 |
|
Та розрахунок рейтингової оцінки за змістовний модуль
Поточний контроль знаньє органічною частиною всього навчального процесу і слугує засобом виявлення ступеня сприйняття (засвоєння) навчального матеріалу з дисципліни «Судова бухгалтерія».
Оцінювання знань студентів на основі даних поточного контролю знань відбувається:
1) з допомогою контролю активності роботи студента протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни «Судова бухгалтерія», включаючи відповіді на семінарських та практичних заняттях, написання та захист реферату, участь у науковій роботі факультету та написання наукової роботи, підготовка рецензій з фінансово-правової тематики, підготовка доповідей, повідомлень та аналітичних матеріалів з судової бухгалтерії тощо;
2) через виконання завдань для самостійної роботи, включаючи ведення конспекту лекцій, ведення конспекту для підготовки до семінарських і практичних занять тощо;
3) через виконання двох модульних контрольних робіт.
Поточний контроль на семінарських та практичних заняттях проводиться з метою вияснення готовності студентів до занять у таких формах:
· вибіркового усного опитування перед початком занять;
· фронтального стандартизованого усного опитування студентів за основними питаннями семінару;
· фронтальної перевірки виконання домашніх завдань; виклику до дошки окремих студентів для самостійного розв’язування практичних завдань чи ситуацій;
· бліц-опитування, що являє собою або суцільне опитування всіх присутніх студентів групи, або вибіркове опитування частини студентів групи. Запитання з теми (кількох тем), яка готувалася на семінарське заняття, передбачають чітку коротку відповідь (наприклад, дати визначення бухгалтерського обліку; назвати розділи балансу; перерахувати види рахунків. При бліц-опитуванні кожен студент має право відповісти лише один раз.
· інше.
В ході семінару студент може отримати як позитивну оцінку (3-5 балів), так і негативну оцінку (- 2 бали). За відвідування семінарських занять повністю за весь змістовний модуль передбачено +2 бали, за відсутність більше ніж на половині усіх занять змістовного модуля -1 бал. За відвідування лекцій студент отримає таку ж кількість балів, як і за відвідування семінарів впродовж змістовного модуля. Крім того студент може отримати бали за ведення та написання конспекту від 0 до 2 за відсутність конспекту -1 бал.
В ході вивчення дисципліни студент має право підготувати і захистити один реферат на обрану ним особисто тему. Реферат оцінюватиметься за 5 бальною школою і буде входити до підсумкової рейтингової оцінки за дисципліну як додатковий коефіцієнт.
Також студент має право підготувати та захистити наукову роботу по темі, обраній і затвердженій викладачем. Вартість написання і захисту наукової роботи становитиме 10 балів як додатковий коефіцієнт до підсумкової рейтингової оцінки з дисципліни «Судова бухгалтерія». Кращі наукові роботи будуть представлені на інститутських конференціях і подані до участі у конкурсі наукових робіт студентів КНУВС, що проводиться навесні щорічно.
Отже, максимальний бал рубіжного (модульного) контролю за 100 – бальною шкалою (Мmax) досягається додаванням до М0 «вартості» коефіцієнтів (К1 + ...+ Кn), які враховують виявлений рівень знань, навичок, умінь і виконання інших вимог під час проведення аудиторної роботи, а також додаткові бали (ДБ). Максимальна бальна оцінка розраховується за формулою:
Мmax = М0 + К1 + ...+ Кn + 10 (1),
де М0 – максимальна «вартість» модульної контрольної роботи в балах;
Кn – бальні коефіцієнти, які кожна кафедра має право встановлювати з урахуванням обсягу навчальної дисципліни, наведені у табл.1;
10 – додаткові бали (ДБ). Додаткові бали (ДБ) – бали за виконання завдань індивідуальної та самостійної роботи і результати навчально-творчої діяльності (реферат, наукова робота у гуртках тощо), максимальна кількість яких може бути до 10 включно.
Самостійна робота студентів передбачає цілеспрямований пошук ефективних способів вивчення дисципліни «Судова бухгалтерія», свідоме ставлення та послідовність в роботі, вміння використовувати наявну літературу і нормативну базу, планувати власну роботу. Самостійна робота студента оцінюється за 10-бальною шкалою за кожен змістовний модуль, а оцінка за її виконання сумується до кількості набраних балів за модульну контрольну роботу. Тобто вона є одним із складових елементів модульної контрольної роботи.
