer nicht hören will

muss fühlen







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