Самостійна робота передбачає виконання письмових завдань до кожного змістовного модуля в окремому зошиті, які перевіряються під час написання модульних контрольних робіт.
Модульний контроль з дисципліни «Судова бухгалтерія» у відповідності до робочої програми передбачає проведення 3 модульних контрольних робіт, загальним обсягом 6 години на одну аудиторну групу. Для написання модульної контрольної роботи студентам надається не більше 120 хвилин. Кількість варіантів модульних робіт становить 6. Відмова від написання модульної роботи розцінюється як негативна відповідь (оцінка FX).
Таблиця 1
| Коефіцієнт | Назва | Вартість |
| К1 | Поточні оцінки семінарів (практичних) занять: «5» («відмінно») «4» («добре») «3» («задовільно») «2» («незадовільно»). Відсутність оцінок | +5 +4 +3 –2 –1 |
| К2 | Відвідування лекцій: постійно один та більше невідпрацьованих пропусків відсутність на більше, ніж половині всіх лекцій | +2 –1 |
| К3 | Відвідування семінарів та практичних занять: постійно один та менше половини пропусків занять навчального (змістового) модуля відсутність на більше, ніж половині занять навчального (змістового) модуля | +2 –1 |
| К4 | Ведення конспекту: змістовно задовільно відсутність конспекту | +5 –2 |
| К5 | Складання модульного контролю: у визначений термін поза терміном Повторне | +1 –1 |
При виконанні модульних контрольних робіт оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля. До складу завдань конкретної модульної контрольної роботи, відповідно до специфіки фінансового права включаються:
· теоретичне питання нормативного або проблемного характеру;
· 15 тестових завдань;
· ситуаційне або розрахункове завдання;
· виконання самостійної роботи у окремому зошиті.
Враховуючи Положення про організацію навчального процесу КНУВС та єдину бальну систему оцінювання академічної успішності студентів з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ЕСТS, розрахунок вартості модульного контролю з дисципліни «Судова бухгалтерія» здійснюється наступним чином:
Максимальна «вартість» модульної контрольної роботи розраховується за формулою:
М0=Мmax – (å К1 ...Кn + 10), (2).
Враховуючи зміст модульної контрольної роботи з дисципліни «Судова бухгалтерія», встановлюємо максимальну вартість кожного складового елементу модульної роботи:
1. Теоретичне питання: 20 балів
2. 15 тестових питань: 1 правильна відповідь на тест = 2 бали, разом 30 балів.
3. Практичне завдання – 20 балів.
4. Самостійна робота – 10 балів (враховуючи оцінку за конспект + 5 балів)
Всього: 80 балів.
Викладач оцінюючи модульну роботу, повинен перевірити правильність розв’язання тестових питань, повноту розкриття теоретичного питання, а також правильність розв’язання практичного завдання не лише за аналітичними показниками, але й за вмінням пояснити застосовування тієї чи іншої норми відповідного нормативно-правового акту у сфері судової бухгалтерії. Результатом буде сума отриманих балів за кожне завдання модульної роботи.
У разі отримання за змістовний модуль в сумі більше ніж 100 балів, в журналі академічної групи проставляється 100 балів.
Якщо підсумкова рейтингова бальна оцінка за змістовний модуль становить менше 60 балів, або у разі відсутності студента під час написання (перескладання) модульної контрольної роботи, студент не допускається до складання наступного модульного контролю і має виконати модульну контрольну роботу обов’язково до проведення наступного модульного контролю.
Складання поза терміном або перескладання модульної контрольної роботи відбувається, як правило, під час планових індивідуальних занять або під час чергування відповідного викладача на кафедрі.
У разі отримання студентом позитивної підсумкової рейтингової оцінки за змістовний модуль (з урахуванням санкцій за незадовільні поточні оцінки та пропуски занять тощо), поточна академічна заборгованість студента, а саме незадовільні поточні оцінки, пропуски семінарських та практичних занять вважаються відпрацьованими і не потребують обов’язкового відпрацювання.
Фактична оцінка модульної контрольної роботи (тестування), підсумкова рейтингова оцінка за змістовий модуль у балах (за 100-бальною шкалою) проставляються у журналах навчальних груп в спеціально передбачених для цього 3-х паралельних колонках (оцінка за модульну контрольну роботу – перша колонка; оцінка за відпрацювання модульної контрольної роботи – друга колонка, підсумкова рейтингова (бальна) оцінка – третя колонка).